幼兒園中班音樂教案活動《袋鼠媽媽》含反思

幼兒園中班音樂教案活動《袋鼠媽媽》含反思幼兒園中班音樂教案活動《袋鼠媽媽》含反思幼兒園中班音樂教案活動《袋鼠媽媽》含反思活動目標(biāo)

1.在說說、看看、聽聽中熟悉袋鼠，初步熟識、理解歌曲內(nèi)容。

2.感受與媽媽相親相愛在一起的歡樂與幸福。

3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。

4.愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

5.培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。

活動預(yù)備

袋鼠裝飾及玩偶、、錄像等等。

活動過程

春天來了隨著《春天》的音樂律動第一遍幼兒隨音樂即興表演其次遍師春天真美呀!小花、小柳樹你們在哪里?蝴蝶姑娘你在哪里?小蜜蜂去哪里了?小白兔快出來玩吧!相親相愛師春天來了，在漂亮的春天里有一個重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎(3月8日婦女節(jié))，這是媽媽們的節(jié)日，我們每個人都有一個好媽媽，媽媽愛我，我也愛媽媽。

--說說講講(伴隨音樂)師媽媽愛不愛你們呀?我真想知道媽媽是怎么愛你們的呀?你是怎么愛媽媽的呢?(幼兒隨講擁抱、親吻、買好吃好玩的東西)

小結(jié)

就像我們小伴侶說的，在媽媽的心目中，我們小伴侶就是媽媽的心肝珍寶，媽媽最喜愛自己的寶寶，而在小伴侶的心中，最喜愛自己的媽媽，最最離不開的人也是媽媽。

寶寶愛媽媽，媽媽愛寶寶，這個就叫做相親相愛。

溫馨共享(欣賞錄像)師想不想知道媽媽有多愛你呀?讓我們來聽聽媽媽的聲音，聽聽媽媽究竟有多愛你?袋鼠媽媽師不僅你們的媽媽珍寶自己的孩子，全部的媽媽都很珍寶自己的孩子，看看這是誰的媽媽呀?(圖片展現(xiàn))哦!原來是袋鼠媽媽，它和你們的媽媽一樣最珍寶自己的小乖乖(咦?誰是小乖乖你們知道嗎?)她是怎么愛自己的小乖乖的，讓我們一起來看看。

提問她是怎么愛自己的小乖乖的?(引出育兒袋)短片觀賞。

袋鼠媽媽很愛自己的小乖乖，她的胸前有一個袋袋，像口袋一樣，叫做育兒袋，是用來哺育、愛護自己小袋鼠的袋袋。

袋鼠媽媽真愛自己的小乖乖，她用自己的育兒袋來照看、保護她的小寶寶們，熟識歌曲--觀賞歌曲師今日老師要為大家唱一首好聽的歌曲，叫做《袋鼠媽媽》，這首歌講的是袋鼠媽媽和小袋鼠在一起相親相愛的事情，你們想不想聽呀，讓我們聽聽看歌里講了些什么。

提問你們聽到歌里面唱了什么呀?(幼兒隨講)--幼兒表演歌曲師聽到袋鼠媽媽愛小乖乖的事情，她們在一起相親又相愛，我真喜愛這些可愛的小袋鼠呀，想不想學(xué)學(xué)他們的樣子呀?

學(xué)習(xí)音樂嬉戲

(1)師小伴侶表演得可真好!我們一起來玩?zhèn)€嬉戲吧!(2)(感受(曲二)狼的音樂)師聽!似乎是誰來了?(3)討論大灰狼是什么樣子的?我們一起來學(xué)一學(xué)。

(4)幼兒聽大灰狼的音樂做動作和表情。

(5)提問你覺的大灰狼的音樂是一跳一跳的還是重重的、長長的、漸漸的?它和小袋鼠的音樂一樣嗎?(6)師小袋鼠聽到狼來了的音樂該怎么辦啊?(可以躲起來等)躲到哪呢?(媽媽的肚子里)還可以躲到哪里?大樹后，小椅子后，老師后面。

4.玩嬉戲《袋鼠媽媽》

老師交待嬉戲規(guī)章

(1)音樂(一)時，兩人一組，一前一后，前面的學(xué)小袋鼠，后面的學(xué)袋鼠媽媽，請小袋鼠跟著媽媽一起跳，強調(diào)蹦跳步。

(2)音樂(二)時提示幼兒聽到狼出來時，小袋鼠趕快藏起來不動，千萬別給大灰狼吃掉了。

聽到一聲槍聲，大灰狼被獵人打死了。

活動反思

幼兒園教學(xué)大綱中指出幼兒園音樂教育的任務(wù)是培育幼兒對音樂的愛好和愛好重視音樂力量的培育教給幼兒簡單的音樂技能發(fā)揮音樂的教育作用。

音樂嬉戲《袋鼠》是一首旋律生動活潑、富有詼諧情趣的幼兒喜聞樂見的動感教材。

中班幼兒對媽媽還有肯定的依靠性，他們真的盼望能像小袋鼠一樣每天呆在媽媽的袋袋里，與媽媽做嬉戲。

小百科袋鼠是任一種屬于袋鼠目的有袋動物，主要分布于澳大利

亞大陸和巴布亞新幾內(nèi)亞的部