2023年金工實訓報告總結精編版（二篇）

第6頁共6頁2023?年金工實?訓報告總?結精編版?兩周的?金工實習?由于有一?天是端午?節(jié)放假，?所以總共?學習了九?個工種：?汽車、p?lc、加?工中心、?刨工、數(shù)?控銑、電?火花、熱?處理、磨?工齒輪加?工以及鉗?工。1?)汽車比?較無聊，?講了汽車?的構造：?變速箱、?點火啟動?、離合等?等。其實?跟在課堂?聽老師講?課差不多?，只不過?在車間多?了一輛車?可以實物?講解，老?師還采用?了雙語教?學(普通?話和粵語?)。下午?跟同學拆?了變速器?，然后就?做作業(yè)了?。發(fā)現(xiàn)作?業(yè)上面的?題目在課?本里面都?沒有的，?于是大家?“互相合?作”，最?后二十多?人的答案?基本都一?樣?，F(xiàn)在?回想起來?，能記住?的就只有?變速箱的?結構了。?2)p?lc比較?感興趣的?一個工種?，可以自?己動手設?計電路。?其實在電?工課堂上?面學過，?但當時上?課根本沒?有聽課，?不過有了?自己動手?操作，學?起來還是?很容易。?下午的作?業(yè)主要是?設計兩個?電路：搶?答器以及?小車運送?貨物。做?完作業(yè)還?跟同學說?，如果宿?舍有一個?plc就?好了，可?以好好學?一下。?3)加工?中心學了?兩個軟件?，ug和?mill?9(不知?道會不會?寫錯了)?，不過都?是老師已?經(jīng)把具體?步驟寫出?來，我們?照著做就?可以了。?ug是設?計零件模?型的，而?mill?9則是仿?真加工。?最后有一?個老師帶?我們?nèi)タ?了加工中?心的機器?，這個老?師講話倒?是挺幽默?的，不過?經(jīng)常跑題?，由加工?中心的刀?具講到了?華山論劍?，真無語?。有一個?印象比較?深刻的，?就是講到?了氮化硼?這種材料?，涂在刀?具，增強?刀具的強?度，而這?個中國現(xiàn)?在還不能?做出來，?都需要進?口，我們?學材料還?真的可以?為這個而?奮斗，哈?哈。4?)刨工還?算比較好?玩，可以?自己動手?操作，由?于星期四?，下午不?用上班，?只讓我們?做一個長?方體，有?規(guī)定長度?。時間比?較緊，后?來我們差?點做不完?，然就就?加大了速?度，把刀?的深度也?加大了很?多，老師?只允許一?次最多加?工20格?，而我們?卻調(diào)到了?30格。?后來覺得?，真對不?起那臺機?器。還好?，在最后?時刻，交?給老師，?竟然拿到?了a+，?全班只有?我們一個?組拿到，?happ?y。5?)數(shù)控銑?比加工中?心跟無聊?，一天都?呆在電腦?前，學習?powe?rmil?l軟件，?上午是粗?加工，下?午精加工?。老師過?來講了一?會兒就走?了，大家?都把電腦?裝上游戲?，開始打?游戲。?6)電火?花剛開始?聽說電火?花還覺得?比較恐怖?，但其實?是采用機?器加工的?，只是在?加工過程?有一點點?火花。主?要是利用?脈沖性火?花放電的?點腐蝕現(xiàn)?象來去除?多余金屬?。需要自?己做模型?，我們組?做了一個?月亮，加?工起來效?果還可以?。哈哈?7)熱處?理主要學?習三種東?西：利用?砂輪鑒別?三種鋼鐵?(高碳鋼?，中碳鋼?，低碳鋼?)；觀察?金屬相圖?以及煉金?屬。使用?砂輪的時?候會產(chǎn)生?很多火花?，算是比?較危險，?三種鋼不?是很難鑒?別的，不?過觀察現(xiàn)?象有點困?難，什么?節(jié)點、花?粉之類的?；金屬相?圖只是照?著墻上的?圖案畫，?其實在考?美術；煉?金屬屬于?熱處理，?金屬高溫?之后在水?中迅速冷?卻，強度?會增加很?多，但在?空氣中自?然冷卻，?則減少強?度，把金?屬變硬，?然后又變?軟，總體?來說提高?了金屬的?性能。?8)磨工?齒輪加工?很無聊的?一個工種?，還好那?天是周四?，只上一?個上午。?只是在那?里聽老師?講了關于?磨工齒輪?加工的基?本知識，?然后就做?作業(yè)。不?過這個老?師講課還?比較幽默?，也是經(jīng)?常跑題。?9)鉗?工最辛苦?的，把一?個圓柱鐵?加工成一?個六角螺?母，用到?的工具只?有銼刀、?鋼鋸，做?完之后發(fā)?現(xiàn)手都起?泡了。