人教部編版八年級道德與法治下冊課件31公民基本權(quán)利

1人人有權(quán)，其國必興；人人無權(quán)，其國必廢；此量如日月經(jīng)天，江河行地，古今不易，遐邇無殊。——清何啟每個人都有自己應(yīng)有的權(quán)利，不會遭到欺壓，國家必定興旺；人民沒有權(quán)利，遭受壓迫和苦難，必起反抗，國家必亂；這準(zhǔn)則就像日升月落，江河奔流大地，從古至今不變，（遠(yuǎn)近一樣）世界各地都如此。1人人有權(quán)，其國必興；每個人都有自己應(yīng)有的權(quán)利，不會遭到欺壓2第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框《公民基本權(quán)利》2第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框《公民基本權(quán)利3一、政治權(quán)利和自由二、人身自由三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利跟著阿花來學(xué)習(xí)3一、政治權(quán)利和自由二、人身自由三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利跟4情景一：

阿花的叔叔參加了新一屆人大代表的選舉。阿花好奇地問叔叔準(zhǔn)備投誰的票。叔叔認(rèn)真地說：“那這可要慎重了，參加選舉是我們參與管理國家和社會事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人一定是真心為人民服務(wù)的人?！卑⒒ㄕf：“等我有了選民資格，我也會認(rèn)真投下我的一票！”思考：阿花的叔叔要去投票選舉人大代表，說明他有什么政治權(quán)利？選舉權(quán)和被選舉權(quán)4情景一：阿花的叔叔參加了新一屆人大代表的選5要求：憲法規(guī)定第三十四條規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族，種族，性別，職業(yè)，家庭出身，宗教信仰，教育程度，財產(chǎn)狀況，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！?年級的阿花同學(xué)有沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？學(xué)做思一：公民的政治權(quán)利和自由1.選舉權(quán)和被選舉權(quán)試問：你心目中的人大代表是什么樣的？行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)5要求：8年級的阿花同學(xué)有沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？學(xué)做思一：公6情景二：

晚飯時，阿花一家人在討論：媽媽：“近年來，我國反日、反韓情緒高漲??！”爸爸：“是啊，激發(fā)了好多聲勢浩大的游行，還有打砸搶燒～”阿花：“那這也太不理性了??！”6情景二：晚飯時，阿花一家人在討論：在理性愛國的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為上街游行可取嗎？思考：2.政治自由我國憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。但是，如果隨意行使其權(quán)利，不僅會破壞國家和社會的穩(wěn)定，而且違法行使權(quán)利的人還會受到法律的懲處。有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。在理性愛國的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為上街游行可取嗎？思考：2.政治自

舉行集會、游行、示威必須依法向主管機關(guān)提出申請并獲得許可；應(yīng)當(dāng)按照主管機關(guān)許可的目的、方式、標(biāo)語、口號及起止時間、地點、路線等事項進行；在集會游行示威過程中，不得進行犯罪活動，等等。只有嚴(yán)格按照法定程序和要求去做，才能確保依法舉行的集會、游行、示威順利進行。集會游行示威的規(guī)定：集會游行示威要按照怎樣的法定的程序進行呢？《中華人民共和國游行法》

第五條集會、游行、示威應(yīng)當(dāng)和平地進行，不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽動使用暴力。舉行集會、游行、示威必須依法向主管機關(guān)提出申9情景三：阿花小區(qū)有位愛“挑刺兒”的爺爺，給市政府挑了好多“刺兒”……批評和建議權(quán)我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利思考：這位爺爺?shù)淖龇?，說明公民有什么政治權(quán)利？9情景三：阿花小區(qū)有位愛“挑刺兒”的爺爺，批評和建議權(quán)我101011情景四：

