綜合題解題技能有絲分裂圖表圖像類解題_第1頁
綜合題解題技能有絲分裂圖表圖像類解題_第2頁
綜合題解題技能有絲分裂圖表圖像類解題_第3頁
綜合題解題技能有絲分裂圖表圖像類解題_第4頁
綜合題解題技能有絲分裂圖表圖像類解題_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

綜合題解題技能有絲分裂圖表圖像類解題第1頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

坐標曲線圖的縱坐標表示每條染色體中DNA含量的變化,曲線既可代表有絲分裂也可代表減數(shù)分裂。圖一中AB段代表有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。圖一中BC段的每條染色體中含有2個DNA分子,表示有絲分裂的前期、中期或減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期、末期或減數(shù)第二次分裂的前期、中期。而圖二中圖B表示有絲分裂的后期,因此不在圖一中BC范圍內(nèi)。答案

B第2頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月技巧點撥

做組合類圖表題時,要求較高,做題思路大致分為四步:(1)審題:從試題所給的語言文字中找到相關(guān)信息,排除無關(guān)信息。(2)析圖:先從每個圖形入手,分析圖中所表達的生物學(xué)信息及其數(shù)量關(guān)系,再把圖形與圖形放在一起比較、分析、推理,找到兩者之間的聯(lián)系及區(qū)別。(3)回歸教材:在收集相關(guān)信息后,聯(lián)系相關(guān)教材知識,利用原有知識,結(jié)合所獲得的相關(guān)信息進行分析、推理、歸納。(4)定答案:用簡潔的生物學(xué)語言表述出來。第3頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月歸納整合有絲分裂圖表、圖像類一覽1.坐標曲線圖析題原則:識標、明點、析線三個步驟。2.結(jié)構(gòu)圖析題原則:完成“圖→文”的轉(zhuǎn)化。3.柱狀圖析題原則:先看清楚縱橫坐標的含義,再明確坐標系中柱狀圖所代表的意思。第4頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月4.表格圖析題原則:①審題:分析各行各列的數(shù)據(jù)變化,最大值、最小值和平衡點;②找答案:把表格變成文字聯(lián)想,找出所要考的知識;③定答案。5.多圖綜合析題原則:見樣題。第5頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月變式訓(xùn)練下圖中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂過程中的三個階段,a是染色體數(shù),b是染色單體數(shù),c是DNA分子數(shù),a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的是()第6頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙解析

本題以有絲分裂為命題點,考查有絲分裂過程中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的變化,綜合考查圖形分析能力和識記能力。由于染色單體是染色體復(fù)制后形成的,所以,只要存在染色單體,其數(shù)目就比染色體多一倍(如甲圖);在分裂后期,由于著絲點分裂,染色單體消失,染色單體數(shù)為零(如丙圖)。因此乙圖錯誤,所以選B。答案

B第7頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月隨堂演練1.某科學(xué)家用15N標記氨基酸,32P標記脫氧核苷酸研究細胞的分裂,已知相應(yīng)的細胞周期為20h,兩種物質(zhì)被利用的情況如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是()第8頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月A.15N和32P的利用量,可分別表示細胞中蛋白質(zhì)的合成和DNA復(fù)制的強度B.15N主要用于蛋白質(zhì)的合成,32P則主要作為DNA

復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的原料C.間期細胞中的細胞核、核糖體、線粒體代謝活躍,7~12h可能發(fā)生突變D.DNA復(fù)制速率最快的時間在10h左右,分裂期時間不足8h第9頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

本題以坐標曲線圖的形式,展示了細胞分裂與兩種元素利用量的關(guān)系。32P標記的脫氧核苷酸是DNA復(fù)制的原料,不是RNA的合成原料;15N標記的氨基酸是蛋白質(zhì)的合成原料。因此15N和32P的利用量,可分別表示細胞中蛋白質(zhì)的合成和DNA復(fù)制的強度;有絲分裂的間期,細胞的主要變化為DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,2~7h為蛋白質(zhì)合成旺盛期,7~12h為DNA合成旺盛階段。2~12h處于間期之內(nèi),旺盛的物質(zhì)合成需要相應(yīng)的能量供應(yīng),因此細胞核、核糖體、線粒體代謝活躍。答案

B第10頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月2.如圖所示細胞來自下列哪項實驗材料()

A.大腸桿菌B.人的造血干細胞

C.柳樹雌株的胚囊D.雄性果蠅的精巢

解析

由圖可知,該圖無同源染色體,為減數(shù)第二次分裂的后期,發(fā)生在有性生殖過程中。人的造血干細胞和柳樹雌株的胚囊進行的是有絲分裂,大腸桿菌進行的是二分裂,只有雄性果蠅的精巢可以進行減數(shù)分裂。D第11頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月3.下表表示不同細胞的細胞周期持續(xù)時間(h)。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是細胞類型分裂間期分裂期細胞周期十二指腸細胞13.51.815.3腫瘤細胞18.00.518.5成纖維細胞19.30.720.0第12頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月①由于分裂間期所用時間較長,因此處于分裂間期的細胞數(shù)目多②分裂期占細胞周期時間比例最小的是十二指腸細胞③不同種類細胞的細胞周期持續(xù)時間不同④不同種類細胞的分裂都是同步進行的A.①②B.①③C.②③D.③④第13頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

本題通過具體表格,考查細胞周期的有關(guān)知識,是高考的常見題型。細胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期持續(xù)時間較長,因此處于分裂間期的細胞數(shù)目多。觀察比較表中的數(shù)據(jù)可知,分裂期最短的是腫瘤細胞,只有0.5h,也是占細胞周期時間比例最小的。而綜合比較表格中各個數(shù)據(jù),也可以發(fā)現(xiàn)不同種類細胞的細胞周期持續(xù)時間不同,而且不是同步的。答案

B第14頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月4.如圖表示細胞周期(圖中的M表示分裂期,G1、

S和G2表示分裂間期,其中G1、G2表示RNA及蛋白質(zhì)合成期,S表示DNA合成期),有人為確定DNA合成期的時間長度,在處于連續(xù)分裂細胞中加入以3H標記的R化合物,在下列化合物中,最適合的是()

A.腺嘌呤B.胞嘧啶

C.鳥嘌呤D.胸腺嘧啶第15頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

在細胞分裂間期發(fā)生的是DNA的復(fù)制,要確定DNA合成期的時間長度,就需要和RNA合成的時間分開。構(gòu)成DNA的堿基有腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)、鳥嘌呤(G),構(gòu)成RNA的堿基有腺嘌呤(A)、尿嘧啶(U)、胞嘧啶(C)、鳥嘌呤(G)。相比RNA,構(gòu)成DNA的獨特堿基是胸腺嘧啶(T),因此我們可用以3H標記的胸腺嘧啶(T),通過觀察測量放射性含量在一個細胞內(nèi)的變化情況來確定DNA合成時間的長短。在細胞分裂間期,進行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成時,放射性開始增加,間期合成結(jié)束時放射性達到最大,經(jīng)過分裂期的前、中、后、末期分裂為兩個子細胞。答案

D第16頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月5.下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。第17頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月請分析回答下列問題:(1)甲圖中,進行分裂的細胞集中在哪一區(qū)域?[]

。該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有

。(2)研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的,c階段后期耗氧量最多,這與分裂期需要大量的

相適應(yīng)。(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的

階段(填圖中字母)。(4)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是

(填字母),這表明在該時期進行了大量的

的合成。第18頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程,該過程的物質(zhì)變化主要是

;形態(tài)變化可描述為

。(6)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論