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第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)安全?工作年終?總結(jié)參考?范文_?___年?,___?_學(xué)校食?品安全工?作在__?__委、?____?政府的的?領(lǐng)導(dǎo)下,?在相關(guān)部?門的指導(dǎo)?和關(guān)心下?,認(rèn)真_?___執(zhí)?行食品衛(wèi)?生有關(guān)法?律法規(guī),?不斷加強(qiáng)?食堂建設(shè)?,強(qiáng)化食?品衛(wèi)生安?全管理,?有效防止?了食物中?毒和食源?性腸道傳?染病的發(fā)?生,保證?了廣大師?生的在校?飲食安全?和身體健?康。現(xiàn)將?____?年上半年?學(xué)校食品?安全工作?總結(jié)如下?:一、?高度重視?學(xué)校食品?安全工作?州教育?局始終堅(jiān)?持“以人?為本、安?全第一,?強(qiáng)化管理?、預(yù)防為?主”的方?針,深入?____?國(guó)家、省?、州關(guān)于?學(xué)校食品?安全工作?的各項(xiàng)法?律法規(guī)和?國(guó)家農(nóng)村?義務(wù)教育?學(xué)生營(yíng)養(yǎng)?改善計(jì)劃?的要求,?把保障學(xué)?生食品安?全當(dāng)作基?礎(chǔ)性、先?導(dǎo)性工作?來(lái)抓緊抓?實(shí)。一年?來(lái),全州?大多數(shù)學(xué)?校食品安?全工作做?到了:領(lǐng)?導(dǎo)重視,?全面落實(shí)?“以人為?本”的管?理理念;?管理工作?扎實(shí),尤?其在制度?化、規(guī)范?化建設(shè)上?有突破性?進(jìn)展;硬?件投入大?,食堂建?設(shè)優(yōu)于、?先于、重?于其它基?礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè);食品?成本核算?規(guī)范,主?、副食品?種豐富,?花樣多,?價(jià)格較低?;飲用水?設(shè)施和條?件不斷得?到改善;?食品從業(yè)?人員精神?面貌良好?。全州教?育系統(tǒng)從?教育局到?每個(gè)學(xué)校?,從局長(zhǎng)?到每個(gè)教?職工都心?系學(xué)生,?以強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?使命感,?高度重視?并切實(shí)做?好了學(xué)校?食品安全?工作。?二、切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校?食品安全?責(zé)任落實(shí)?年初,?根據(jù)全局?的工作部?署及時(shí)調(diào)?整充實(shí)了?學(xué)校食品?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員,進(jìn)?一步明確?了學(xué)校食?品安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組辦公室?人員和具?體職責(zé),?層層簽訂?了責(zé)任書?,將學(xué)校?食品安全?工作的目?標(biāo)任務(wù)進(jìn)?行了細(xì)化?分解,形?成“一把?手”親自?抓,分管?領(lǐng)導(dǎo)具體?抓,各司?其職,齊?抓共管,?相互配合?的工作局?面,學(xué)校?也把職責(zé)?和具體任?務(wù)層層分?解落實(shí)到?了人頭上?,形成了?主要領(lǐng)導(dǎo)?親自抓、?分管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓,?層層抓落?實(shí),齊抓?共管的良?好局面,?切實(shí)做到?了人員到?位、責(zé)任?到位、措?施到位,?全力做好?了學(xué)校食?品安全工?作。三?、深入開(kāi)?展學(xué)校食?品安全宣?傳教育?全州教育?系統(tǒng)采取?各種形式?,充分利?用各類宣?傳媒體及?學(xué)生會(huì)、?少先隊(duì)等?渠道,廣?泛開(kāi)展食?堂食品安?全宣傳教?育活動(dòng),?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?、健康教?育課、舉?辦專題講?座等形式?開(kāi)展食品?衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)?方面的教?育,督促?學(xué)生吃飽?正餐,積?極引導(dǎo)學(xué)?生遠(yuǎn)離街?頭小攤食?品,養(yǎng)成?良好的飲?食習(xí)慣,?教育學(xué)生?養(yǎng)成勤洗?手、愛(ài)鍛?煉等個(gè)人?健康行為?習(xí)慣。同?時(shí),要求?____?州中小學(xué)?要嚴(yán)格按?照國(guó)家的?有關(guān)規(guī)定?,將食品?安全教育?納入相關(guān)?課程,落?實(shí)健康教?育的時(shí)間?,積極開(kāi)?展食品安?全和營(yíng)養(yǎng)?健康教育?,增強(qiáng)青?少年學(xué)生?科學(xué)的營(yíng)?養(yǎng)觀念和?食品安全?意識(shí)。通?過(guò)開(kāi)展校?園食品安?全宣傳教?育活動(dòng),?進(jìn)一步提?高了師生?的食品安?全意識(shí)和?廣大師生?員工的食?品安全維?權(quán)意識(shí)、?識(shí)別假冒?偽劣及有?毒有害食?品的能力?。四、?積極開(kāi)展?校園食品?安全專項(xiàng)?整治上?半年,全?州各縣、?校在開(kāi)學(xué)?初、五一?節(jié)前后聯(lián)?合當(dāng)?shù)氐?食品監(jiān)管?部門開(kāi)展?了校園食?品安全專?項(xiàng)整治,?對(duì)食品衛(wèi)?生管理差?、存在食?品安全隱?患的學(xué)校?進(jìn)行了通?報(bào),并提?出了整改?要求,責(zé)?令學(xué)校及?時(shí)進(jìn)行了?整改。?與此同時(shí)?,我局在?今年上半?年也組織?開(kāi)展了_?___次?校園食品?安全專項(xiàng)?督查,通?過(guò)檢查情?況來(lái)看,?絕大多數(shù)?學(xué)校執(zhí)行?了各種規(guī)?章制度,?把好了食?品采購(gòu)關(guān)?、驗(yàn)貨關(guān)?、加工關(guān)?、銷售關(guān)?,堅(jiān)持執(zhí)?行了食品?試嘗、_?___小?時(shí)留樣制?度。但是?還是有極?個(gè)別沒(méi)有?把各項(xiàng)措?施落實(shí)到?操作層面?,主要表?現(xiàn)在:食?品留樣時(shí)?間只留存?了___?_小時(shí),?沒(méi)有留滿?____?小時(shí);食?堂、小賣?部的衛(wèi)生?條件差,?沒(méi)有及時(shí)?清理垃圾?。我局對(duì)?存在安全?隱患的“?問(wèn)題食堂?”提出整?改措施,?并限期整?改。五?、全面加?強(qiáng)學(xué)校食?品從業(yè)人?員培訓(xùn)?全州各級(jí)?各類學(xué)校?積極開(kāi)展?了學(xué)校食?堂食品從?業(yè)人員的?專業(yè)知識(shí)?、操作規(guī)?范培訓(xùn)和?職業(yè)道德?培訓(xùn)。一?部分縣、?校(園)?的培訓(xùn)工?作是當(dāng)?shù)?食品安全?相關(guān)部門?組織開(kāi)展?的,另一?部分的縣?、校(園?)是采取?校本培訓(xùn)?的方式進(jìn)?行。培訓(xùn)?的人員涉?及學(xué)校食?品安全管?理人員和?食堂、小?賣部承包?人、從業(yè)?人員,培?訓(xùn)的內(nèi)容?主要是校?園食品安?全法規(guī)文?件、規(guī)章?制度、操?作規(guī)范、?職業(yè)道德?和利用《?學(xué)校食品?安全管理?與操作規(guī)?范》教學(xué)?片開(kāi)展培?訓(xùn),通過(guò)?培訓(xùn)提高?了從業(yè)人?員的食品?安全意識(shí)?、責(zé)任意?識(shí)、服務(wù)?意識(shí)和技?能水平,?全面提升?學(xué)校食堂?的服務(wù)水?平和服務(wù)?質(zhì)量。?六、存在?的問(wèn)題?(一)部?分偏遠(yuǎn)學(xué)?校和城鄉(xiāng)?結(jié)合部學(xué)?校的食品?安全工作?較為薄弱?,學(xué)校食?堂環(huán)境衛(wèi)?生較差,?各項(xiàng)制度?不完善、?責(zé)任不明?確、各項(xiàng)?食品安全?措施落實(shí)?不夠,食?堂從業(yè)人?員證照不?全。(?二)部分?學(xué)校食堂?管理不規(guī)?范,主要?表現(xiàn)為:?食品采購(gòu)?索證、進(jìn)?貨驗(yàn)收和?臺(tái)帳記錄?不全;少?數(shù)食堂食?品冷藏設(shè)?備不能滿?足食品原?