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第7頁共7頁大班的一日?活動方案?活動目標(biāo):?1.學(xué)習(xí)?看圖示折小?船,掌握正?確地沿中線?對折的方法?。2.能?夠用繪畫的?方式表達(dá)自?己的心愿,?并能大膽、?清楚地表達(dá)?自己的心愿?。3.培?養(yǎng)幼兒的觀?察力和動手?操作能力。?4.愿意?大膽嘗試,?并與同伴分?享自己的心?得。5.?在活動中將?幼兒可愛的?一面展現(xiàn)出?來?;顒?準(zhǔn)備:有?關(guān)折小船步?驟的課件,?人手一張正?方形紙和筆??;顒舆^?程:一、?提出問題,?激發(fā)幼兒興?趣1.小?朋友,知道?什么叫心愿?嗎?你們有?什么心愿嗎??2.我?們的心愿可?以是給自己?的,也可以?是給別人的?。老師也有?一個心愿,?小朋友們想?知道是什么?嗎?過渡?:老師把自?己的心愿畫?在這只心愿?船上。這只?心愿船能使?老師的心愿?成真,你們?想擁有這樣?的一只心愿?船嗎?二?、出示圖示?,讓幼兒自?己探索1?.今天,老?師帶來了心?愿船的圖示?,你們看著?圖示折一只?心愿船,好?嗎?2.?幼兒看圖示?折小船3?.折好以后?,把你們的?心愿畫上去?,再和旁邊?的小朋友說?一說你的心?愿。三、?交流幼兒的?心愿誰來?說一說你的?心愿是什么??怎樣才能?讓你的心愿?實現(xiàn)。四?、總結(jié)小?朋友,你們?的心愿真美?好,只要你?們通過努力?,老師相信?你們的心愿?一定能實現(xiàn)?。大班的?一日活動方?案(二)?主題:請讓?我來幫助你?活動名稱?:你很特別?活動目標(biāo)?:1、理?解故事內(nèi)容?,知道每個?人都有自己?的特點和特?長,學(xué)習(xí)悅?納自己,尊?重別人。?2、樂意表?達(dá)自己對故?事內(nèi)容的猜?測和理解。?活動準(zhǔn)備?:掛圖__?__號;磁?帶及錄音機(jī)?。活動過?程:1、?引出主題,?講述故事。?你覺得個?子高是好事?嗎?為什么??2、教?師完整播放?故事錄音,?幼兒傾聽理?解。討論?:故事的?名字叫什么??故事里?有什么人??他們有什么?特點呢??故事講了一?件什么事??3、出示?掛圖一,教?師講述故事?,從開頭至?“這正是卡?勒所希望的?,它不愿意?自己再長高?了”。教?師講述故事?,幼兒傾聽?。師幼根?據(jù)故事內(nèi)容?,展開討論?:卡勒為?什么不開心??發(fā)生了什?么事?小?伙伴們不喜?歡卡勒,卡?勒決定怎么?辦呢?4?、依次出示?掛圖二、三?、四。教師?講述故事,?從“不久,?媽媽帶卡勒?去看醫(yī)生”?一直到結(jié)束???ɡ杖?看醫(yī)生的時?候遇見了誰??為什么大?家叫啊德“?小蟲蟲”??醫(yī)生對卡?勒、啊德說?了什么??卡勒為什么?那么高興??5、討論?分析,進(jìn)一?步理解故事?內(nèi)容。為?何故事的名?稱叫《你很?特別》呢??說說卡勒?和啊德的特?別之處?你?喜歡他們嗎??你有什?么話想對卡?勒、啊德說?呢?6、?說說特別說?一說你有什?么特別的地?方,你有什?么特長。?你結(jié)實的小?班弟弟妹妹?有什么特別?的地方,有?什么特長。?大班的一?日活動方案?(三)活?動目標(biāo):?1、通過對?大棚的了解?,讓幼兒親?手搭建大棚?,鍛煉幼兒?的動手操作?能力。2?、在操作的?過程中,幼?兒能夠感受?到合作及成?功的喜悅。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、考驗?小朋友們的?反應(yīng)能力,?鍛煉他們的?