古詩詞誦讀《春江花月夜》課件（31張）2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第1頁
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第第頁古詩詞誦讀《春江花月夜》課件（31張）2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(共31張PPT)

張若虛

約生于660－720年間

揚(yáng)州人

曾官兗州兵曹。唐中宗神龍間（李顯復(fù)辟用則天年號705－706年）與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融同以吳越名士，馳名京都。

開元初（713－741年），又與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”。

《全唐詩》僅存其二首。

《代答閨夢還》(五言排律)

關(guān)塞年華早，樓臺別望違。

試衫著暖氣，開鏡覓春暉。

燕入窺羅幕，蜂來上畫衣。

情催桃李艷，心寄管弦飛。

妝洗朝相待，風(fēng)花暝不歸。

夢魂何處入，寂寂掩重扉。

《春江花月夜》本是樂府清商曲辭吳聲歌曲舊題，原是浮華艷麗的宮體詩。張若虛用的是舊題，此詩由宋郭茂倩《樂府詩集》最早收載，屬“清商曲吳聲歌”。

內(nèi)容上，超越了以前單純模山范水的景物詩和游子思婦感懷悲涼的頹廢之情，注入新的含義。

漢古詩舊題《蘇子卿詩》其三

結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑。

歡娛在今夕，嬿婉及良時。

征夫懷往路，起視夜何其？

參辰皆已沒，去去從此辭。

行役在戰(zhàn)場，相見未有期。

握手一長嘆，淚為生別滋。

努力愛春華，莫忘歡樂時。

生當(dāng)復(fù)來歸，死當(dāng)長相思。

在形式上，由五言短篇進(jìn)為七言長制。其轉(zhuǎn)韻鋪陳節(jié)奏與唐初七言歌行相似。

詩題就令人心馳神往

集中了人生最動人的良辰美景

全詩以月為主體，緊扣月下的春、江、花，月是詩中生命的紐帶，統(tǒng)攝全詩。

整首詩籠罩在月、春、江、花中，朦朧、空靈，吸引著我們?nèi)ヌ綄て渲忻赖恼嬷B。

融詩情、畫意、哲理于一體，借對春江花月夜的描繪，盡情贊美大自然的奇麗景色，謳歌人間純潔的愛情，把對游子思婦的同情擴(kuò)大開來，與人生真諦的追尋以及對宇宙奧秘的探索結(jié)合起來，從而匯成一種情、景、理水乳交融的幽美而邈遠(yuǎn)的意境。

詩情優(yōu)美，哀而不傷。

語言優(yōu)美，韻律和諧。

明月照高樓，流光正徘徊。

上有愁思婦，悲嘆有余哀。

借問嘆者誰，言是宕子妻。

君行逾十年，孤妾常獨(dú)棲。

1.構(gòu)思精巧

整齊而帶有變化的章法

語言風(fēng)格，既有民歌的清新明朗；又有文人的婉麗華美。

這首詩是有憧憬和悲傷的，但它是少年時代的憧憬和悲傷。盡管悲傷，仍感輕快，雖然嘆息，總是輕盈。

李澤厚

張若虛《春江花月夜》用《西洲》格調(diào)。孤篇橫絕，竟為大家

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