孝德教育主題班會(huì)的活動(dòng)方案范文（四篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)孝德教育主?題班會(huì)的活?動(dòng)方案范文?教學(xué)目標(biāo)?：1、讓?學(xué)生了解父?母之愛，感?受父母之情?，體驗(yàn)親情?的無私和偉?大，即讓學(xué)?生懂得為什?么要感恩父?母。2、?讓學(xué)生學(xué)會(huì)?如何去理解?父母、尊敬?父母、體諒?關(guān)心父母，?與父母和諧?相處，從現(xiàn)?在做起從點(diǎn)?滴以實(shí)際的?行動(dòng)來回報(bào)?父母。教?學(xué)過程：?一、聽閻維?文的歌曲《?母親》創(chuàng)設(shè)?情境導(dǎo)入主?題問：為?什么不管你?多富有，無?論你官多大?，到什么時(shí)?候也不能忘??引出主題?：自從我們?來到這個(gè)世?界上，父母?為我們付出?了無私的愛?，我們要感?恩父母二、?感受父母崇?高、無私和?偉大的愛：?為什么要孝?敬父母(感?念親恩)?A、初步感?受1、讓?學(xué)生看圖片?，認(rèn)識(shí)兩個(gè)?人：父親，?母親。教師?明確：母親?永遠(yuǎn)給我們?擋風(fēng)雨，父?親一直牽著?我們的手;?父母的愛是?寒冬里的一?把火,是_?___里的?一束光明。?父母的愛是?崇高的、無?私的和偉大?的!B、?深入認(rèn)識(shí)?1、老師講?有關(guān)父母關(guān)?心愛護(hù)兒女?的真實(shí)故事?。提問學(xué)生?：從上面的?故事里你看?到了什么??2、學(xué)生?講自己和父?母的故事：?父母為我們?做了很多很?多，請(qǐng)講：?①父母令你?最感動(dòng)或者?最難忘的一?件事②父母?令你興的一?件事3、?父母并不能?每時(shí)每刻都?在做令兒女?特別感動(dòng)的?事情，有的?學(xué)生甚至沒?有過這種體?驗(yàn)，但他們?平凡的工作?足以令人感?動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生?講一講父母?平凡而辛勤?工作：父母?做什么工作??什么時(shí)候?上下班?工?作時(shí)間長(zhǎng)嗎??你覺得你?的父母辛苦?嗎?他們?yōu)?什么要這樣?辛苦地工作?呢?4、?聽聽父母的?心聲。請(qǐng)家?長(zhǎng)發(fā)言談培?養(yǎng)孩子的感?受。5、?播放歌曲《?天下父母心?》送給家長(zhǎng)?及在場(chǎng)所有?人的父母。?6、心靈?表白同學(xué)?們現(xiàn)在你們?有話對(duì)爸爸?媽媽說嗎??現(xiàn)在你最想?對(duì)爸爸媽媽?說的一句是?什么?三?、感恩父母?(學(xué)會(huì)做人?)1、請(qǐng)?每個(gè)學(xué)生寫?幾句簡(jiǎn)短的?話概括：談?一談怎樣孝?敬父母??讓同學(xué)讀一?讀自己寫下?的話，請(qǐng)家?長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談?關(guān)于孝敬的?看法2、?父母很希望?聽到兒女祝?福的話語(yǔ)，?如果要寫一?句祝福的話?在父母生日?時(shí)送給父母?，應(yīng)該怎么?寫?比一比?誰(shuí)寫得好?3、無論是?父母的養(yǎng)育?，師長(zhǎng)的教?誨，他人的?服務(wù)，大自?然的賜予…?…人自從有?了自己的生?命起，便沉?浸在恩惠的?海洋里。讓?我們懂得感?恩。請(qǐng)聽歌?曲：《感恩?的心》教?師總結(jié)發(fā)言?：剛才這?首歌唱出了?我們心中的?最想說的話?。讓我們懂?得感恩，懂?得說聲謝謝?。孝敬父母?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?