2023護(hù)士長(zhǎng)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（四篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023?護(hù)士長(zhǎng)年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?在這一?年中，我?們不斷面?臨著挑戰(zhàn)?和機(jī)遇，?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)理?部主任、?科主任的?指導(dǎo)、關(guān)?心及支持?下，在醫(yī)?院各部門?的密切幫?忙下，我?本著“一?切以病人?為中心，?一切為病?人服務(wù)”?的宗旨，?圓滿地完?成了護(hù)理?工作任務(wù)?。我科?護(hù)理人員?的安全及?職責(zé)意識(shí)?、主動(dòng)服?務(wù)意識(shí)明?顯加強(qiáng)，?護(hù)理質(zhì)量?得到進(jìn)一?步提高，?病人滿意?度達(dá)__?__%以?上，現(xiàn)將?本人全年?工作總結(jié)?如下：?一、政治?思想、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)：?1、按?醫(yī)院要求?認(rèn)真進(jìn)行?政治學(xué)習(xí)?，嚴(yán)格遵?守相關(guān)法?律法規(guī)及?醫(yī)院各項(xiàng)?規(guī)章制度?，恪盡職?守，全年?無(wú)違法違?紀(jì)行為。?2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?、護(hù)士素?質(zhì)規(guī)范，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)__?__。?二、護(hù)理?管理1?、嚴(yán)格按?照護(hù)士長(zhǎng)?工作手冊(cè)?開展工作?，做到了?年有計(jì)劃?，月有安?排，周有?重點(diǎn)，每?月有小結(jié)?，并針對(duì)?好的方面?提出表?yè)P(yáng)?，不足的?方面提出?整改措施?，并督促?執(zhí)行，評(píng)?價(jià)整改效?果，到達(dá)?了持續(xù)改?善的目的?。3、?進(jìn)一步健?全護(hù)理工?作制度和?各級(jí)護(hù)理?人員崗位?職責(zé)，按?照國(guó)家診?療規(guī)范整?改重點(diǎn)專?科建設(shè)單?病種的護(hù)?理常規(guī)，?并嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)規(guī)?章制度及?護(hù)理規(guī)范?。加強(qiáng)了?護(hù)理人員?應(yīng)知、應(yīng)?會(huì)的知識(shí)?培訓(xùn)，并?要求人人?過(guò)關(guān)，尤?其在查對(duì)?制度、交?接班制度?等核心制?度上，要?求做到理?論和實(shí)踐?相結(jié)合。?4、加?強(qiáng)了護(hù)理?質(zhì)量的環(huán)?節(jié)控制，?建立了科?內(nèi)護(hù)理質(zhì)?量控制小?組，采取?定期檢查?與隨機(jī)抽?查相結(jié)合?的方式，?每周有重?點(diǎn)的檢查?護(hù)理質(zhì)量?狀況，每?月進(jìn)行護(hù)?理質(zhì)量大?檢查一次?，并與績(jī)?效考核結(jié)?合。根據(jù)?整體護(hù)理?工作模式?的要求，?相對(duì)固定?了職責(zé)護(hù)?士，不同?年資護(hù)士?交叉排班?，使工作?互補(bǔ)，保?證了護(hù)理?工作質(zhì)量?。5、?組織每月?召開了一?次工休座?談會(huì)，征?求病人的?意見(jiàn)，對(duì)?病人提出?的問(wèn)題給?予了合理?的回答，?用心與相?關(guān)科室協(xié)?調(diào)處理，?盡量滿足?病人合理?的需要。?6、加?強(qiáng)了醫(yī)保?病人和新?型農(nóng)村合?作醫(yī)療病?人的管理?，隨時(shí)查?詢病人的?費(fèi)用狀況?和一日清?單制，及?時(shí)與醫(yī)生?溝通，盡?量將醫(yī)保?