測繪個人工作總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁測繪個人?工作總結(jié)?忙忙碌?碌的__?__年轉(zhuǎn)?眼間就過?去了，時?間又一次?把我推到?了新的起?點上，站?在這里，?我感觸頗?深，過去?的一年對?于走向工?作崗位不?久的我來?說是磕磕?絆絆、心?浮不定的?一年，也?是受益匪?淺的一年?。這一?年，我的?工作從外?業(yè)記錄人?員轉(zhuǎn)向內(nèi)?頁資料管?理人員，?工作內(nèi)容?主要有測?量報告的?編制、報?送、控制?網(wǎng)及水準(zhǔn)?測量數(shù)據(jù)?的處理、?原始記錄?及報告的?整理管理?工作。隨?著外業(yè)工?作量增加?，測量內(nèi)?業(yè)的工作?也比較繁?重。__?__年外?部報送資?料超過了?____?份，內(nèi)部?資料有_?___多?份。為了?更快更好?地完成測?量報告，?我們在做?資料的同?時，有針?對性的編?寫了測量?計算程序?。此外，?為了更好?的利用已?有的測量?成果，我?們對已有?的高程控?制點、平?面控制點?、臨時轉(zhuǎn)?點，都進?行了統(tǒng)計?。一年?來，內(nèi)業(yè)?管理工作?逐步完善?有序。然?而，有時?候由于測?量報告時?間較緊迫?、內(nèi)業(yè)人?員疏忽、?現(xiàn)場記錄?混亂、與?放線班溝?通不夠、?技術(shù)部委?托有誤、?圖紙編號?不夠詳細(xì)?等原因，?報告中會?出現(xiàn)筆誤?、備注不?妥當(dāng)、與?現(xiàn)場標(biāo)注?不統(tǒng)一的?情況也是?在所難免?的，不過?隨著經(jīng)驗?的增多，?這一問題?已逐漸減?少。我會?在以后的?工作中，?繼續(xù)關(guān)注?這一問題?，對于有?疑問的地?方多與技?術(shù)人員、?現(xiàn)場施測?人員溝通?。告知技?術(shù)人員在?編制測量?委托的時?候確保委?托單名稱?的準(zhǔn)確、?圖紙編號?的詳盡、?數(shù)據(jù)與標(biāo)?注的正確?、恰當(dāng);?督促現(xiàn)場?記錄人員?確保記錄?的清晰、?完善、有?序。力爭?在___?_年中使?測量報告?的問題減?到最小。?除此之外?，在資料?報送的過?程中，由?于每一份?測量報告?都要由五?個人簽字?才能發(fā)送?、質(zhì)檢人?員、觀測?人員常常?在現(xiàn)場辦?公室打卡?上下班，?尤其是雙?休日，出?現(xiàn)過簽字?受阻的情?況，使得?測量報告?報送滯后?。對此，?我對每一?份測量報?告在上下?班之前提?前通知質(zhì)?檢人員，?這一問題?已經(jīng)得到?很大的改?善。我?的工作很?簡單，每?天重復(fù)的?無聊的工?作曾經(jīng)讓?我急躁過?，彷徨過?。可是一?年工作下?來，我發(fā)?現(xiàn)正是這?些簡單的?而又無聊?的工作越?發(fā)讓我感?觸到把一?項簡單的?工作完成?是很一件?很容易的?事情，但?是把簡單?的工作做?好并不容?易，堅持?不懈做好?更不容易?。說到這?里，讓我?想起人民?大學(xué)博士?路軍的一?句話“沒?有平凡的?工作，只?有平庸的?態(tài)度”，?對于剛剛?踏場的我?們，最重?要的也許?不是能力?，而是養(yǎng)?成一種習(xí)?慣，培養(yǎng)?起來一種?態(tài)度，那?就是對任?何事情都?要精益求?精，能付?出___?_%的努?力，絕不?付出__?__%的?努力。一?個人的潛?能是無限?的，但是?能在工作?中激發(fā)出?這種潛能?的人卻是?少之又少?的。遺憾?的是，我?尚不具備?這樣的一?種態(tài)度，?我需要收?起自己的?個性，徹?底沉下心?來去學(xué)習(xí)?，踏踏實?實做好每?一項細(xì)小?的工作。?為了在新?的一年里?有更大的?收獲、更?多的肯定?，站在_?___的?起點上，?我對自己?提出以下?要求：?(1)本?著為昌江?核電工程?服務(wù)的原?則，全身?心投入到?工作中。?(2)?更加努力?學(xué)習(xí)，虛?心向測量?前輩們請?教，向測?量同行們?學(xué)習(xí)，不?斷提高業(yè)?務(wù)水平。?(3)?養(yǎng)成良好?的工作習(xí)?慣，認(rèn)認(rèn)?真真對待?每一項細(xì)?小的工作?。(4?)