，是做人的?最基本道理?。其實(shí)父母?并不需要我?們以后轟轟?烈烈的去為?他們做什么?大事，而是?要求我們從?現(xiàn)在做起，?從點(diǎn)滴做起?;有時(shí)候關(guān)?心孝敬父母?，就是陪父?母聊聊天，?就是一個(gè)祝?福、一句問?候、一朵鮮?花、一個(gè)擁?抱，甚至只?是一個(gè)微笑?。雖然父母?愛我們并不?想過要什么?回報(bào)，但是?只有父母付?出的愛，沒?有我們回報(bào)?的愛，這愛?是不公平的?。除了父母?我們身邊還?有很多關(guān)心?我們的人，?我們的老師?、同學(xué)和朋?友，甚至我?們的祖國(guó)都?是關(guān)心我們?的。所以只?有互相付出?愛，一個(gè)家?庭才能美滿?，人們?cè)趯W(xué)?校里、在社?會(huì)里才能和?諧相處;大?家都能獻(xiàn)出?愛國(guó)家才能?興旺;只要?人人都獻(xiàn)出?一點(diǎn)愛世界?將變成美好?的人間!?孝德教育主?題班會(huì)的活?動(dòng)方案范文?（二）活?動(dòng)背景：?古語(yǔ)云:滴?水之恩，當(dāng)?涌泉相報(bào)。?感恩，是一?個(gè)人最起碼?的修養(yǎng)，如?果人和人之?間缺乏感恩?之心，那整?個(gè)社會(huì)將會(huì)?變得冷漠無?情。初中階?段，是學(xué)生?生理和心理?發(fā)展的關(guān)鍵?期，學(xué)習(xí)成?績(jī)固然重要?，但學(xué)會(huì)做?人，學(xué)會(huì)感?恩，對(duì)中學(xué)?生個(gè)性和品?德的形成，?更為重要。?大多數(shù)學(xué)生?，并不懂得?體諒父母，?也不懂得寬?容身邊的人?。在他們眼?中，父母的?關(guān)心，老師?的教導(dǎo)，那?是理所當(dāng)然?，稍有不順?心意，還會(huì)?惡言相向，?甚至對(duì)別人?的不幸，沒?有同情，反?而幸災(zāi)樂禍?。因此，教?會(huì)學(xué)生感恩?，是件刻不?容緩的事情?，只有懂得?了感恩，才?有有一顆寬?容的心，理?解父母，感?恩身邊的每?一個(gè)人。?活動(dòng)目標(biāo)：?通過感恩?教育，讓學(xué)?生有一顆感?恩的心，理?解父母，體?諒父母，反?思自己的行?為，關(guān)心身?邊的人，寬?容身邊的人?。學(xué)會(huì)感?恩，體會(huì)父?母的不容易?，更珍惜今?天的生活和?學(xué)習(xí),約束?自己的言行?，以實(shí)際行?動(dòng)回報(bào)父母?和老師的辛?勤付出。?設(shè)計(jì)思路：?首先，全?班齊唱《感?恩的心》，?營(yíng)造氣氛，?進(jìn)入主題。?接著說到剛?學(xué)完的《背?影》這一篇?文章，讓學(xué)?生再次感受?父子之間的?深情，因?yàn)?在學(xué)習(xí)這一?課的時(shí)候，?學(xué)生感觸頗?多，幾次淚?流滿面，有?利于調(diào)動(dòng)學(xué)?生情緒。主?體環(huán)節(jié)是讓?學(xué)生說，一?說感恩故事?;二說自己?成長(zhǎng)過程中?對(duì)父母朋友?的不理解，?與同學(xué)之間?的矛盾，反?思自己行為?，學(xué)會(huì)感恩?;三說感恩?的話，記錄?下來，送給?你要感謝的?人。最后，?觀看視頻，?播放5.1?2地震中那?些感人的畫?面，讓學(xué)生?體會(huì)大愛，?學(xué)會(huì)感恩，?學(xué)會(huì)關(guān)心身?邊的每一個(gè)?人，用積極?的心態(tài)面對(duì)?每一天。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、布置?教室，圍坐?成一圈，掛?上氣球彩帶?，營(yíng)造溫馨?的氣氛。?2、搜集感?恩故事、圖?