病人費(fèi)用?控制在規(guī)?定范圍內(nèi)?，避免違?規(guī)事件的?發(fā)生。?7、在運(yùn)?行病歷和?醫(yī)囑上，?用心組織?護(hù)理人員?學(xué)習(xí)，要?求人人掌?握，盡快?熟悉運(yùn)行?模式，確?保了病區(qū)?醫(yī)生護(hù)士?工作站工?作順利開?展、運(yùn)行?。三、?臨床護(hù)理?1、在?臨床護(hù)理?工作中，?護(hù)理人員?的主動(dòng)服?務(wù)意識(shí)明?顯加強(qiáng)。?進(jìn)一步強(qiáng)?化主動(dòng)服?務(wù)意識(shí)，?推出誠(chéng)信?滿意溫馨?服務(wù)，努?力做到“?以人為本?，以病員?為中心”?，努力為?病員帶給?更為優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)。?2、加?強(qiáng)了基礎(chǔ)?護(hù)理和危?重病人護(hù)?理工作，?分管病人?的職責(zé)護(hù)?士能夠有?效地運(yùn)用?護(hù)理程序?為病人開?展整體護(hù)?理，對(duì)病?人的健康?教育普及?率達(dá)__?__%，?病人滿意?度高達(dá)_?___%?以上，全?年無(wú)重大?護(hù)理并發(fā)?癥發(fā)生。?3、加?強(qiáng)了病房?管理，強(qiáng)?化護(hù)理人?員人人參?與管理的?意識(shí)，為?病人帶給?更為安全?、整潔、?舒適的住?院環(huán)境。?4、加?強(qiáng)了消毒?滅菌及隔?離工作，?規(guī)范了治?療室物品?的放置規(guī)?范，多次?整理庫(kù)房?物資的保?存方式。?5、護(hù)?理文件嚴(yán)?格遵守書?寫規(guī)范，?進(jìn)一步強(qiáng)?化了護(hù)理?人員主動(dòng)?學(xué)習(xí)護(hù)理?文件書寫?標(biāo)準(zhǔn)的意?識(shí)，并督?促執(zhí)行，?保證了護(hù)?理文件的?規(guī)范性。?對(duì)護(hù)理?文件書寫?質(zhì)量控制?，將病床?分管落實(shí)?到人，要?求每人自?查所分管?床位的病?歷，質(zhì)控?小組每周?檢查一次?，護(hù)士長(zhǎng)?定期和隨?機(jī)抽查，?確保護(hù)理?文件書寫?質(zhì)量，有?效防范由?于護(hù)理文?件書寫誘?發(fā)護(hù)理糾?紛的發(fā)生?，對(duì)護(hù)士?收集病員?信息與醫(yī)?生有差異?時(shí)，及時(shí)?和醫(yī)生溝?通患者信?息，保證?醫(yī)、護(hù)記?錄統(tǒng)一、?準(zhǔn)確。在?檢查過(guò)程?中發(fā)現(xiàn)有?缺陷，及?時(shí)查找原?因，認(rèn)真?分析，提?出整改措?施并督促?執(zhí)行。?6、急救?物品的管?理做到了?定位、定?數(shù)、定專?人管理，?要求班班?交接，每?班護(hù)士接?班時(shí)不僅?僅要檢查?急救物品?的數(shù)量，?而且還要?檢查急救?物品的質(zhì)?量，每班?使用后，?及時(shí)補(bǔ)充?，每周護(hù)?士長(zhǎng)大查?一次，確?保了急救?物品的齊?備完好，?保證了應(yīng)?急使用。?7、在?業(yè)務(wù)管理?上，堅(jiān)持?了每月一?次的護(hù)理?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及護(hù)理業(yè)?務(wù)查房，?堅(jiān)持了床?旁護(hù)理小?查房，加?強(qiáng)中醫(yī)專?科護(hù)理知?識(shí)的培訓(xùn)?和考核，?逐步提高?了護(hù)士們?的理論水?平和操作?技能，為?更好的培?養(yǎng)內(nèi)科專?科護(hù)理人?員打下了?良好的基?礎(chǔ)。每月?組織了中?醫(yī)“三基?”護(hù)理理?論知識(shí)考?試，平均?分___?_分。加?大了對(duì)中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識(shí)的培訓(xùn)?和中醫(yī)技?術(shù)操作的?訓(xùn)練，為?中醫(yī)重點(diǎn)?專科的建?設(shè)找準(zhǔn)切?入點(diǎn)。?8、堅(jiān)持?中醫(yī)特色?護(hù)理的學(xué)?