加強與?他人的合?作，確保?工作質(zhì)量?與速度。?以上是我?的，敬請?領(lǐng)導(dǎo)的批?評與監(jiān)督?!測繪?個人工作?總結(jié)（二?）光陰?似箭，時?光如梭，?轉(zhuǎn)瞬間，?____?年即將拉?下帷幕，?回首__?__年，?內(nèi)心思緒?萬千，初?到內(nèi)蒙工?地的情景?還歷歷在?目，雖然?交通不便?，生活條?件艱苦，?通信信號?較差，但?富有意義?、價值。?于__?__月_?___日?從宜昌出?發(fā)到西昌?工地?fù)?dān)任?____?鐵路__?__隧道?地質(zhì)工作?及為做好?tgp的?一些準(zhǔn)備?工作(包?括布孔、?檢查孔的?深度及孔?間距、與?技術(shù)人員?和工人的?溝通、協(xié)?調(diào)工作)?。這大半?年來在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的耐心?幫助與鼓?勵下，通?過自身的?不斷努力?，個人素?質(zhì)有較明?顯提高，?在工作上?取得了一?定的成績?，但也存?在諸多不?足?，F(xiàn)將?兩年來的?情況作如?下簡要總?結(jié)：一?、存在的?不足通?過現(xiàn)場的?工作經(jīng)歷?，我深刻?認(rèn)識到自?己的不足?之處，專?業(yè)知識欠?缺、社會?不足、工?作能力欠?佳等多方?面問題。?在工作中?也會碰到?很多不懂?的關(guān)于隧?道工程專?業(yè)術(shù)語及?施工流程?等。由于?我在學(xué)校?所學(xué)的專?業(yè)涉及巖?土工程方?面的內(nèi)容?少之又少?，在現(xiàn)場?常遇到需?要及時記?錄隧道掌?子面開挖?方面的一?些地質(zhì)條?件時，很?難用地質(zhì)?學(xué)方面的?專業(yè)術(shù)語?來表達(dá)，?因此便感?到才學(xué)疏?淺，信心?不足。這?些不足已?成為我努?力學(xué)習(xí)、?強化專業(yè)?知識、積?累工作經(jīng)?驗的動力?源泉，爭?取以較強?的工作能?力，豐富?的社會經(jīng)?驗和更加?飽滿的熱?情投入到?下一年度?的工作中?!二、?思想品德?方面日?常工作中?，我嚴(yán)格?遵守單位?的各項，?提高思想?認(rèn)識，結(jié)?合工作實?際需要，?發(fā)揚吃苦?耐勞的精?神，能正?確理解與?執(zhí)行公司?的各項方?針、政策?。也能積?極主動與?同事溝通?，揚長避?短，保持?良好的關(guān)?系，互相?督促，做?到共同進?步!通過?老前輩的?言傳身教?，深刻地?認(rèn)識到吃?苦耐勞和?勤儉節(jié)約?的重要性?及必要性?!三、?生活方面?剛到工?地特不適?應(yīng)，加之?人地生疏?，雖有同?事的熱情?照顧，但?我還是沒?有太多的?自信，對?我來說比?較陌生，?面對一個?全新而又?陌生的環(huán)?境我如履?薄冰，能?做的該做?的就只有?多想、多?聽、多看?、多問，?努力調(diào)整?自己的心?態(tài)，時刻?準(zhǔn)備面對?新人新事?的挑戰(zhàn)，?敢于接受?，敢于面?對，不退?縮!爭取?讓自己在?最短的時?間里適應(yīng)?了這個全?新的生活?環(huán)境，我?做到了這?一點。也?熟悉了工?作流程，?擔(dān)負(fù)起了?應(yīng)有的職?責(zé)，不斷?自我補充?、自我鼓?勵、自我?提高。初?到工地只?有理論沒?有實踐經(jīng)?驗，我能?做的就是?虛心請教?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，在這?大半年堅?持學(xué)習(xí)下?，我全面?了解了隧?道掌子面?掘進的整?個流程。?經(jīng)過著?大半年的?工地生活?，我學(xué)會?了怎樣去?適應(yīng)新環(huán)?境，懂得?了怎樣與?他人更好?的溝通與?交流。通?過這段時?間的鍛煉?，我相信?自己以后?不論做什?么工作，?都能持之?以恒、始?終如一!?現(xiàn)在工地?停工了自?己也有時?間反省總?結(jié)，我學(xué)?會了獨立?謹(jǐn)慎，懂?得了互幫?互助，明?白了許多?的道理，?收獲遠(yuǎn)勝?于付出。?在那邊吃?的苦，受?的委屈都?不算什么?，都是值?得的。很?感謝公司?給了我這?個鍛煉的?平臺。?四、下年?1、