阿花的在網(wǎng)上看到一篇報道：延安發(fā)生了特大交通事故造成36人死亡，多人受傷的重大慘劇。然而，陜西省安監(jiān)局局長楊達(dá)才在事故現(xiàn)場“傻笑”。于是，阿花和網(wǎng)友搜集了有關(guān)楊達(dá)才在出席不同活動和會議的公開報道。發(fā)現(xiàn)他時常更換手表，至少有名表80塊。在網(wǎng)友的輿論聲中，陜西省紀(jì)委對楊達(dá)才進行了調(diào)查，除名表外，還發(fā)現(xiàn)個人私藏1600多萬元人民幣。經(jīng)研究決定撤除楊達(dá)才一切職權(quán)。11情景四：阿花的在網(wǎng)上看到一篇報道：延安發(fā)12思考：阿花和網(wǎng)友檢舉的帖子說明了在行使什么政治權(quán)利？檢舉、控告、申訴權(quán)對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向國家機關(guān)提出申訴、控告、檢舉的權(quán)利。但是，不得捏造或者扭曲事實。12思考：阿花和網(wǎng)友檢舉的帖子說明了在行使什么政治權(quán)利？檢13批評和建議權(quán)檢舉、控告、申訴權(quán)3.監(jiān)督權(quán)公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。13批評和建議權(quán)檢舉、控告、申訴權(quán)3.監(jiān)督權(quán)公民依法通過各種14

《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機關(guān)控告申訴工作條例》第三十三條規(guī)定：如屬誣告，必須對誣告者追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

請不用擔(dān)心！為了保護舉報人，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)對舉報人的姓名、電話、工作單位、家庭住址等個人信息及舉報內(nèi)容嚴(yán)格保密。嚴(yán)禁將舉報材料轉(zhuǎn)給被舉報人。對泄露秘密的，將追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。1.舉報內(nèi)容歪曲事實如何處理？2.舉報人擔(dān)心泄露個人隱私怎么辦？141.舉報內(nèi)容歪曲事實如何處理？2.舉報人擔(dān)心泄露個人15我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要形式。15我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活16情景五：

最近，阿花身邊發(fā)生了幾件稀奇事：1.居民老是丟東西，最后終于抓住了小偷，并把該小偷綁在樹上，身上還掛著“我是小偷”的牌子示眾。2.阿花到樓下超市買東西，付完錢出超市門時，感應(yīng)器響了，超市工作人員要求對阿花進行搜身。思考：在以上的事件中，他們受到了那些傷害？人身自由受到侵犯人格尊嚴(yán)受到侵犯人身自由受到侵犯16情景五：最近，阿花身邊發(fā)生了幾件稀奇事：17人身自由不受侵犯我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。侵權(quán)表現(xiàn)：非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制人身自由17人身自由不受侵犯我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批18