片、視頻，?學(xué)唱感恩歌?曲。活動(dòng)?過程：一?、主持人宣?布活動(dòng)開始?，全班齊唱?《感恩的心?》。開場(chǎng)?白：什么是?感恩?心中?有愛才能發(fā)?現(xiàn)這個(gè)世界?充滿愛心，?心存感恩方?能感知生活?施予我們的?恩澤。古人?說得好：“?滴水之恩，?當(dāng)涌泉相報(bào)??！蔽覀兏?恩，不一定?非得做一番?驚天地泣鬼?神的大事，?而是要學(xué)會(huì)?心存感激，?善于發(fā)現(xiàn)生?活中的感動(dòng)?，并關(guān)心身?邊的人，體?諒身邊的人?。二、學(xué)?會(huì)感恩1?、感恩節(jié)的?由來2、?感恩故事知?多少3、?回憶感動(dòng)：?感恩父母，?感恩老師?(讓學(xué)生從?內(nèi)心深處反?思自己的行?為，學(xué)著去?感謝父母老?師朋友，擁?有一顆感恩?的心。)?4、感恩寄?語(yǔ):寫給感?謝的人5?、觀看視頻?，達(dá)到情感?上的共鳴?三、學(xué)生活?動(dòng)討論如?何感恩??比如：1?、為勞累的?父母、長(zhǎng)輩?倒一杯茶,?揉揉肩,說?說笑話。?2、體諒、?理解父母，?不頂嘴,多?為父母著想?。3、好?好學(xué)習(xí),學(xué)?會(huì)尊重關(guān)心?老師。4?、學(xué)會(huì)關(guān)愛?身邊的人,?存好心,做?好事。四?、活動(dòng)總結(jié)?一個(gè)人只?有懷著感恩?的心，才會(huì)?體會(huì)到生活?的幸福與樂?趣。我們要?感謝父母賜?予我們生命?，養(yǎng)育我們?成長(zhǎng);感謝?老師教給我?知識(shí);感謝?同學(xué)給了我?友情...?..學(xué)會(huì)了?感恩，就學(xué)?會(huì)了生活。?只要我們對(duì)?生活充滿感?恩之心，多?一些寬容與?理解，多一?些關(guān)心與溫?暖，那么，?我們就能收?獲快樂。所?以，從今天?起，善待他?人，學(xué)會(huì)感?恩吧。資?料收集1?、羅斯福總?統(tǒng)感恩的心?羅斯?？?統(tǒng)就常懷感?恩之心。據(jù)?說有一次家?里失盜，被?偷去了許多?東西，一位?朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安?慰他。羅斯?福在回信中?寫道：“親?愛的朋友，?謝謝你來信?安慰我，我?現(xiàn)在很好，?感謝___?_：因?yàn)榈?一，賊偷去?的是我的東?西，而沒有?傷害我的生?命;第二，?賊只偷去我?部分東西，?而不是全部?;第三，最?值得慶幸的?是，做賊的?是他，而不?是我?！?對(duì)任何一個(gè)?人來說，失?盜絕對(duì)是不?幸的事，而?羅斯福卻找?出了感恩的?三個(gè)理由。?2、善良?的力度一?對(duì)夫妻很幸?運(yùn)地訂到了?火車票，上?車后卻發(fā)現(xiàn)?有一位女士?坐在他們的?位子上。先?生示意太太?坐在她旁邊?的位子上，?卻沒有請(qǐng)那?女士讓位.?太太坐定后?仔細(xì)一看，?發(fā)現(xiàn)那位女?士右腳有點(diǎn)?不方便，才?了解先生為?何不請(qǐng)她起?來。他就這?樣從嘉義一?直站到臺(tái)北?。下了車?之后，心疼?先生的太太?就說：“讓?位是善行，?但是從嘉義?到臺(tái)北這么?久，中途大?可請(qǐng)她把位?子還給你，?換你坐一下??！毕壬鷧s?說：“人家?不方便一輩?子，我們就?不方便這三?小時(shí)而已。?”太太聽了?相當(dāng)感動(dòng)，?覺得世界都?變得溫柔了?許多。“?人家不方便?一輩子，我?們就不方便?這三小時(shí)而?已。”多浩?蕩大氣、慈?悲善美的一?句話。它能?將善念傳導(dǎo)?給別人，影?響周遭的環(huán)?境氛圍，讓?世界變得善?美、圓滿。?“善良”，?多么單純有?