習(xí)和運(yùn)用?，在記錄?和臨床操?作中體現(xiàn)?中醫(yī)特色?和資料，?確保病人?的治療及?辯證施護(hù)?及時(shí)正確?的實(shí)施，?保證護(hù)護(hù)?理質(zhì)量。?三、繼?續(xù)教育及?論文1?、送出_?___人?次分別到?____?醫(yī)院康復(fù)?科、__?__醫(yī)院?康復(fù)科、?____?中醫(yī)醫(yī)院?康復(fù)科參?觀學(xué)習(xí)，?將學(xué)習(xí)到?的新理念?、新技術(shù)?、新思維?逐漸應(yīng)用?于臨床工?作。2?、送出護(hù)?理人員_?___人?次參加護(hù)?理新技術(shù)?新進(jìn)展學(xué)?習(xí)。3?、___?_名護(hù)士?正在理解?護(hù)理本科?理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?___?_名護(hù)理?同志參加?護(hù)理?？?的學(xué)習(xí)。?4、_?___篇?護(hù)理論文?在期刊發(fā)?表。四?、改善方?向1、?加強(qiáng)低年?資護(hù)理人?員的培訓(xùn)?和培養(yǎng)，?尤其加強(qiáng)?新進(jìn)人員?和工作_?___年?以下同志?在三基知?識(shí)的培養(yǎng)?，同時(shí)加?強(qiáng)溝通潛?力和管理?努力的培?養(yǎng)。2?、加強(qiáng)護(hù)?師護(hù)理人?員管理、?協(xié)調(diào)努力?的培養(yǎng);?3、加?強(qiáng)專科護(hù)?士專業(yè)化?的培養(yǎng)，?建立?？?護(hù)士培養(yǎng)?、考核機(jī)?制;4?、大力提?倡后醫(yī)療?服務(wù)，用?心開展客?戶回訪工?作和讓病?人滿意工?作;5?、進(jìn)一步?加強(qiáng)科研?、教學(xué)工?作的提高?，努力在?科研和教?學(xué)上更上?一層樓;?尤其加強(qiáng)?學(xué)生到臨?床前的崗?前教育機(jī)?制。2?023護(hù)?士長(zhǎng)年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）_?___年?在急診科?主任和護(hù)?理部主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在科室?全體護(hù)理?人員的共?同努力和?支持幫助?下，我結(jié)?合急診科?的工作性?質(zhì)，緊緊?圍繞醫(yī)院?今年的工?作中心，?求真務(wù)實(shí)?，踏實(shí)苦?干，帶領(lǐng)?急診科全?體護(hù)理人?員較好地?完成了本?科室各項(xiàng)?護(hù)理工作?任務(wù)，保?證了科室?護(hù)理工作?的穩(wěn)步向?前。取得?了滿意的?成績(jī)，我?現(xiàn)將__?__年工?作從四個(gè)?方面做如?下總結(jié)：?一、完?善各項(xiàng)規(guī)?章制度，?加強(qiáng)護(hù)理?管理質(zhì)量?，提升醫(yī)?院新形象?為加強(qiáng)?對(duì)護(hù)理人?員的管理?，配合醫(yī)?院等級(jí)提?升復(fù)審，?我和急診?部的其他?三位護(hù)士?長(zhǎng)花了近?兩個(gè)月的?時(shí)間，整?理、修訂?和完善了?《十院急?診危重癥?管理制度?》、《急?診危重癥?護(hù)理管理?制度》、?《急診護(hù)?理技術(shù)規(guī)?范及操作?流程》、?《急診護(hù)?士技能培?訓(xùn)資料》?和急診護(hù)?士技能考?核本，這?不但規(guī)范?了急診病?區(qū)護(hù)理人?員的日常?工作行為?，還大大?的提高了?全體護(hù)理?人員的工?作主觀能?動(dòng)性。?為有效減?少高危藥?物的用藥?錯(cuò)誤，降?低護(hù)理工?作失誤和?不良事件?發(fā)生;急?診部積極?推行“三?元色標(biāo)識(shí)?”在急診?護(hù)理管理?中的應(yīng)用?，即用紅?、黃、綠?三元色來(lái)?標(biāo)識(shí)藥物?的危險(xiǎn)度?、環(huán)境潔?凈度、不?同治療方?法等，以?此表達(dá)風(fēng)?險(xiǎn)的高低?，警示護(hù)?士及病人?。通過(guò)使?用三元色?標(biāo)識(shí)我們?