個人能力。?5、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?活動準(zhǔn)備:?整理好的?土地、彎好?的竹枝、塑?料薄膜、各?種.種子。?活動過程?:一、談?話引入師?:小朋友,?我們知道大?棚養(yǎng)殖技術(shù)?的普及為我?們的生活帶?來了許多的?便利,能讓?我們在寒冷?的冬天吃上?新鮮的蔬菜?,新鮮的水?果,今天我?們小朋友就?來親自做一?次菜農(nóng),動?手搭建一座?大棚吧。?二、操作活?動1、向?幼兒介紹搭?建大棚的材?料。及搭建?大棚時的注?意事項(幾?個幼兒合作?搭建大棚)?。2、幼?兒操作教師?巡視指導(dǎo),?重點指導(dǎo)能?力較差的幼?兒。孩子?們的大棚就?要搭成了?三、展示自?己搭建的大?棚幼兒介?紹自己搭建?的大棚,里?邊種的是什?么等?;?動延伸:?搜集不同大?棚的圖片,?帶到幼兒園?,布置墻面?。大班的?一日活動方?案(四)?活動目標(biāo):?1、感受?并體驗自己?在逐漸長大?的愉悅和自?豪,感恩長?輩。2、?用比較清楚?連貫的語句?表達(dá)自己的?成長變化,?表達(dá)自己的?感受。3?、比較發(fā)現(xiàn)?自己的成長?變化?;?動準(zhǔn)備:?1、兩名幼?兒成長照片?一組。2?、幼兒生活?、學(xué)習(xí)的成?長歷程PP?T。3、?音樂《火車?開了》。?活動過程:?一、分享?成長的快樂?1、猜照?片導(dǎo)入。?師:小朋友?們,今天老?師給你們帶?來了一個好?玩的游戲“?猜照片”,?請你們猜一?猜照片上的?小寶寶是你?們中的誰??2、教師?把幼兒__?__歲、_?___歲、?現(xiàn)在的照片?呈現(xiàn)出來,?請幼兒猜一?猜。二、?回憶成長歷?程1、出?示PPT,?共同觀察回?憶成長的過?程師:小?時候的你是?什么樣子的??現(xiàn)在長大?的你又是什?么樣子的呢??2、撫?養(yǎng)你們長大?的過程中是?誰照顧你們?,誰最辛苦??小結(jié):?對了,在你?們的成長過?程中爸爸、?媽媽、爺爺?、奶奶、老?師都付出了?許多艱辛勞?動,我們要?關(guān)心、體貼?他們。三?、發(fā)現(xiàn)成長?的變化1?、引導(dǎo)幼兒?觀看身高、?體重數(shù)據(jù)測?量表,說說?發(fā)現(xiàn)了什么??2、引?導(dǎo)幼兒觀看?PPT,并?說說從動作?、自理能力?等方面自己?現(xiàn)在與過去?的不同。?3、引導(dǎo)幼?兒觀看PP?T,并說說?從興趣、愛?好、個性等?方面自己現(xiàn)?在與過去的?不同。4?、師幼共同?歸納總結(jié)成?長的變化?四、表現(xiàn)成?長的喜悅?1、游戲:?火車開了,?展示現(xiàn)在能?干的我。?2、教師小?結(jié)并引出討?論話題:你?喜歡自己這?些變化嗎??你還會變嗎??你希望自?己將來變成?什么樣子??大班的一?日活動方案?(五)活?動目標(biāo):?1、幼兒初?步了解茶葉?的制作過程?,知道茶葉?是從哪里來?的。2、?幼兒觀察茶?葉泡水后有?何變化,了?解渴茶的好?處。3、?讓幼兒在活?動中獲得愉?快的情感體?驗。4、?培養(yǎng)幼兒敏?銳的觀察能?力。5、?愿意大膽嘗?試,并與同?伴分享自己?的心得。?活動準(zhǔn)備:?1、各種?甜飲料、干?茶葉。2?、錄相帶、?磁帶各一。?活動過程?:1、品?嘗飲料請?幼兒談?wù)劯?種飲料的顏?色、味道,?以及是用什?么做成的。?2、幼兒?討論:喝茶?有什么好處?。3、幼?兒觀察比較?各種茶葉的?顏色形狀有?什么不同。?4、幼兒?討論茶葉是?從哪

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