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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)1PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管第1頁2PPT學(xué)習(xí)交流前 言大到國家、民族,小到企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、小組,凡是有人的地方,都會(huì)形成一種氛圍。這種氛圍與地區(qū)人的特性,每一個(gè)人的性格,以及人群中首領(lǐng)的個(gè)性有關(guān),與相互之間的影響有關(guān)。第2頁3PPT學(xué)習(xí)交流ARS戰(zhàn)略最重要的概念就是實(shí)現(xiàn)“有組織的努力”,我們的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)刻意去營造這樣的氛圍。第3頁4PPT學(xué)習(xí)交流如果我們將這樣一種氛圍稱為一種文化,一種精神的話,就存在有兩種形成的可能:一是自由形成,任其發(fā)展。二是刻意建立,使其有利于發(fā)展,有利于團(tuán)結(jié),有利于進(jìn)步。第4頁5PPT學(xué)習(xí)交流每個(gè)人都渴望成功。成功不能停留在“希望”的層面上。成功的要素有很多,最重要的是加入一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)成功的素質(zhì),進(jìn)而獲得成功。第5頁6PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管第6頁7PPT學(xué)習(xí)交流–團(tuán)隊(duì):是將分散的個(gè)人結(jié)合成具有特定功能的有機(jī)整體。具有共同的利益和目標(biāo),是形成團(tuán)隊(duì)的主要條件。團(tuán)隊(duì)成員為之產(chǎn)生協(xié)作的愿望。–團(tuán)隊(duì)精神:是團(tuán)隊(duì)全體成員共同認(rèn)可、遵守的信念、制度。是濃縮的企業(yè)文化。團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第7頁8PPT學(xué)習(xí)交流主要包括三方面:–吸引力:共同的利益、集體的任務(wù)、共同的價(jià)值觀、信念及親密的感情。–追隨力:團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)力,“權(quán)威”的影響力。–約束力:指揮權(quán)力、規(guī)章制度、組織紀(jì)律。團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第8頁9PPT學(xué)習(xí)交流全美收銀公司(NCR)在德國開設(shè)的一家分廠,在二戰(zhàn)中變成了廢墟。戰(zhàn)爭一結(jié)束,該公司的董事會(huì)主席阿倫去現(xiàn)場(chǎng)視察,意外地發(fā)現(xiàn)二名NCR的員工在清理殘局,這時(shí),又有一美國兵開著坦克駛向工地,大聲叫著“你們這些家伙完成定額沒有?!”他也是NCR的員工。他們對(duì)阿倫說:“我們知道您會(huì)來的!”第9頁10PPT學(xué)習(xí)交流戰(zhàn)爭可以毀壞他們周圍的一切,但是公司的信念,團(tuán)隊(duì)的精神一直存在。11PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管12PPT學(xué)習(xí)交流企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營的目標(biāo),取得未來競爭優(yōu)勢(shì),必須有一種強(qiáng)大的,獨(dú)特的企業(yè)文化支撐,在這種文化下的團(tuán)隊(duì)精神的建立,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性13PPT學(xué)習(xí)交流“管理教父”杜拉克曾說:印度至今落后,就是因?yàn)樗冀K無法發(fā)展既現(xiàn)代又符合印度文化的企業(yè)文化。印度目前經(jīng)營最好的企業(yè),仍舊是全盤按照西方制度、文化經(jīng)營的企業(yè)。而日本能夠快速發(fā)展起來,一方面是完全現(xiàn)代化,另一方面又絕對(duì)日本式。日本人最大的長處是善于把現(xiàn)代企業(yè)通過親情關(guān)系家族化。14PPT學(xué)習(xí)交流松下幸之助的用人之道:用最熟悉企業(yè)理念,企業(yè)文化的人,而不是智商最高的人。具有敬業(yè)精神的人,可以把好的企業(yè)文化傳遍幾千人,幾萬人的組織。他們建立起富有團(tuán)隊(duì)精神的組織,代表著高漲的士氣,高昂的斗志,堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的品質(zhì)。憑著大家的誠心和信仰,共同努力,達(dá)成組織目標(biāo)的同時(shí),體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。15PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神只要看普通員工的表現(xiàn),就能了解企業(yè)的性格。團(tuán)隊(duì)精神將帶來面對(duì)困難的勇氣和解決困難的智慧。兵凝 聚傳 承16PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)與群體工作群體工作團(tuán)隊(duì)?個(gè)人目標(biāo)?個(gè)人績效?個(gè)體化?隨機(jī)的或不同的?團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)?集體和個(gè)人績效?個(gè)體的和共同的?相互補(bǔ)充的目標(biāo)責(zé)任協(xié)同配合技能17PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)行為曲線團(tuán)隊(duì)績效工作群體潛在的團(tuán)隊(duì)真正的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)偽團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)18PPT學(xué)習(xí)交流優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)并非全是由優(yōu)秀的個(gè)人組成,但優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定能塑造出優(yōu)秀的個(gè)人”“單靠個(gè)人無法完成任務(wù),但一個(gè)沒有組織性的團(tuán)隊(duì)也不能圓滿完成任務(wù),有條理,有組織,默契配合,相互支持才能成功?!