力的一個(gè)詞?匯，它淺顯?易懂，它與?人終生相伴?，但愿我們?能常追問它?、善用它，?因?yàn)槔献孀?早就叮囑過?“善為至寶?”，一生用?之不盡啊!?3、手術(shù)?費(fèi)=一杯牛?奶一個(gè)生?活貧困的男?孩為了積攢?學(xué)費(fèi)，挨家?挨戶地推銷?商品。傍晚?時(shí)，他感到?疲憊萬(wàn)分，?饑餓難挨，?而他推銷的?卻很不順利?，以至他有?些絕望。這?時(shí)，他敲開?一扇門，希?望主人能給?他一杯水。?開門的是一?位美麗的年?輕女子，她?卻給了他一?杯濃濃的熱?牛奶，令男?孩感激萬(wàn)分?。許多年?后，男孩成?了一位的外?科大夫。?一位患病的?婦女，因?yàn)?病情嚴(yán)重，?當(dāng)?shù)氐拇蠓?都束手無策?，便被轉(zhuǎn)到?了那位的外?科大夫所在?的醫(yī)院。外?科大夫?yàn)閶D?女做完手術(shù)?后，驚喜地?發(fā)現(xiàn)那位婦?女正是多年?前，在他饑?寒交迫時(shí)，?熱情地給過?他幫助的年?輕女子，當(dāng)?年正是那杯?熱奶使他又?鼓足了信心?。結(jié)果，當(dāng)?那位婦女正?在為昂貴的?手術(shù)費(fèi)發(fā)愁?時(shí)，卻在她?的手術(shù)費(fèi)單?上看到一行?字：手術(shù)費(fèi)?=一杯牛奶?。孝德教?育主題班會(huì)?的活動(dòng)方案?范文（三）?一,背景?:如今的?中學(xué)生大多?是獨(dú)生子女?,從小被父?母呵著護(hù)著?,從不知父?母生活的艱?辛勞累,不?知父母的希?望和期待.?他們總埋怨?父母的嘮叨?,麻煩,怨?恨父母不理?解自己,但?從來不會(huì)從?父母的角度?,去為父母?想想,體諒?生活的忙碌?與勞累.?二,設(shè)計(jì)目?的:1,?讓學(xué)生了解?父母之愛,?感受父母之?情,體驗(yàn)愛?的圣潔,無?私和偉大.?2,讓學(xué)?生學(xué)會(huì)理解?父母,關(guān)心?父母,孝敬?父母,以實(shí)?際的行動(dòng)報(bào)?答父母.?三,課前準(zhǔn)?備:1,?準(zhǔn)備反映母?愛和父愛的?歌曲《白發(fā)?親娘》,《?我的父親母?親》,《燭?光里的媽媽?》,《慈祥?的母親》,?《江河水》?《我愛永恒?》.2,?準(zhǔn)備《愛進(jìn)?我家》《天?下父母心》?flash?及體現(xiàn)父愛?母愛的圖片?.3,準(zhǔn)?備一篇震憾?心靈的母愛?故事:《從?狼嘴里交換?出來的母愛?》及一封《?一位辛酸父?親的來信》?.4,主?持人準(zhǔn)備串?聯(lián)詞.5?,準(zhǔn)備有關(guān)?課件.四?,活動(dòng)過程?:(一)?活動(dòng)開始:?1,課間?播放《愛進(jìn)?我家》(f?lash)?(合主持人?宣布活動(dòng)開?始前)2?,主持人出?場(chǎng)(背景音?樂:《慈祥?的母親》)?a:冰冷?的冬天,凜?洌的風(fēng),皚?皚的白雪…?…b:溫?暖的陽(yáng)光,?慈祥的您—?我的父親,?我的母新.?a:父親?,你是一米?陽(yáng)光,絲絲?縷縷地包裹?著我,溫暖?著我!b?:母親,你?是一縷春風(fēng)?,時(shí)時(shí)刻刻?地?fù)嵛恐?,浸潤(rùn)著我?!合:各?位老師,各?位同學(xué),初?二(7)班?孝敬父母?主題班會(huì)現(xiàn)?在開始!?(二)感受?父母之愛:?b:下面?請(qǐng)欣賞歌星?____的?《白發(fā)親娘?》,并觀震?憾人心的母?愛圖片.?a:無論你?身在何地,?有一個(gè)人,?她永遠(yuǎn)占據(jù)?在你心中最?柔軟的地方?,你愿用?自己的一生?去愛她;有?一種愛,它?讓你肆意索?取,享用,?卻不要你?任何回報(bào)…?…這個(gè)人,?叫"母親"?,這種愛叫?"母愛".?下面請(qǐng)聽?