單元課件測試卷多媒體資源part課后作業(yè)_第1頁
單元課件測試卷多媒體資源part課后作業(yè)_第2頁
單元課件測試卷多媒體資源part課后作業(yè)_第3頁
單元課件測試卷多媒體資源part課后作業(yè)_第4頁
單元課件測試卷多媒體資源part課后作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit

1

Hello!PEP

三年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：3420045145一、我會譯。(根據(jù)所給單詞選擇正確的漢語意思)(((()

1.hiA．你好B．再見C．永遠(yuǎn))

2.

crayonA．鉛筆B．蠟筆C．鋼筆)

3.

pencilA．鉛筆B．文具盒C．書包)

4.

eraserA．鋼筆B．文具盒C．橡皮( )

5.meA．你B．我C．他習(xí)題源于《典中點》ABACB二、單項選擇。(將正確答案寫在題前括號里)習(xí)題源于《典中點》(

A

)1.—Hello！—

A.

Hi！

B.

OK！

C.

Great!(

B

)2.—Hello,

I’m

Chen

Jie.

—

A.

Me

too. B.

Hi,

I’m

John. C.

Goodbye.(

B

)3.Ihave

eraser.A.

a B.

an C.

/點撥：eraser

是以元音音素開頭的，故前面應(yīng)用冠詞an。A.

Hello! B.

Me

too! C.

Goodbye.)5.你是趙杰，當(dāng)你向一位小朋友打招呼，并向他介紹自己時，你應(yīng)該說：A.

Bye,

Zhao

Jie!B.

Hi,

Zhao

Jie!C.

Hello!

I’m

Zhao

Jie.(

B

)4.

—I

have

a

crayon.—

(

C習(xí)題源于《典中點》三、根據(jù)圖片，選單詞，補全句子。u.習(xí)題源于《典中點》A.

name B.

Hello C.

ruler D.

tooIhavea

C

.

B

, I’m

Hu

Tut—I

have

a

pen(鋼筆)．—Me

D

.—What’syour

A

?—Mike.四、根據(jù)圖片，選擇合適的句子。習(xí)題源于《典中點》(

A

)1.（易錯題）A.Hello,I’m

Li

Ling.B.

Hi,

I’m

Tom.點撥：注意圖中是一個小女孩，而John是個男孩的名字。(

A

)2. A.

Hello. B.

Me

too.習(xí)題源于《典中點》(

A

)3.

A.

I

have

a

pencil. B.

I

have

a

ruler.(

B

)4.

A.

Me

too. B.

I

can

say

my

ABCs.(

A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論