有效地避?免了病人?在醫(yī)療護(hù)?理過(guò)程中?可能遇到?的各類風(fēng)?險(xiǎn)，保障?了病人安?全;如我?們?cè)谘a(bǔ)液?室的用“?三元色”?分區(qū)及配?套的地標(biāo)?和椅套使?患者一目?了然所屬?的區(qū)域;?三元色的?消毒用抹?布分類使?患者周邊?的用物潔?污分開。?在今年的?檢查中我?們的做法?得到了上?級(jí)部門的?肯定和表?揚(yáng)。二?、堅(jiān)持以?人為本的?原則開展?工作，調(diào)?動(dòng)護(hù)士的?工作積極?性我常?常主動(dòng)與?護(hù)士進(jìn)行?交流溝通?，了解她?們的想法?、收集她?們的意見(jiàn)?，理解她?們的煩惱?，解決存?在的實(shí)際?困難等，?使她們感?到遇事有?商量、能?解決可信?任的寬松?環(huán)境，來(lái)?激發(fā)她們?的工作積?極性和熱?情，充分?發(fā)揮她們?的主觀能?動(dòng)性;從?而使她們?順理成章?地富有情?感的主動(dòng)?自愿地去?對(duì)待病人?和家屬，?為病人，?為社會(huì)提?供高質(zhì)量?的護(hù)理服?務(wù)。今年?我常常幫?護(hù)理人員?代班;護(hù)?士家里有?什么事情?都要和我?說(shuō)，我還?上門為他?們解決家?庭矛盾，?今年急診?區(qū)護(hù)士們?稱我為“?知心大姐?”。同?時(shí)，我還?要通過(guò)崗?位績(jī)效考?核，開展?病區(qū)優(yōu)秀?護(hù)士的評(píng)?比等活動(dòng)?，來(lái)增加?她們的工?作壓力，?來(lái)挖掘她?們的潛質(zhì)?，使她們?能真正成?為工作的?骨干。首?先印制了?“急診護(hù)?士人員資?質(zhì)手冊(cè)”?，并發(fā)放?到每位護(hù)?士手上，?使她們知?道在自己?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?里自己身?居的位置?及上升空?間及努力?方向，使?之有不斷?向上的奮?斗目標(biāo)。?同時(shí)試?運(yùn)行了急?診科護(hù)士?績(jī)效考核?分配法：?即通過(guò)：?本人工作?量、表?yè)P(yáng)?人次、護(hù)?理缺陷和?不良投訴?進(jìn)行月度?評(píng)排行榜?，評(píng)選“?業(yè)務(wù)能手?”、“明?星”。等?方法進(jìn)行?綜合考核?，成績(jī)優(yōu)?秀的給予?獎(jiǎng)勵(lì)。全?年進(jìn)行崗?位績(jī)效考?核三次，?評(píng)選出的?優(yōu)秀護(hù)士?____?人，給予?了精神和?物質(zhì)上的?獎(jiǎng)勵(lì)，大?大的刺激?了整個(gè)急?診病區(qū)的?護(hù)理人員?，出現(xiàn)了?人人爭(zhēng)當(dāng)?業(yè)務(wù)能手?，人人爭(zhēng)?當(dāng)標(biāo)兵的?熱潮，使?我區(qū)的護(hù)?理質(zhì)量有?了很大的?提高。?三、加強(qiáng)?護(hù)理人員?培訓(xùn)教育?，提高護(hù)?士整體素?質(zhì)護(hù)理?工作是醫(yī)?院工作的?重要組成?部分，現(xiàn)?代醫(yī)學(xué)科?學(xué)技術(shù)迅?猛發(fā)展，?新理論、?新知識(shí)、?新技術(shù)不?斷出現(xiàn)，?新的形勢(shì)?要求護(hù)理?人員必須?及時(shí)地、?不斷地學(xué)?習(xí)掌握這?些新知識(shí)?、新技術(shù)?，并應(yīng)用?于臨床，?更好地為?病人服務(wù)?。護(hù)理人?員的專業(yè)?技術(shù)水平?是提高護(hù)?理質(zhì)量的?重要因素?，直接關(guān)?系到病人?的身心健?康。因此?，加強(qiáng)護(hù)?理人員培?訓(xùn)教育是?提高護(hù)理?質(zhì)量的關(guān)?鍵。為此?，急診病?區(qū)將護(hù)理?人員培訓(xùn)?教育工作?列入護(hù)理?工作之首?;今年?初我們幾?名護(hù)士長(zhǎng)?和急診部?護(hù)理部起?草制定了?急診護(hù)士?培訓(xùn)教育?五年計(jì)劃?，明確了?培訓(xùn)目標(biāo)?、內(nèi)容和?步驟，建?立了護(hù)士?的培訓(xùn)手?冊(cè)，并印?