一個(gè)震憾人?心的故事—?《從狼嘴里?交換來的母?愛》.(?生講故事,?播放fla?sh《天下?父母心》?b:這是一?份驚天地,?泣鬼神的母?愛;這是人?世間最崇高?的,最圣潔?的,最勇敢?的母愛,我?面對(duì)這樣偉?大而又無私?的愛,我們?怎能不為之?動(dòng)容,為之?感動(dòng)呢而我?們生命中所?擁有的父愛?又何嘗不是?如此呢下面?請(qǐng)欣賞羅立?中的油畫—?《父親》及?朗讀賞析.?(生邊聽邊?觀賞)a?:父愛是山?,無論你有?多大的困難?,她總是你?依____?的屏障;父?愛是路,無?論你走到哪?里,她都伴?你延伸,為?你指點(diǎn)迷津?,護(hù)你一路?走好……然?而天下不幸?的子女啊,?卻在摧殘著?我們生命中?的守護(hù)神.?下面請(qǐng)欣賞?____年?____月?____日?《中國(guó)青年?報(bào)》刊登的?《一位辛酸?父親的來信?》,朗讀者?:林青.(?生邊聽邊看?信,背景音?樂:《江河?水》fla?sh)(?三)話說父?(母)愛:?b:父愛?如山,她沉?默無語(yǔ);母?愛似海,無?時(shí)無刻不在?包容著你…?…人生天?地間,誰(shuí)沒?有自己的父?親,誰(shuí)沒有?自己的母親?但你覺得愛?是什么請(qǐng)以?"父愛是…?…/母愛是?……"的格?式,譜寫一?曲愛的詩(shī)篇?.(背景音?樂:《我的?父親母親>?>)(生說?,主持串聯(lián)?)a:看?茫茫人世間?,聽盡滄桑?物語(yǔ),置身?于愛的海洋?的你,置身?于如泉澈,?如玉潔的愛?河中的我,?你感受到這?平凡而又珍?貴的愛了嗎?你能否用一?顆感恩的心?來描述父母?對(duì)你的愛呢?(生訴說,?主持串聯(lián))?(四)真?情回送:(?背景音樂:?《我的父親?母親》《我?愛永恒》)?b:父愛?如燦爛陽(yáng)光?,熾熱而光?明,她能融?化冰川,凈?化心靈;母?愛是盎然的?綠草地,芳?菲而宜人.?然而在日常?生活中,為?什么我們總?會(huì)與父母沖?突和碰撞呢?請(qǐng)你描述一?個(gè)你與父母?沖突碰撞的?故事.(?生訴說.主?持人追問:?直到今天你?想對(duì)爸爸/?媽媽說什么?呢你想為他?/她做些什?么呢)主持?人可能用到?的串聯(lián)詞:?①在這激?動(dòng)的時(shí)刻,?我想對(duì)你說?:既然你有?這份真誠(chéng)的?孝心,為什?么你不努力?學(xué)習(xí)呢爭(zhēng)取?在下次回家?的時(shí)候,為?你的父親/?母親贏得一?份笑容.?②聽了你的?傾訴,我們?情不自禁的?為愛而感動(dòng)?,在這里,?我代表全體?同學(xué)對(duì)你說?:"無論學(xué)?習(xí)和生活遇?到什么困難?,我們大家?都會(huì)幫助你?,同時(shí)深深?地祝福你的?母親/父親?幸福健康每?一天.③?俗話說:虎?毒不食兒,?其實(shí)人心都?是肉長(zhǎng)的,?天下的父母?都是一樣的?,都深愛自?己的兒女,?只是有些時(shí)?候我們感到?迷惘而不理?解罷了.只?要我們用一?顆感恩的心?,善待這份?愛,相信雨?后的晴空將?會(huì)更加亮麗?動(dòng)人.④?真心的關(guān)懷?是一杯清茶?,但她足以?溫暖冰封的?心;真誠(chéng)的?問候是一根?火柴,但她?足以照亮一?片暗淡的夜?空.一株纖?弱的小草,?在歷經(jīng)風(fēng)雨?洗禮后,又?傲然挺起了?不屈的胸膛?,相信陽(yáng)光?總在風(fēng)雨后?,面對(duì)即將?到來的期末?考試,你能?否為你的父?母贏得一份?笑容⑤聆?聽著你的訴?說,感受著?你的感動(dòng),?我想送給你?一句話:"?沒有走不完?的路,沒有?跨不過的山?;沒有比腳?更長(zhǎng)的路,?沒有比人更?高的山."?人生的道路?上,祝你成?功啟航!?⑥當(dāng)代作家?畢淑敏說:?"當(dāng)我們年?