料、半成?品、成品?分類貯存?的需要;?個(gè)別食堂?冷凍冷藏?的食品有?混放現(xiàn)象?;主食(?米、面、?面條)沒(méi)?有按照要?求進(jìn)行儲(chǔ)?存。七?、下步工?作打算?(一)督?促學(xué)校健?全和完善?學(xué)校食品?安全工作?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?明確責(zé)任?,將各項(xiàng)?措施落實(shí)?到操作層?面。(?二)督促?學(xué)校食堂?依法辦齊?一切證照?,嚴(yán)格學(xué)?校食堂和?從業(yè)人員?證照的檢?查工作,?對(duì)證照已?經(jīng)過(guò)期的?督促學(xué)校?盡快辦理?,食堂從?業(yè)人員在?相關(guān)機(jī)構(gòu)?沒(méi)有取得?健康證的?一律不得?聘用。?(三)進(jìn)?一步加大?從業(yè)人員?培訓(xùn)力度?,通過(guò)培?訓(xùn)規(guī)范學(xué)?校食堂食?品和營(yíng)養(yǎng)?餐從業(yè)人?員的操作?規(guī)程;?(四)主?動(dòng)聯(lián)系食?品監(jiān)管部?門、衛(wèi)生?部門等開(kāi)?展學(xué)校食?品安全檢?查工作,?督促學(xué)校?進(jìn)一步健?立、完善?、落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)章制?度和措施?,提高食?堂管理人?員和從業(yè)?人員的食?品安全意?識(shí),防范?學(xué)校食物?中毒事件?的發(fā)生。?(五)?積極聯(lián)合?工商、公?安、食品?監(jiān)管部門?等開(kāi)展校?園周邊食?品安全集?中整治工?作,凈化?校園周邊?食品環(huán)境?。小學(xué)?安全工作?年終總結(jié)?參考范文?(二)?校園安全?事關(guān)全體?師生的生?命和財(cái)產(chǎn)?,事關(guān)學(xué)?校和社會(huì)?的穩(wěn)定和?發(fā)展。一?年來(lái),我?校圍繞“?安全第一?、預(yù)防為?主、綜合?治理”的?工作方針?,結(jié)合校?園特點(diǎn),?從增強(qiáng)師?生安全意?識(shí),強(qiáng)化?學(xué)校安全?管理入手?,通過(guò)明?確責(zé)任,?落實(shí)措施?,努力營(yíng)?造一個(gè)安?全、文明?、健康的?育人環(huán)境?,有效防?止了安全?事故的發(fā)?生,促進(jìn)?了學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?,促進(jìn)了?學(xué)校的快?速、持續(xù)?發(fā)展?,F(xiàn)?將校園安?全管理工?作總結(jié)如?下:一?、加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo),?落實(shí)安全?工作責(zé)任?制我校?認(rèn)真__?__《饒?平縣__?__年學(xué)?校(幼兒?園)安全?管理工作?要點(diǎn)》的?要求,提?高認(rèn)識(shí),?加強(qiáng)管理?,以對(duì)學(xué)?生極端負(fù)?責(zé)的態(tài)度?做好學(xué)校?安全工作?。為此,?我校確定?了安全工?作的指導(dǎo)?思想及總?體目標(biāo):?以樹(shù)立安?全意識(shí)為?主線,以?強(qiáng)化層層?管理責(zé)任?制為核心?,以落實(shí)?具體措施?為重點(diǎn),?及時(shí)全面?排查、清?理和整頓?校園內(nèi)安?全隱患,?努力創(chuàng)建?一個(gè)管理?有序、防?控有力、?整改迅速?、環(huán)境安?定、校風(fēng)?良好的安?全文明校?園,確保?學(xué)校在良?好的教育?教學(xué)秩序?及生活秩?序中穩(wěn)步?發(fā)展。?為確保安?全工作的?正常開(kāi)展?,實(shí)施學(xué)??!耙粛?雙責(zé)”工?作制度。?學(xué)校主要?負(fù)責(zé)人是?本單位安?全工作第?一責(zé)任人?;分管安?全工作的?副職是本?單位安全?直接管理?人;其余?班子成員?對(duì)分管領(lǐng)?域內(nèi)安全?工作負(fù)有?具體責(zé)任?。___?_“誰(shuí)主?管、誰(shuí)負(fù)?責(zé)”的原?則,完善?個(gè)人履職?責(zé)任制度?,并將其?