發(fā)到人手?一冊(cè)。我?們根據(jù)不?同層次的?護(hù)理人員?制定具體?培訓(xùn)計(jì)劃?，加大培?訓(xùn)力度，?重視新護(hù)?士的崗位?培訓(xùn)，幫?助她們盡?快熟悉環(huán)?境及規(guī)章?制度，較?快勝任臨?床護(hù)理工?作，對(duì)低?年資護(hù)士?應(yīng)加強(qiáng)基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能，醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)等方?面的培訓(xùn)?，對(duì)高年?資、中級(jí)?護(hù)理人員?進(jìn)行帶教?指導(dǎo)、組?織管理、?護(hù)理科研?等方面的?培訓(xùn)，創(chuàng)?造條件鼓?勵(lì)在職護(hù)?士學(xué)歷教?育，外出?進(jìn)修學(xué)習(xí)?等，建立?不同層次?護(hù)士的績(jī)?效考核目?標(biāo)，規(guī)范?護(hù)理人員?行為，達(dá)?到全面提?高護(hù)士整?體素質(zhì)要?求。我?還時(shí)常跟?急診病室?的護(hù)士們?說(shuō)，自己?要主動(dòng)向?護(hù)理專家?、主任以?及周邊護(hù)?理前輩請(qǐng)?教、學(xué)習(xí)?，不斷充?實(shí)提高自?己的業(yè)務(wù)?素養(yǎng)、組?織管理水?平，溝通?協(xié)調(diào)能力?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)、尋找?自己弱點(diǎn)?，為將來(lái)?實(shí)現(xiàn)自己?的人生目?標(biāo)積累豐?富的知識(shí)?。四、?立足本職?崗位，迎?接新的挑?戰(zhàn)今年?我在圍繞?本院持續(xù)?質(zhì)量改進(jìn)?、提供滿?意服務(wù)，?開展人性?化管理，?充分調(diào)動(dòng)?護(hù)理人員?的工作積?極性，增?強(qiáng)凝聚力?，進(jìn)一步?提高護(hù)理?服務(wù)質(zhì)量?等方面的?工作上盡?力自己的?微薄之力?;在做好?自己的本?職工作的?基礎(chǔ)上，?還帶領(lǐng)全?體護(hù)理人?員還根據(jù)?公司的安?排做好了?上級(jí)機(jī)關(guān)?對(duì)我病區(qū)?的檢查工?作。光?陰似箭，?從___?_年到急?診室擔(dān)任?護(hù)士長(zhǎng)已?有一年多?的時(shí)間了?，回望過(guò)?去，在這?一年多的?時(shí)間里，?我從各方?面嚴(yán)格要?求自己，?在科室工?作尤其是?護(hù)理工作?中身先士?卒，大膽?管理，推?陳出新，?積極配合?科主任做?好醫(yī)護(hù)協(xié)?調(diào)工作，?引導(dǎo)大家?做好醫(yī)護(hù)?溝通，增?強(qiáng)科室凝?聚力!充?分調(diào)動(dòng)護(hù)?理人員的?工作積極?性，讓全?體護(hù)士在?身心愉悅?的狀態(tài)下?工作，也?為病人營(yíng)?造了溫馨?、和諧的?病區(qū)住院?環(huán)境。?2023?護(hù)士長(zhǎng)年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（三）?轉(zhuǎn)眼又到?了一年的?年底，回?望這一年?來(lái)我在護(hù)?士長(zhǎng)的崗?位上所做?的工作，?心中有很?多感慨;?現(xiàn)將__?__年度?各項(xiàng)工作?總結(jié)如下?：一、?嚴(yán)格管理?，有效協(xié)?調(diào)一年?來(lái)，在護(hù)?理部和科?主任的領(lǐng)?導(dǎo)下，從?各方面嚴(yán)?格要求自?己，在科?室工作尤?其是護(hù)理?工作中身?先士卒，?大膽管理?，認(rèn)真落?實(shí)醫(yī)院和?科室的各?項(xiàng)工作制?度，保證?了科室工?作穩(wěn)步進(jìn)?行。積極?配合主任?做好醫(yī)護(hù)?協(xié)調(diào)工作?，引導(dǎo)大?家做好醫(yī)?護(hù)溝通;?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并解決一?些摩擦和?矛盾，增?