據(jù)最高檢刑事申訴檢察廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，國家賠償法第三十三條規(guī)定：“侵犯公民人身自由的，每日賠償金按照國家上年度職工日平均工資計算?！?8據(jù)最高檢刑事申訴檢察廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，國家賠償法19人格尊嚴(yán)不受侵犯我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。包括：名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。19人格尊嚴(yán)不受侵犯我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁20情景五：最近，阿花身邊發(fā)生了幾件稀奇事：3.八樓新搬來個鄰居，那真是一個奇葩。自己家狗不見了，挨門挨戶敲門找自己家寶貝，大早上的偏要闖進我家，把每個角落都尋一遍。4.媽媽懷疑阿花早戀，多次私自拆開阿花的信件，為了怕影響學(xué)習(xí)，把信件全部處理了，并把手機也沒收了。思考：在以上的事件中，他們受到了那些傷害？住宅受到侵犯20情景五：最近，阿花身邊發(fā)21住宅不受侵犯我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。包括：私人住房、固定的宿舍、旅館、辦公室等居住場所；不僅包括建筑結(jié)構(gòu)內(nèi)部的居住場所，也包括建筑結(jié)構(gòu)外部的得以侵犯公民私生活的場所。比如，在房屋某一部分安裝竊聽器。21住宅不受侵犯我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜22情景五：最近，阿花身邊發(fā)生了幾件稀奇事：3.八樓新搬來個鄰居，那真是一個奇葩。自己家狗不見了，挨門挨戶敲門找自己家寶貝，大早上的偏要闖進我家，把每個角落都尋一遍。4.媽媽懷疑阿花早戀，多次私自拆開阿花的信件，為了怕影響學(xué)習(xí)，把信件全部處理了，并把手機也沒收了。思考：在以上的事件中，他們受到了那些傷害？住宅受到侵犯通信自由和通信秘密受到侵犯22情景五：最近，阿花身邊發(fā)23通信自由和通信秘密受法律保護我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受到法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者監(jiān)察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。23通信自由和通信秘密受法律保護我國憲法規(guī)定，公民的通信自由24人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護人身自由人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。學(xué)做思二：人身自由24人身自由不受侵犯人身自由人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)25情景六：阿花的爸爸買了一套三居室的房子，一家三口開心地住進了新房子里。三年后，一家三口因爸爸的工作調(diào)動搬去了重慶，并把這房子租給了別人，每月收取租金2300元。后來，爸爸工作穩(wěn)定、媽媽也找到了一份收入還不錯的工作、阿花也適應(yīng)了新學(xué)校環(huán)境，三人決定把之前的三居室房子賣了，定居重慶。思考：以上故事中，涉及了公民哪些基本權(quán)利？財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)學(xué)做思三：社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利25情景六：阿花的爸爸買了一套三居室的房子，一家三口開心地住26我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不后侵犯。公民可以通過合法的方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。財產(chǎn)權(quán)26我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不后侵犯。公民可以通過27情景六：阿花的爸爸買了一套三居室的房子，一家三口開心地住進了新房子里。三年后，一家三口因爸爸的工作調(diào)動搬去了重慶，并把這房子租給了別人，每月收取租金2300元。后來，爸爸工作穩(wěn)定、媽媽也找到了一份收入還不錯的工作、阿花也適應(yīng)了新學(xué)校環(huán)境，三人決定把之前的三居室房子賣了，定居重慶。思考：判斷占有、使用、收益和處分權(quán)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)27情景六：阿花的爸爸買了一套三居室的房子，一家三口開心地住28情景六：阿花的爸爸買了一套三居室的房子，一家三口開心地住進了新房子里。三年后，一家三口因爸爸的工作調(diào)動搬去了重慶，并把這房子租給了別人，每月收取租金2300元。后來，爸爸工作穩(wěn)定、媽媽也找到了一份收入還不錯的工作、阿花也適應(yīng)了新學(xué)校環(huán)境，三人決定把之前的三居室房子賣了，定居重慶。思考：以上故事中，涉及了公民哪些基本權(quán)利？財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)學(xué)做思三：社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利28情景六：阿花的爸爸買了一套三居室的房子，一家三口開心地住29我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。勞動權(quán)1）平等就業(yè)的權(quán)利；2）選擇職業(yè)的權(quán)利；3）取得勞動報酬的權(quán)利；4）休息休假的權(quán)利；5）獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利；6）接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利；7）享受社會保險和福利的權(quán)利；8）提請勞動爭議處理的權(quán)利以；9）法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。29我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。人們通過勞動，參與30情景七：馬上升高三的阿花，可成績一直不理想，還好有好朋友笑笑的幫助。可是，她最近想要退學(xué)了。因為爸爸失業(yè)了，媽媽身體不好不能去工作，所以無法負(fù)擔(dān)她的學(xué)費和生活費。阿花和同學(xué)一起幫忙申請了助學(xué)金和低保。讓笑笑能繼續(xù)安心學(xué)習(xí)。思考：以上故事中，涉及了公民哪些基本權(quán)利？受教育權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)30情景七：馬上升高三的阿花，可成績一直不理想，還好有好朋友31我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。物質(zhì)幫助權(quán)31我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，32公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。受教育權(quán)國家制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。教育決定一個國家和民族的未來，事關(guān)國家興衰。是一個民族最根本的事業(yè)，是民族振興和社會進步的基石。才能化人口大國為人才強國、化人口壓力位人才優(yōu)勢。教育也是公民的基本義務(wù)。32公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相33情景八：阿花所在的中學(xué)在重慶市