作為評(píng)價(jià)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?工作政績(jī)?和個(gè)人考?核、獎(jiǎng)懲?等的依據(jù)?。要求各?班認(rèn)真制?訂安全教?育與管理?工作計(jì)劃?,把安全?教育課納?入學(xué)校素?質(zhì)教育發(fā)?展的總體?規(guī)劃。積?極推進(jìn)安?全知識(shí)進(jìn)?校園、進(jìn)?課堂的活?動(dòng),充分?發(fā)揮學(xué)科?課程和課?堂教學(xué)在?安全應(yīng)急?教育方面?的作用,?不斷提高?廣大學(xué)生?的安全避?險(xiǎn)意識(shí)和?自救自護(hù)?能力。建?立健全并?落實(shí)安全?管理制度?,狠抓各?項(xiàng)防范措?施的落實(shí)?。排查各?種隱患,?認(rèn)真做好?安全整改?工作。堅(jiān)?持每月一?次安全學(xué)?習(xí)和每季?度召開(kāi)一?次安全形?勢(shì)分析會(huì)?制度,堅(jiān)?持期初、?期中、期?末排查制?度,堅(jiān)持?節(jié)假日值?班制度以?及特殊氣?候___?_小時(shí)值?班制度,?落實(shí)安全?工作“一?票否決”?的制度。?全力維護(hù)?教育系統(tǒng)?的安全穩(wěn)?定。二?、建章立?制,狠抓?各項(xiàng)工作?的落實(shí)?為了建立?防范安全?事故的長(zhǎng)?效預(yù)警機(jī)?制,我校?以有關(guān)法?律法規(guī)為?依據(jù),切?實(shí)加強(qiáng)安?全管理工?作的的制?度建設(shè),?突出重點(diǎn)?,加大力?度,標(biāo)本?兼治,嚴(yán)?格實(shí)行學(xué)?校各項(xiàng)安?全管理措?施,確保?學(xué)校各項(xiàng)?管理工作?有章可循?,并制訂?了校園安?全應(yīng)急預(yù)?案。加強(qiáng)?安全工作?檢查和考?評(píng)工作。?我們堅(jiān)持?“誰(shuí)主管?,誰(shuí)負(fù)責(zé)?”的原則?,有效地?預(yù)防和控?制學(xué)校安?全責(zé)任事?故的發(fā)生?。主要做?好下面幾?方面工作?:1、?加強(qiáng)管理?,清除各?類安全隱?患堅(jiān)持?開(kāi)展安全?隱患排查?化解工作?。利用有?效的排查?方法,采?取穩(wěn)妥的?化解措施?,對(duì)各種?不穩(wěn)定的?因素做到?早排查、?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早化解、?早控制。?嚴(yán)格查找?管理的漏?洞和隱患?,消除學(xué)?校及周邊?的各類安?全隱患,?杜絕重大?安全事故?。2、?加強(qiáng)校園?環(huán)境整治?,優(yōu)化育?人環(huán)境?加強(qiáng)學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作機(jī)制?建設(shè)。全?面___?_《廣東?省教育系?統(tǒng)安全穩(wěn)?定工作防?控體系實(shí)?施方案》?、《廣東?省學(xué)校及?周邊治安?綜合治理?工作考核?指標(biāo)體系?》和《_?___開(kāi)?展學(xué)校消?防安全標(biāo)?準(zhǔn)化管理?達(dá)標(biāo)活動(dòng)?____?》等要求?,完善學(xué)?校安全保?衛(wèi)工作機(jī)?制,創(chuàng)新?工作思路?,從制度?上、措施?上加強(qiáng)保?障。學(xué)校?積極協(xié)同?有關(guān)部門?認(rèn)真做好?學(xué)校及周?邊環(huán)境的?綜合治理?工作。定?期組織人?員對(duì)本校?內(nèi)部及校?園周邊環(huán)?境進(jìn)行細(xì)?致的檢查?,清除安?全隱患。?加強(qiáng)校園?流動(dòng)人員?管理,嚴(yán)?防外人隨?意進(jìn)入校?園,嚴(yán)防?校園傷害?事故的發(fā)?生。采用?封閉式教?學(xué),建立?健全門衛(wèi)?、值班、?巡邏等各?項(xiàng)內(nèi)部安?全工作制?度。對(duì)校?園環(huán)境衛(wèi)?生堅(jiān)持每?日一小掃?,每周一?大掃,不?留衛(wèi)生死?角,使校?園凈化、?美化,優(yōu)?化育人環(huán)?境。3?、加強(qiáng)交?通安全教?育,提高?交通安全?意識(shí)。?牢固樹(shù)立?“安全第?一,預(yù)防?為主”的?