2023年04月浙江省臺州灣新區(qū)招考9名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年04月浙江省臺州灣新區(qū)招考9名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第壹卷A.三十萬元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)B.三十萬元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)C.十萬元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn),二十萬元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)3.甲在春節(jié)期間趁夜?jié)撊肽承W(xué)盜取財(cái)物,正準(zhǔn)備逃走時(shí),被值班的保安隊(duì)長抓獲,甲的行為屬于(

)。A.犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.犯罪未遂A.某大樓不慎發(fā)生了火災(zāi),附近的居民在撥打119報(bào)警后,都站在邊上圍觀,無人上前滅火B(yǎng).老師在課堂上提了一個(gè)不算難的問題,但是所有同學(xué)都低著頭,沒有一個(gè)人舉手回答問題D.某女子不慎被車撞倒了,肇事司機(jī)逃離了現(xiàn)場,很多路過的行人圍觀了這一事件的發(fā)生,但卻無人送女子去醫(yī)院,也無人報(bào)警5.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此,重要的是要將所有生命都看作是

的,不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一

的生命。因此,無論太陽系或宇宙其他地方的生命形式如何,我們都必須確保它們

有害的污染——無論它們更接近地球生命,還是完全陌生的外星生命。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平等確認(rèn)遠(yuǎn)離B.寶貴已知免受C.僅有了解避免D.珍稀可知免遭6.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指:A.公文的保密性B.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密7.如果學(xué)校的財(cái)務(wù)部門沒有人上班,我們的支票就不能入賬。我們的支票不能入賬,因此,學(xué)校的財(cái)務(wù)部門沒有人上班。B.如果太陽曬得很厲害,李明就不會去游泳。今天太陽曬得果然很厲害,因此可以斷定,李明一定沒有去游泳。C.倘若是媽媽做的菜,菜里面就一定會放紅辣椒。菜里面果然有紅辣椒,看來,是媽媽做的菜。D.所有的學(xué)生都可以參加這一次的決賽,除非沒有通過資格賽的測試。這個(gè)學(xué)生不能參加決賽,因此他一定沒有通過資格賽的測試。8.和諧:和睦(