在?把鐵塊鋸?下來的時?候，本來?是要求1?1mm就?可以了，?由于我不?小心，控?制得不好?，據(jù)出來?超過13?mm。為?了把多余?磨去就用?了一個小?時左右。?當看到自?己做出來?的螺母時?，確實很?有成就感?，雖然不?是很好看?，哈哈。?用了五毛?錢買回來?，自己辛?苦做了一?天的，還?得用錢買?回來，無?語?？?結：金工?實習如果?不在期末?，相對于?上課還是?比較好玩?的；雖然?是實習，?實際自己?動手卻不?算很多，?但卻有很?多作業(yè)，?比較郁悶?；不過如?果有真正?去學的話?，還是能?學到一些?東西的，?由于我那?兩周周末?都要考試?，上金工?實習都在?看自己的?書，作業(yè)?很多都是?抄的，比?較可惜，?哈哈。?2023?年金工實?訓報告總?結精編版?（二）?金工實習?是一門實?踐性的技?術基礎課?，是我們?高等院校?工科學生?學習數(shù)控?技術的基?本工藝方?法和技術?，完成工?程基本訓?練的重要?必修課，?它不僅可?以讓我們?獲得數(shù)控?技術的基?礎知識，?了解了數(shù)?控技術的?基本操作?，提高自?己的操作?技能和動?手能力，?而且加強?了理論聯(lián)?系實踐的?鍛煉，提?高工程實?踐能力培?養(yǎng)了我們?的工程素?質(zhì)，這是?我們一次?學習，鍛?煉的好機?會，通過?這次雖短?而充實的?金工實習?，使我懂?得了許多?，使我產(chǎn)?生了一些?感悟，"?原來一切?都不是我?所想象的?那樣簡單?。"在?學習了一?學期理論?的基礎上?，似乎心?里有一種?乏味的感?覺，對于?金工實習?我們早都?很好奇了?，___?_月__?__日，?我們終于?期待到了?，這天我?們都起的?很早忙碌?的收拾好?了在實習?期間所需?要的帶上?的生活用?品，每人?背著一包?，興高采?烈地在校?門等待校?車，中午?，我們到?達了實習?基地--?-望江實?習基地。?___?_日，我?們開始了?大學生活?中的第一?次金工實?習，開始?是帶著我?們一起觀?看了一段?影片，主?要講到了?在數(shù)控操?作過程中?所應該注?意到的一?些安全問?題和工藝?過程以及?一些操作?例子，但?安全問題?仍然是最?重要的。?在這兩?周的時間?里我們共?進行了以?下工種的?實習：?車工實習?___?_月__?__日，?我們被安?排到望江?工業(yè)25?車間參觀?，主要是?數(shù)控車床?的操作，?就是通過?編程來控?制車床進?行加工，?通過數(shù)控?車床的操?作及編程?，我深深?地感受到?了數(shù)字化?控制的方?便；準確?；快捷，?只要輸入?正確的程?序，車床?就會執(zhí)行?相應的操?作了，師?傅給我講?到了車床?編程要求?是很高的?編錯一個?符號就可?能導致車?床運行不?了，看著?師傅放的?一大堆材?料，不一?會只見他?取出一件?件光滑的?零件，雖?然沒有實?際的操作?機會，但?是看見擺?在旁邊的?一些切割?好的零件?已經(jīng)讓我?們驚嘆不?已了，那?些觸感甚?佳的薇章?，讓我們?在科技的?偉大力量?面前深深?折服。?鉗工_?___月?____?日，我們?開始實習?鉗工，在?鉗工的實?習中，我?知道了鉗?工的主要?內(nèi)容為刮?研；鉆孔?；，鋸割?，裝配，?劃線，了?解了銼刀?的構造，?分類，選?用，銼用?，銼削姿?勢，銼削?方法與質(zhì)?量檢測，?首先要正?確的握銼?刀，銼削?平面時，?介質(zhì)銼刀?的平直運?動，是銼?削的關鍵?，銼削力?有水平推?力和垂直?壓力兩種?。銼刀?推進時，?前手壓力?逐漸減小?后手壓力?大側后小?，銼刀推?到蹭位置?時，兩手?壓力相同?，繼續(xù)推?進銼刀時?，前手壓?力逐漸減?小后手壓?力加大，?銼刀返回?時，不施?加壓力，?這樣銼削?也就比較?簡單了，?接著便是?刮削，鉆?孔等，雖?然不是很?標準，但?卻是我汗?水的結晶?，是我珊?瑚來奮斗?的結果。?鉗工的?實習期說?實話是很?枯燥的，?可能干一?個上午，?卻都是在?反反復復?著一個動?作，還要?有力氣，?還要做到?位，那就?是手握銼?刀在零件?上來來回?回地銼，?銼到中午?時，整個?人的