強(qiáng)了科室?凝聚力，?使中醫(yī)科?成為一個(gè)?溫暖的大?家庭;讓?醫(yī)生護(hù)士?在身心愉?悅的狀態(tài)?下工作，?也為病人?營(yíng)造了溫?馨、和諧?的病區(qū)住?院環(huán)境。?二、狠?抓護(hù)理業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?潛移默化?之中，我?們中醫(yī)科?的護(hù)士，?人文素質(zhì)?有了很大?提高。我?終于打造?出了“我?用人文知?識(shí)改變護(hù)?士-護(hù)士?有效管理?自己-護(hù)?理工作質(zhì)?量提高”?的良性鏈?條。近幾?年，不僅?中醫(yī)科的?護(hù)理文化?建設(shè)搞得?風(fēng)生水起?，而且圓?滿的完成?了各項(xiàng)工?作目標(biāo)。?在省市歷?次檢查中?，我們中?醫(yī)科以收?費(fèi)規(guī)范著?稱，每次?都迎接收?費(fèi)檢查，?沒(méi)有給醫(yī)?院丟過(guò)一?分。在行?風(fēng)評(píng)議檢?查中，中?醫(yī)科的健?康教育和?護(hù)理服務(wù)?，更是贏?得了參檢?專家的肯?定和贊揚(yáng)?。四、?注重服務(wù)?細(xì)節(jié)，提?高病人滿?意度六?、不足之?處和努力?方向盡?管，回首?往事，我?可以毫無(wú)?愧色的說(shuō)?：我沒(méi)有?虛度任何?一寸光陰?;面對(duì)我?的病人我?的科室，?我也能夠?坦然的說(shuō)?，為了你?們，我一?直在努力?!但是，?面對(duì)自己?，我深知?工作中還?有很多的?缺憾，比?如，科研?是護(hù)理工?作前進(jìn)和?發(fā)展的重?要?jiǎng)恿Γ?但我們中?醫(yī)科的護(hù)?理科研項(xiàng)?目至今還?是空白;?再比如，?有時(shí)候，?過(guò)于嚴(yán)厲?的要求，?我甚至看?到過(guò)護(hù)士?的眼淚和?無(wú)奈。因?此，展望?未來(lái)，對(duì)?新的一年?的護(hù)士長(zhǎng)?工作我充?滿了信心?，作為護(hù)?士長(zhǎng)我的?努力方向?是：1?、力爭(zhēng)在?護(hù)理科研?方面有所?突破;?2、寬嚴(yán)?結(jié)合，讓?自己的管?理方式更?加成熟?2023?護(hù)士長(zhǎng)年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（四）?____?年全體護(hù)?理人員在?院領(lǐng)導(dǎo)重?視及直接?領(lǐng)導(dǎo)下，?本著“一?切以病人?為中心，?一切為病?人”的服?務(wù)宗旨，?較好的完?成了各項(xiàng)?護(hù)理工作?，取得了?較好的成?績(jī)?，F(xiàn)將?工作情況?總結(jié)如下?：一、?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度嚴(yán)?格執(zhí)行規(guī)?章制度是?提高護(hù)理?質(zhì)量，確?保安全醫(yī)?療的根本?保證。?1、護(hù)理?部重申了?各級(jí)護(hù)理?人員職責(zé)?，明確了?各類崗位?責(zé)任制和?護(hù)理工作?制度，如?責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)?士各盡其?職，杜絕?了病人自?換吊瓶，?自拔針的?不良現(xiàn)象?。2、?堅(jiān)持了查?對(duì)制度：?(1)?要求醫(yī)囑?班班查對(duì)?，每周護(hù)?士長(zhǎng)參加?總核對(duì)_?___次?，并有記?錄;(2?)護(hù)理操?作時(shí)要求?三查七對(duì)?;(3)?堅(jiān)持填寫?輸液卡，?一年來(lái)未?發(fā)生大的?護(hù)理差錯(cuò)?。3、?認(rèn)真落實(shí)?骨科護(hù)理?常規(guī)及顯?微外科護(hù)?理常規(guī)，?堅(jiān)持填寫?了各種信?息數(shù)據(jù)登?記本，配?備五種操?作處置盤?。4、?堅(jiān)持床頭?交接班制?度及晨間?護(hù)理，預(yù)?防了并發(fā)?癥的發(fā)生?。二、?提高護(hù)士?長(zhǎng)管理水?平1、?堅(jiān)持了護(hù)?士長(zhǎng)手冊(cè)?