)A.內(nèi)隱:外顯C.溫和:暴躁D.誠實(shí):虛偽C.學(xué)生張某在宿舍內(nèi)拉幫結(jié)派,孤立排擠同學(xué)孫某D.放學(xué)后學(xué)生張某伙同李某、武某將黃某強(qiáng)行拖到校外偏僻處進(jìn)行毆打,致使黃某重傷住院10.①首先,文學(xué)在強(qiáng)大歷史傳統(tǒng)中形成了價(jià)值和審美的相對獨(dú)立性,同時(shí)又在不斷進(jìn)行自我調(diào)整,展現(xiàn)出對新技術(shù)相適應(yīng)的一面,最終使得文學(xué)借助技術(shù)平臺進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)②其次,網(wǎng)絡(luò)通過設(shè)立新通道和新機(jī)制將文學(xué)納入共同發(fā)展的軌道④這樣的融合不僅改變了網(wǎng)絡(luò)本身的內(nèi)容構(gòu)成,也讓網(wǎng)絡(luò)世界成為一個(gè)有審美情感的、有價(jià)值溫度的、要素更加完備的生態(tài)場⑥其中包括建立交互性的反饋機(jī)制、嵌入超文本的編排方式、收費(fèi)閱讀和打賞制度等,對文學(xué)展開技術(shù)馴服和資本誘導(dǎo),促使文學(xué)發(fā)展趨向符合大眾審美和傳播標(biāo)準(zhǔn)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③①④②⑥⑤B.①③②⑥⑤④一.高頻考點(diǎn)名師解析解題思路:本題考查民法典。2.參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識。第二步,根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(1)管制;(2)拘役;(3)有期徒刑;(4)無期徒刑;(5)死刑。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(1)罰金;(2)剝奪政治權(quán)利;(3)沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。因此,管制屬于主刑而不是附加刑。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定:“在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止?!惫收_答案為D。C項(xiàng):在干凈的地方丟垃圾,不符合“緊急事件”,不符合定義,排除;D項(xiàng):女子摔倒路人圍觀,卻無人送女子去醫(yī)院也無人報(bào)警,符合“緊急事件中由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”,符合定義,當(dāng)選。解題思路:第一空,橫線處所填詞語形容對生命的態(tài)度。根據(jù)“將所有生命都看作”可知,此處的“生命”可能不只一種,C項(xiàng)“僅有”的意思是只有一個(gè),再沒有別的,與文意不符,排除。根據(jù)“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,其數(shù)量不一定很少,D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有,與文意不符,排除。A項(xiàng)“平等”泛指地位平等;B項(xiàng)“寶貴”指極有價(jià)值,這兩項(xiàng)均符合文意,保留。第二空,橫線處所填詞語搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實(shí),無須再“明確承認(rèn)”,不符合文意,排除。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道,符合文意,保留。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析第一空。該空照應(yīng)后文“不管其大小、數(shù)量或位置”,表達(dá)對生命的態(tài)度。C項(xiàng)“僅有”指只有一個(gè);D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有。二者均不符合語境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實(shí),不用再確認(rèn),不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道,符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“免受”指避免遭受,符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”“僅有”與“不管數(shù)量”的語境矛盾,不符合語境,排除A、B。第三步,再看第二空,該句想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“確認(rèn)”的詞義,排除D。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”和“僅有”填入與“不管數(shù)量……”的語境矛盾,排除A、B。第二空,由“盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點(diǎn)”“地球支持著宇宙中唯一________的生命”可知,文段想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命?!耙阎敝敢呀?jīng)知道;“確認(rèn)”指明確承認(rèn),確定認(rèn)可?!耙阎备衔囊猓懦鼶。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查公文概述知識。7.參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“推理結(jié)構(gòu)最為相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。沒有人上班→支票不能入賬,肯后,因此,肯前第三步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng):太陽曬的厲害→不會游泳,肯前,因此,肯后,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):媽媽做的菜→紅辣椒,肯后,因此,肯前,與題干推理形式相同,符合;D項(xiàng):不可以參加決賽→沒有通過測試,肯前,因此,肯后,與題干推理形式不同,排除。解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。C項(xiàng):溫和和暴躁是一對反義詞,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):誠實(shí)和虛偽是一對反義詞,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。9.參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩W(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”“造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等侵害行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),學(xué)生王某因?yàn)橹橇栴}經(jīng)常被同學(xué)叫笨蛋而不叫名字,是同學(xué)多次、惡意通過語言對王某進(jìn)行欺負(fù)、侮辱,符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”,符合定義,排除。B項(xiàng),學(xué)生甲開同學(xué)乙的玩笑,引起打架糾紛,是同學(xué)之間打架,并不是學(xué)生間一方對另一方實(shí)施侵害行為,不符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”,不符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),學(xué)生張某在宿舍內(nèi)拉幫結(jié)派,孤立排擠同學(xué)孫某,是張某等學(xué)生通過孤立排擠的方式對孫某進(jìn)行侵害,符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”,符合定義,排除。D項(xiàng),放學(xué)后學(xué)生張某伙同李某、武某將黃某強(qiáng)行拖到校外偏僻處進(jìn)行毆打,致使黃某重傷住院,是學(xué)生間一方對另一方通過肢體手段實(shí)施欺負(fù)的行為,最終導(dǎo)致黃某重傷是造成了身體傷害,符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”“造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等侵害行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。10.參考答案:A解題思路:本題考查語句的連貫和銜接。解答這類題目可首先從文段的首尾句入手,排除不適合做首句或尾句的選項(xiàng)。然后再根據(jù)指代詞、關(guān)聯(lián)詞以及邏輯關(guān)系進(jìn)行排除,從而選出正確答案。①以“首先”開頭,屬于分說的內(nèi)容,不應(yīng)作為首句;③總說文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的過程,作為首句恰當(dāng),排除B、D。⑥中的“其

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