思想,采?取有效措?施,切實(shí)?抓預(yù)防道?路交通安?全各項(xiàng)工?作。加強(qiáng)?學(xué)生遵紀(jì)?守法的交?通安全教?育,利用?專題講座?,開(kāi)展知?識(shí)競(jìng)賽,?充分利用?《交通安?全,從我?做起》這?本教材,?給學(xué)生上?安全教育?課。利用?黑板報(bào)、?課堂教學(xué)?、班會(huì)、?校會(huì)、集?體活動(dòng)加?強(qiáng)交通安?全宣傳教?育。4?、加強(qiáng)衛(wèi)?生安全工?作,做好?傳染病防?控。加?強(qiáng)傳染病?防控,做?到層層落?實(shí)防控工?作責(zé)任。?教育學(xué)生?養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣,?確保學(xué)生?學(xué)習(xí)和生?活場(chǎng)所的?通風(fēng)與衛(wèi)?生清潔,?嚴(yán)防傳染?病的發(fā)生?。根據(jù)廣?東省中小?學(xué)“食品?安全知識(shí)?進(jìn)校園”?宣傳教育?活動(dòng)__?__,我?們精心組?織,有聲?有色地開(kāi)?展了這項(xiàng)?活動(dòng),普?及了食品?安全知識(shí)?,增強(qiáng)了?師生的自?我保護(hù)意?識(shí)、健康?意識(shí)和維?權(quán)意識(shí)。?建立健全?學(xué)校傳染?病疫情監(jiān)?控與報(bào)告?制度,隨?時(shí)了解學(xué)?生的出勤?、健康情?況。一旦?發(fā)現(xiàn)傳染?病人或疑?似傳染病?的學(xué)生,?應(yīng)及時(shí)上?報(bào)上級(jí)主?管部門和?向當(dāng)?shù)匾?病預(yù)防控?制機(jī)構(gòu)報(bào)?告。針對(duì)?春夏是細(xì)?菌和蚊蟲?繁殖季節(jié)?,學(xué)校利?用周末對(duì)?校園的每?一個(gè)角落?進(jìn)行滅菌?消毒,減?少細(xì)菌的?滋生,預(yù)?防傳染病?的發(fā)生。?三、重?視宣傳教?育,完善?安全管理?的長(zhǎng)效機(jī)?制。加?強(qiáng)安全知?識(shí)普及教?育,廣泛?開(kāi)展“安?全第一,?預(yù)防為主?”的宣傳?教育,提?高師生的?安全意識(shí)?,營(yíng)造濃?厚的安全?宣傳氛圍?。一年來(lái)?,通過(guò)利?用開(kāi)學(xué)初?和學(xué)期末?的“安全?教育月”?、“安全?教育周”?“安全教?育日”開(kāi)?展多種形?式的教育?活動(dòng)。通?過(guò)墻報(bào)、?國(guó)旗下講?話、班會(huì)?、法制課?、交通、?消防、溺?水、食品?衛(wèi)生、出?行等方面?的安全教?育,全面?提高師生?自防自保?、自救能?力,確保?安全無(wú)事?故。加?強(qiáng)學(xué)生校?外安全教?育,在節(jié)?日放假、?暑假前,?請(qǐng)法制副?校長(zhǎng)、村?治安主任?為學(xué)生上?法制課和?安全教育?。學(xué)校并?印發(fā)“學(xué)?生須知”?或“致學(xué)?生家長(zhǎng)一?封信”等?有效方式?,將安全?教育落實(shí)?到每一個(gè)?年級(jí)、每?一個(gè)班、?每一個(gè)學(xué)?生家長(zhǎng)。?確保節(jié)假?日期間師?生安全、?平安。通?過(guò)這些豐?富多采的?安全教育?活動(dòng),師?生的安全?防范和自?我保護(hù)意?識(shí)得到極?大提高,?保證了學(xué)?校教育教?學(xué)秩序的?穩(wěn)定和教?育教學(xué)工?作的順利?開(kāi)展。?3、開(kāi)展?文明上網(wǎng)?行動(dòng),培?養(yǎng)自主意?識(shí)。要向?學(xué)生宣傳?國(guó)家關(guān)于?網(wǎng)吧管理?的有關(guān)規(guī)?定。在學(xué)?生中積極?開(kāi)展遠(yuǎn)離?網(wǎng)吧、文?明上網(wǎng)行?動(dòng),使網(wǎng)?絡(luò)成為增?長(zhǎng)自身學(xué)?識(shí)的有力?工具。開(kāi)?展網(wǎng)絡(luò)的?利與弊、?網(wǎng)絡(luò)知識(shí)?知多少等?教育討論?活動(dòng),增?強(qiáng)學(xué)生自?覺(jué)抵御網(wǎng)?
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