薄皼]有完美的個(gè)人,但通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,完全能夠成就完美的事業(yè)”——某上市公司員工語錄19PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管20PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段組合期1、對(duì)團(tuán)隊(duì)規(guī)則不熟悉。2、彼此陌生,互相猜忌。3、對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)不了解4、花了力氣,效果不好。5、合適的人選、確定目標(biāo)。6、運(yùn)用社交活動(dòng)、小組討論。21PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段摸索期1、成員沖突、彼此敵對(duì)2、信息不通、出現(xiàn)混亂3、調(diào)整工作內(nèi)容及角色4、開放溝通渠道、共享信息5、領(lǐng)導(dǎo)建立威信、溝通會(huì)議6、確定問題解決辦法22PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段共識(shí)期1、執(zhí)行或者修正既定計(jì)劃。2、及時(shí)修正建立工作模式。3、建立團(tuán)隊(duì)忠誠。23PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段發(fā)揮期1、對(duì)隊(duì)員適當(dāng)鼓勵(lì)。2、保持團(tuán)隊(duì)的效率。3、加強(qiáng)隊(duì)員溝通。4、接受挑戰(zhàn)性的任務(wù)。24PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管25PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)的9個(gè)特征外部支持一致的承諾開放的溝通相關(guān)的技能相互的信任分享成果有效的恰當(dāng)結(jié)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)清晰的目標(biāo)26PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)層次?任務(wù)為核心:遵循每個(gè)人的工作都直接對(duì)整個(gè)任務(wù)作出貢獻(xiàn)的基本價(jià)值觀?組織保障:鼓勵(lì)那些高效的全面工作的行為,制裁那些降低效率或質(zhì)量的行為?觀念與價(jià)值:只要有助于完成任務(wù),任何行為都是有價(jià)值的27PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:清晰的共同目標(biāo)1、方便確定事情的輕重緩急2、確立一些明確的行為準(zhǔn)則3、確定并把握核心的任務(wù)和目標(biāo)(成功的關(guān)鍵)4、為團(tuán)隊(duì):能為團(tuán)隊(duì)成員指引方向和提供動(dòng)力。5、為成員:目標(biāo)會(huì)使個(gè)體提高績效水平。6、具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)28PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:行動(dòng)計(jì)劃工作責(zé)任和項(xiàng)目擬訂行動(dòng)計(jì)劃規(guī)定行動(dòng)性質(zhì)負(fù)責(zé)人時(shí)間資金來源行動(dòng)計(jì)劃模板項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目說明完成時(shí)間需要資金29PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)善于溝通、視野廣闊、有合作精神、專心、有想象力、有先見之明、自信、正直、有勇氣、守諾1.使團(tuán)隊(duì)的目的、目標(biāo)和方式密切相關(guān),并且有意義3.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中各種技能的組合,并提高技術(shù)水平4.搞好與外部人員關(guān)系,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展清除障礙5.為團(tuán)隊(duì)中的其他成員創(chuàng)造機(jī)會(huì)30PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:相關(guān)的技能工作意愿ABCD高效團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ)?團(tuán)隊(duì)成員之間的技能要有互補(bǔ)性?團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要互相學(xué)習(xí)彼此的技能?創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織工作能力31PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:有效的組織結(jié)構(gòu)不同技能的成員的角色定位有利于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的學(xué)習(xí)明確個(gè)人責(zé)任和組織責(zé)任培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和信心32PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:培養(yǎng)相互信任精神?表明你既為自己也為別人的利益工作?用語言和行動(dòng)來支持自己的團(tuán)隊(duì)?表明指導(dǎo)你決策的基本價(jià)值觀是一貫的?開誠布公?公平?說出你的感覺?保密?表現(xiàn)出你的才能33PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:一致的承諾團(tuán)隊(duì)要形成得到全體成員的共同承認(rèn)的承諾團(tuán)隊(duì)承諾的4個(gè)方面?明確?力所能及?共識(shí)?未來潛力34PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:分享成果?明確工作的成果是什么?根據(jù)個(gè)體的貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和激勵(lì)?以群體為基礎(chǔ)進(jìn)行績效評(píng)估?分享團(tuán)隊(duì)成果35PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:開放的溝通? 創(chuàng)造一個(gè)便于溝通的環(huán)境? 利用先進(jìn)的交流工具? 端正溝通態(tài)度:毫無顧忌? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭36PPT學(xué)習(xí)交流高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:外部的支持? 目標(biāo)分享? 讓外部認(rèn)同? 不斷溝通? 吸收創(chuàng)新想法37PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:分配角色團(tuán)隊(duì)角色?領(lǐng)導(dǎo)者:激勵(lì)隊(duì)員、對(duì)外聯(lián)系、協(xié)調(diào)?探索者:提出新思想、新創(chuàng)意?評(píng)價(jià)者:對(duì)成員的建議分析和評(píng)價(jià)?溝通者:良好的人際關(guān)系,善于溝通?控制者:檢查具體細(xì)節(jié),力爭完美?專家:了解很多細(xì)節(jié)?綜合者:記錄與綜合,做團(tuán)隊(duì)計(jì)劃個(gè)人偏好團(tuán)隊(duì)角色各盡其能38PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管39PPT學(xué)習(xí)交流《抱團(tuán)打天下》----美國施樂公司團(tuán)隊(duì)精神創(chuàng)造的奇跡中法蘭克·派斯特指出團(tuán)隊(duì)常有的?。簺]有遠(yuǎn)景我做不到工作情緒不高發(fā)牢騷抱怨指責(zé)歸罪于外40PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)陷阱陷阱:領(lǐng)導(dǎo)放棄權(quán)力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)退出有意避免與隊(duì)員交流認(rèn)為要少介入??朔ㄗh?領(lǐng)導(dǎo)的作用就是和團(tuán)隊(duì)一起工作,幫助其提高使用信息、解決問題和決策的能力。?領(lǐng)導(dǎo)者必須根據(jù)團(tuán)隊(duì)的成熟度正確使用權(quán)力。?如果團(tuán)隊(duì)作出了錯(cuò)誤決定,你應(yīng)該同團(tuán)隊(duì)一起反省,不要指責(zé)任何人或?yàn)E用職權(quán)。41PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)陷阱陷阱:計(jì)劃不連貫團(tuán)隊(duì)在幼年期,領(lǐng)導(dǎo)便調(diào)動(dòng)工作、提升、履新或退休??朔ㄗh?要確保有一個(gè)長期觀念和高度的領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)性?當(dāng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)變更時(shí),要確定新來者是否得到大多數(shù)團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可42PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)陷阱缺少協(xié)同工作的習(xí)慣多數(shù)人都會(huì)這樣想:我的工作很重要,沒有必要為集體的事操心??朔ㄗh?明確定義團(tuán)隊(duì)所面臨的問題?強(qiáng)調(diào)各種觀點(diǎn)和意見的相似點(diǎn),求同存異?確保有足夠的討論時(shí)間?推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作解決問題,發(fā)掘新方案,直致達(dá)成一致43PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)陷阱陷阱:責(zé)任不明無人承擔(dān)責(zé)任沒有明確分工克服建議?確定行動(dòng)計(jì)劃。?審查工作完成情況,鼓勵(lì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。44PPT學(xué)習(xí)交流?主管的為人,主管的敬業(yè)精神,主管的能力,主管的投入,主管的氣勢(shì)。?主管透過教育、激勵(lì)、訓(xùn)練將團(tuán)隊(duì)的精神、理念傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,使其了解,熟悉并熱愛自己的團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)為榮,自覺維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益。團(tuán)隊(duì)精神的建立來自于主管45PPT學(xué)習(xí)交流導(dǎo)讀第一部分:前言第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性第四部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段第五部分:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則第六部分:團(tuán)隊(duì)陷阱第七部分:團(tuán)隊(duì)主管46PPT學(xué)習(xí)交流主管常犯的錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo)多于輔導(dǎo)權(quán)力大于權(quán)威集權(quán)多于授權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)多于激勵(lì)命令多于啟發(fā)任務(wù)多于支持個(gè)體利益高于集體利益任命多于晉升47PPT學(xué)習(xí)交流團(tuán)隊(duì)主管的領(lǐng)導(dǎo)法則?保持絕對(duì)的正直;?了解本職工作;?宣布你的預(yù)期目標(biāo);?表現(xiàn)出罕見的奉獻(xiàn)精神;?期望積極的結(jié)果;?愛護(hù)你的下屬;?職責(zé)高于自我;?身先士卒。48PPT學(xué)習(xí)交流吸引追隨者的四個(gè)行動(dòng)步驟?讓其他人感覺受尊重;?樹立你的遠(yuǎn)見;?待人如待己;?對(duì)自己和下屬的行為負(fù)責(zé)。49PPT學(xué)習(xí)交流管理成功隊(duì)伍的方法?讓管理成為一種生活方式;?確保你的下屬能夠見到你;?如果需要,定期與下屬進(jìn)行座談;?不要放棄任何肯定別人成績的機(jī)會(huì);?批評(píng)過錯(cuò);?保持鐵的紀(jì)律;50PPT學(xué)習(xí)交流1、向不懂的人傳播經(jīng)營理念2、讓懂經(jīng)營理念的人行動(dòng)3、讓懂經(jīng)營理念并正在行動(dòng)的人繼續(xù)努力4、讓懂經(jīng)營理念并不斷行動(dòng)的人使行動(dòng)變德理所當(dāng)然學(xué)習(xí)、理解、傳播、貫徹公司經(jīng)營理念51PPT學(xué)習(xí)交流樹立組織公理,以公心贏得員工的信任和尊敬樹立必勝信心,以飽滿的熱情鼓舞員工士氣率先垂范,以身作則,與員工一起開發(fā)客戶,

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