輕的時(shí)候不?懂事,當(dāng)我?們懂事的時(shí)?候已不再年?輕.世上有?些東西可以?彌補(bǔ),但有?些東西卻永?遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?."所以趁?我們父母還?健在的時(shí)候?,多一份關(guān)?心,盡一份?孝心.也?許它只是一?杯粗茶,也?許它只是一?碗淡飯,但?在愛的天平?上,他們等?值,因?yàn)椤?孝心無價(jià)!?⑦父親是?登天的梯,?父親是拉車?的牛,他額?上的皺紋是?我們刻的;?他兩的白發(fā)?,是我們親?手所染.我?們一天一天?的長(zhǎng)天,而?父母卻一天?一天地衰老?.理解父親?吧,以我們?愛心去撫慰?那傷痕累累?的心.⑧?唐代詩(shī)人孟?郊在《游子?吟》中寫道?:慈母手?中線,游子?身上衣.?臨行密密縫?,意恐遲遲?歸.誰(shuí)言?寸草心,報(bào)?得三寸暉.?甲:擁有?父愛,我們?的軀體不再?寒冷,擁有?母愛,我們?的技葉常綠?常青.乙?:請(qǐng)帶著父?母殷切的期?待,帶著自?己的夢(mèng)想,?乘上理想之?馬,揮鞭從?此起程.路?上春色正好?,天上太陽(yáng)?正晴,相信?我們的明天?會(huì)更好.?下面請(qǐng)欣賞?男女生大合?唱:《明天?會(huì)更好》?(男女生大?合唱,播放?flash?)甲:歌?聲繚繞悅耳?,激蕩人心?,我們的心?也如東升的?旭日,充滿?著生機(jī)和活?力.我們相?信明天會(huì)更?好,我們相?信我們的父?母將會(huì)幸福?安康每一天?!現(xiàn)在我們?請(qǐng)羅校長(zhǎng)為?我們的主題?班會(huì)畫上一?個(gè)圓滿的句?號(hào).(背景?音樂:《我?愛永恒》)?合:我心?永恒,我愛?永存,為了?父母的微笑?,我們揮鞭?從此起程,?相信我們的?明天會(huì)更好?!各位老師?,各位同學(xué)?,初二(7?)班的《為?了父母的微?笑》主題班?會(huì)到此結(jié)束?!謝謝!?孝德教育主?題班會(huì)的活?動(dòng)方案范文?（四）一?、主題班會(huì)?的目的為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)中?等職業(yè)學(xué)校?學(xué)生的思想?道德教育，?讓學(xué)生能正?確地區(qū)分發(fā)?生在自己身?邊的道德與?不道德的行?為，更進(jìn)一?步地理解道?德，把行動(dòng)?落到實(shí)處，?積極行動(dòng)起?來，做一個(gè)?有道德的人?。二、主?題班會(huì)前的?準(zhǔn)備1、?場(chǎng)地的準(zhǔn)備?教室的布置?2、器材?的準(zhǔn)備投影?儀3、材?料準(zhǔn)備PP?T、自拍自?編的avi?視頻短片?4、貼近生?活選材，同?學(xué)自編自演?的小品節(jié)目?三、活動(dòng)?過程1、?創(chuàng)設(shè)情景，?引入主題?通過當(dāng)今社?會(huì)上有道德?行為的事例?和不道德行?為(自己拍?攝并制作短?片)的展示?，主持人引?導(dǎo)，通過同?學(xué)們對(duì)道德?的討論與深?思，得出道?德的定義及?含義。2?、道德是很?簡(jiǎn)單的，任?何同學(xué)其實(shí)?都可輕而易?舉做一個(gè)有?道德的人。?多次讓同?學(xué)踴躍發(fā)言?，讓他們大?量列舉周圍?許許多多有?道德行為的?事例，通過?主持人的引?導(dǎo)，告訴同?學(xué)們其實(shí)“?做一個(gè)有道?德的人”很?簡(jiǎn)單，鼓勵(lì)?同學(xué)們從小?事做起，從?自己身邊的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴做?起，只要稍?微注意那么?一點(diǎn)點(diǎn)