人教版九年級化學(xué)上冊41《愛護(hù)水資源》教學(xué)課件

課題1

愛護(hù)水資源課題1

愛護(hù)水資源人類擁有的水資源愛護(hù)水資源內(nèi)容提要12人類擁有的水資源愛護(hù)水資源內(nèi)容提要121.通過數(shù)字和圖表，了解世界和中國的水資源狀況；2.學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限；3.了解水體污染的來源、危害以及防治水體污染的措施，強(qiáng)化愛水、節(jié)水意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過數(shù)字和圖表，了解世界和中國的水資源狀況；學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一新知學(xué)習(xí)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一一、人類擁有的水資源新知學(xué)習(xí)我們的地球是個(gè)“水球”，地球表面約71%的面積被水覆蓋，總儲(chǔ)水量約為1.39×1018m3。一、人類擁有的水資源新知學(xué)習(xí)我們的地球是個(gè)“水球”，地球表面新知學(xué)習(xí)海洋的儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%，其中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。新知學(xué)習(xí)海洋的儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%，其中蘊(yùn)藏著新知學(xué)習(xí)淡水儲(chǔ)量僅占總水量的2.53%，大部分淡水分布在兩極和高山上，很難利用；可利用的只約占其中的30.4%，即1.07×1016m3。冰川全球海水、陸地水儲(chǔ)量比新知學(xué)習(xí)淡水儲(chǔ)量僅占總水量的2.53%，大部分淡水分布在兩極新知學(xué)習(xí)全世界有近半數(shù)的國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水，我國人均水量約為世界人均水量的1/4，屬于貧水國家。世界人均水量和一些國家的人均水量新知學(xué)習(xí)全世界有近半數(shù)的國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水，我國人均水量約為新知學(xué)習(xí)人類用水量的不斷增加和生產(chǎn)、生活所造成的水體污染，進(jìn)一步加劇水資源危機(jī)。污水排放被污染河流新知學(xué)習(xí)人類用水量的不斷增加和生產(chǎn)、生活所造成的水體污染，進(jìn)新知學(xué)習(xí)水資源短缺，不僅影響人們的生活，同時(shí)也制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。新知學(xué)習(xí)水資源短缺，不僅影響人們的生活，同時(shí)也制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的新知學(xué)習(xí)我國各地區(qū)人均水量新知學(xué)習(xí)我國各地區(qū)人均水量二、愛護(hù)水資源新知學(xué)習(xí)1.節(jié)約用水國家節(jié)水標(biāo)志二、愛護(hù)水資源新知學(xué)習(xí)1.節(jié)約用水國家節(jié)水標(biāo)志新知學(xué)習(xí)1.工業(yè)上：用水循環(huán)使用節(jié)約用水的具體措施新知學(xué)習(xí)1.工業(yè)上：用水循環(huán)使用節(jié)約用水的具體措施新知學(xué)習(xí)2.農(nóng)業(yè)上：采用噴灌和滴灌代替漫灌來灌溉作物滴灌噴灌新知學(xué)習(xí)2.農(nóng)業(yè)上：采用噴灌和滴灌代替漫灌來灌溉作物滴灌新知學(xué)習(xí)3.生活上：注意水的二次利用交流討論：日常生活中你還有哪些節(jié)水措施？新知學(xué)習(xí)3.生活上：注意水的二次利用交流討論：日常生活中你還新知學(xué)習(xí)2.防治水體污染污水任意排放水污染使魚大量死亡新知學(xué)習(xí)2.防治水體污染污水任意排放水污染使魚大量死亡水體污染的來源新知學(xué)習(xí)水體污染的來源新知學(xué)習(xí)水體污染的防治1.工業(yè)上：應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時(shí)對污染的水體做處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。新知學(xué)習(xí)水體污染的防治1.工業(yè)上：應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生2.農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。施用農(nóng)家肥農(nóng)藥污染水源新知學(xué)習(xí)2.農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。施用農(nóng)家肥農(nóng)3.生活上：生活污水集中處理。新知學(xué)習(xí)3.生活上：生活污水集中處理。新知學(xué)習(xí)污水處理流程新知學(xué)習(xí)污水處理流程新知學(xué)習(xí)水是生命之源，請愛惜每一滴水！新知學(xué)習(xí)水是生命之源，請愛惜每一滴水！新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)課堂小結(jié)愛護(hù)水資源水資源狀況節(jié)約用水水污染及其防治淡水資源有限水污染嚴(yán)重防治浪費(fèi)重復(fù)利用水污染來源水污染防治水污染危害課堂小結(jié)課堂小結(jié)愛護(hù)水資源水資源狀況節(jié)約用水水污染及其防治淡知能訓(xùn)練知能訓(xùn)練1.下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（）A.用淘米水澆花B.用洗過衣服的水沖馬桶C.隔夜的白開水直接倒掉D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭C知能訓(xùn)練知能訓(xùn)練1.下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（2.水污染是目前最大的環(huán)境污染之一．下列活動(dòng)：①城市生活污水任意排放；②工業(yè)“三廢”直接排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥和化肥；④海上油井的原油泄漏。會(huì)造成水污染的是（）A．只有①②B．只有②④C．