人教版一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字(一)口耳目課件_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字(一)口耳目課件_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字(一)口耳目課件_第3頁(yè)
人教版一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字(一)口耳目課件_第4頁(yè)
人教版一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字(一)口耳目課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

快樂(lè)識(shí)識(shí)識(shí)識(shí)識(shí)識(shí)字贛州市南康區(qū)第第五小學(xué)林毫香快樂(lè)識(shí)識(shí)識(shí)識(shí)識(shí)識(shí)字贛州市南康區(qū)第第五小學(xué)口kǒu口kǒu耳ěr耳ěr

目mù

mù

目里面的兩橫表示眼珠

﹛表示眼眶根據(jù)物體模樣造出來(lái)的字，我們稱作象形字。目里面的兩橫表示眼珠﹛表示眼眶根據(jù)物體識(shí)字（一）2、口耳目識(shí)字（一）2、口耳目小組合作識(shí)字要求：

1、有順序地觀察每一幅圖，動(dòng)手描一描物體的形狀。2、合作學(xué)習(xí)圖畫(huà)下對(duì)應(yīng)的漢字，小組內(nèi)多認(rèn)讀幾遍。3、交流討論給課文里的漢字歸歸類,互相說(shuō)說(shuō)理由。小組合作識(shí)字要求：1、有順序地觀察每一幅圖，動(dòng)手描一描物體的yáng羊niǎo鳥(niǎo)tù兔rì日huǒ火yuè月mù木hé禾zhú竹yáng羊niǎo鳥(niǎo)tù兔rì日huǒ火yuè月mù木學(xué)習(xí)成果：1、日月火2、羊鳥(niǎo)兔3、木禾竹學(xué)習(xí)成果：1、日月火2、羊鳥(niǎo)兔3、木禾竹日rì返回日rì返回月yuè返回月yuè返回火hu?火hu?返回火hu?火hu?返回羊yáng返回羊yáng返回鳥(niǎo)niǎo返回鳥(niǎo)niǎo返回兔tù返回兔tù返回木mù返回木mù返回禾hé返回禾hé返回竹zhú返回竹zhú返回同音字木目（）（）（）（）（）（）木頭樹(shù)木木馬

目光目標(biāo)目前同音字木（）（我會(huì)連我會(huì)連人教版一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字(一)口耳目課件人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論