蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Doinghousework》教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Doinghousework》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握與家務(wù)活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描述自己和他人在家中進(jìn)行的家務(wù)活動(dòng)。提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握新詞匯和句型的使用。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交際和描述。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：蘇教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Doinghousework》。教具：錄音機(jī)、課件、黑板、白板、筆等。四、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)：Unit1Whatchoresdoyouhave?1.熱身活動(dòng)（5分鐘）教師與學(xué)生進(jìn)行自我介紹，詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)家務(wù)活動(dòng)的了解。學(xué)生以小組形式進(jìn)行討論。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）通過(guò)圖片展示和實(shí)物示范，教師介紹與家務(wù)活動(dòng)相關(guān)的詞匯，如sweepthefloor,dothedishes,makethebed等。教師與學(xué)生一起朗讀和模仿。3.聽(tīng)力練習(xí)（10分鐘）播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音并標(biāo)記正確的圖片。教師與學(xué)生一起核對(duì)答案。4.口語(yǔ)練習(xí)（15分鐘）學(xué)生分為小組，互相交流自己在家中負(fù)責(zé)的家務(wù)活動(dòng)。教師進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和糾正。5.讀寫(xiě)訓(xùn)練（15分鐘）學(xué)生通過(guò)課本的對(duì)話、練習(xí)冊(cè)的填空和問(wèn)答，加深對(duì)新詞匯和句型的理解和運(yùn)用。教師逐一檢查并給予反饋。第二課時(shí)：Unit2I’mdoinghousework.1.復(fù)習(xí)（5分鐘）教師與學(xué)生一起回顧前一課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行口語(yǔ)和問(wèn)答練習(xí)。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）教師通過(guò)教材和課件展示正在進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述圖片中的場(chǎng)景。教師以例句進(jìn)行解釋和用法講解。3.聽(tīng)力練習(xí)（10分鐘）播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音并選擇正確的句子補(bǔ)全對(duì)話。教師與學(xué)生一起核對(duì)答案。4.口語(yǔ)練習(xí)（15分鐘）學(xué)生分為小組，模仿課本中的對(duì)話，練習(xí)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)的對(duì)話。教師進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和糾正。5.寫(xiě)作訓(xùn)練（15分鐘）學(xué)生根據(jù)所給提示和圖片，寫(xiě)一篇短文描述自己進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)景。教師對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行批改，并給予具體的建議和改進(jìn)意見(jiàn)。第三課時(shí)：Unit3Howoftendoyoudoit?1.復(fù)習(xí)（5分鐘）教師與學(xué)生一起回顧前兩課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行口語(yǔ)和問(wèn)答練習(xí)。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）教師通過(guò)圖片展示和實(shí)物示范，介紹時(shí)間副詞的用法和頻率詞匯，如always,often,sometimes,never等。教師與學(xué)生一起朗讀和模仿。3.聽(tīng)力練習(xí)（10分鐘）播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音并選擇正確的答案。教師與學(xué)生一起核對(duì)答案。4.口語(yǔ)練習(xí)（15分鐘）學(xué)生分為小組，互相交流自己進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)的頻率。教師進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和糾正。5.閱讀訓(xùn)練（15分鐘）學(xué)生閱讀課本中有關(guān)家務(wù)活動(dòng)頻率的短文，回答相關(guān)問(wèn)題。教師逐一檢查學(xué)生的答案并給予反饋。第四課時(shí)：Unit4Canyouhelp?1.復(fù)習(xí)（5分鐘）教師與學(xué)生一起回顧前三課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行口語(yǔ)和問(wèn)答練習(xí)。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）教師通過(guò)圖片展示和實(shí)物示范，介紹情態(tài)動(dòng)詞can的用法和相關(guān)句型。教師與學(xué)生一起朗讀和模仿。3.聽(tīng)力練習(xí)（10分鐘）播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音并選擇正確的答案。教師與學(xué)生一起核對(duì)答案。4.口語(yǔ)練習(xí)（15分鐘）學(xué)生分為小組，互相邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)，使用情態(tài)動(dòng)詞can進(jìn)行對(duì)話。教師進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和糾正。5.寫(xiě)作訓(xùn)練（15分鐘）學(xué)生根據(jù)所給提示和圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于請(qǐng)求幫助的短文。教師對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行批改，并給予具體的建議和改進(jìn)意見(jiàn)。五、課堂總結(jié)教師對(duì)本次學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的進(jìn)步和下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生可以提出疑問(wèn)和意見(jiàn)，教師進(jìn)行解答和回應(yīng)。六、課后作業(yè)學(xué)生完成練習(xí)冊(cè)中與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)。學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于家務(wù)活動(dòng)的短文，描述自己在家中的責(zé)任和頻率。學(xué)生預(yù)習(xí)下一課時(shí)的內(nèi)容。以上是《蘇