五年級上冊數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版課件

分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊梅縣區(qū)扶外小學(xué)陳珊分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊梅縣區(qū)扶外小學(xué)陳珊1

在除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變。這是商不變性質(zhì).大家回憶一下.這是我們學(xué)習(xí)過的一個(gè)什么性質(zhì)呢?你能根據(jù)算式的特點(diǎn)很快說出商嗎？10÷2=（）

100÷20=（）1000÷200=（）555你能用分?jǐn)?shù)表示下面算式的商嗎？1÷5=（）2÷10=（）4÷20=（）10251204在除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同2師徒四人化緣分餅,有三張同樣大小的餅,師傅要分給三個(gè)徒弟,師傅是這樣分配的：不公平!不公平!它們多，我的少。

八戒分到第一塊餅的，沙和尚分到第二塊餅的，悟空分到第三塊餅的。214284同學(xué)們,你們是不是也認(rèn)為不公平呀?師徒四人化緣分餅,有三張同樣大小的餅,師傅要分給三個(gè)徒弟,師3活動(dòng)要求：(1)、小組合作完成。(2)、可以通過折一折、畫一畫、算一算等方法進(jìn)行驗(yàn)證。（選擇你喜歡的方法驗(yàn)證）(3)、每個(gè)小組推選出一名代表匯報(bào)交流。

活動(dòng)要求：4展示方法218442五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版展示方法218442五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五5展示方法218442420121840101五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版展示方法218442420121840101五年級上冊數(shù)學(xué)6展示方法21844242012184010121=（）÷（）=（）42=（）÷（）=（）84=（）÷（）=（）120.50.5240.548五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版展示方法21844242012184010121=（7==122448思考：1、從左往右觀察,想想這三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是怎樣變化的？分母呢？2、從右往左觀察,想想這三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是怎樣變化的？分母呢？想一想，議一議，你發(fā)現(xiàn)了什么？五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版==122448思考：想一想，議一議，你發(fā)現(xiàn)了什么？五年級上8這個(gè)“相同的數(shù)”

是不是什么數(shù)都行呢？=12×0×0=0？分?jǐn)?shù)的分母不能為0！=12÷0÷0×0不能做除數(shù)！五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版這個(gè)“相同的數(shù)”是不是什么數(shù)都行呢？=12×0×0=0？分9

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)分?jǐn)?shù)的大小不變。（零除外）分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)1021=（）÷（）=（）42=（）÷（）=（）84=（）÷（）=（）120.50.5240.548×2×2×2×2在除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變。這是商不變性質(zhì)?！?×2214284＝＝×4×4×2×2分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)

(0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。相通＝＝五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版21=（）÷（）=（）411432182714224＝7（）85＝

20（）93＝（）

6＝（）

9＝

3（）＝（）（）我會填×4÷

6×4÷6×2×2×3×3÷3÷3五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版432182714224＝7（）85＝20（）93＝（12把

和

都化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)6543變一變＝433312

9＝×43×＝652212

10＝×65×五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版把和都化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)13把

和

都化成分子是6而大小不變的分?jǐn)?shù)4332變一變＝32339

6＝×32×＝43228

6＝×43×五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版把和都化成分子是6而大小不變的分?jǐn)?shù)414請你當(dāng)法官（說明理由）

1、分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）2、把

的分子縮小5倍，分母也同時(shí)縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）15103、的分子乘3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（

）

435、把

的分子加上3，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也要加上3。（）

53×√××五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版請你當(dāng)法官（說明理由）1、分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相15你有哪些收獲？五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版你有哪些收獲？五年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級上16把

的分子增加4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該增加幾？你是怎么想的？52拓展延伸52410156＝+＝52+（2×3）