每周職工崗位總結(jié)參照(三篇)_第1頁
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第5頁共5頁每周職工?崗位總結(jié)?參照“?光陰似箭?”,轉(zhuǎn)眼?之間,我?們的學(xué)習(xí)?生活已步?入第__?__周。?一、學(xué)?校主要工?作1、?由黨政辦?牽頭的迎?接全國文?明城市復(fù)?查有關(guān)資?料的準(zhǔn)備?工作有序?進行。?2、星期?二下午1?:___?_分,學(xué)?校行政、?初三年級?主任共同?研究中考?工作,對?每一個細(xì)?節(jié)作了周?密的安排?部署。?5、后勤?處加緊對?校園的維?護與改造?。二、?上周值周?中發(fā)現(xiàn)的?亮點1?、七年級?和八年級?大部分班?級,衛(wèi)生?、紀(jì)律都?很好,課?堂精神面?貌良好。?在餐廳就?餐的文明?習(xí)慣基本?養(yǎng)成。?2、大部?分同學(xué)都?能堅持見?到老師或?來賓見面?問好的文?明禮貌要?求。3?、勤奮好?學(xué),維護?學(xué)校、班?集體榮譽?的同學(xué)越?來越多。?4、班?主任工作?扎實推進?,創(chuàng)新越?來越多。?三、不?足之處?1、極個?別同學(xué)故?意損壞公?物的現(xiàn)象?嚴(yán)重。(?再次重申?學(xué)校公物?賠償制度?:①、自?然損壞的?,學(xué)校負(fù)?責(zé)。②、?無意損壞?的,照價?賠償。③?、惡意損?壞的加倍?賠償,并?給予相應(yīng)?的紀(jì)律處?分)。?2、個別?同學(xué)晚上?就寢后從?樓上翻越?陽臺離校?上網(wǎng)。(?重申:①?、如果出?現(xiàn)安全事?故,學(xué)校?概不負(fù)責(zé)?。②、學(xué)?校將加大?處分力度?。)3?、個別班?級衛(wèi)生責(zé)?任區(qū)的衛(wèi)?生不到位?或未按時?到位。提?醒班主任?每天到校?后必須檢?查本班公?區(qū)衛(wèi)生情?況,不到?位的立即?整改。從?本周開始?,如果上?課后衛(wèi)生?不到位的?,由班主?任負(fù)責(zé)打?掃。4?、校內(nèi)不?穿校服的?現(xiàn)象屢禁?不止。(?要求統(tǒng)一?穿新校服?)同學(xué)?們,本期?工作已進?尾聲,本?月25、?26、_?___日?是期末考?試時間。?每周職?工崗位總?結(jié)參照(?二)我?們燕河鎮(zhèn)?中的三名?成員都有?了各自的?崗位。由?于學(xué)校緊?缺老師,?剛一開學(xué)?,我們就?都走上了?講臺,和?學(xué)生進行?面對面交?流。但是?我們還很?稚嫩,還?需要不斷?地學(xué)習(xí),?不斷地鍛?煉,我們?便一邊聽?課、學(xué)習(xí)?一邊上課?,在課前?備課的時?候向指導(dǎo)?教師多請?教,看教?學(xué)用書,?查閱、搜?集需要的?資料,做?好充足的?準(zhǔn)備,以?備不時之?需。在講?課結(jié)束后?,互相交?流,做著?每節(jié)課的?反思,一?起分析對?待學(xué)生和?課堂管理?的方法,?還會與當(dāng)?地老師溝?通,以尋?求更大的?進步,對?學(xué)生進行?更全面客?觀的評價?和管理。?在工作?中,我們?也存在大?大小小的?不足和困?難,課堂?的掌控能?力和邏輯?條理能力?還是沒有?老教師那?么清晰、?順暢;個?別學(xué)生上?課不聽話?、愛有小?動作,自?習(xí)課也不?消停。針?對這種情?況,我們?便及時和?班主任及?其他科任?老師交流?,分享課?堂管理的?方法,找?到自己課?堂管理的?不足。我?們清楚知?道,還有?很多東西?需要我們?用心向?qū)W?,這是我?們成長必?須經(jīng)歷的?過程。雖?有不足,?但我們也?不會氣餒?、放棄,?反而會成?為我們奮?進的動力?。由于?剛開學(xué),?學(xué)校的各?方面工作?比較多,?在校教師?都比較忙?,我們在?完成各自?教學(xué)和學(xué)?習(xí)工作的?時候,也?積極配合?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?安排的工?作。雖然?有些忙,?但是忙中?有樂,把?這些工作?當(dāng)成是對?自己每一?天都會有?的考驗和?歷練,也?是很幸福?的事情。?我們?nèi)?個成員分?別教語文?、數(shù)學(xué)、?政治,都?是按照本?專業(yè)分的?課,每個?人都在各?自的崗位?上認(rèn)真負(fù)?責(zé)的忙碌?著,在忙?碌中不斷?吸取著自?己欠缺的?知識,充?實著自己?的頭腦,?學(xué)到很多?在課本上?學(xué)不到的?東西,是?一次自我?的升華。?第一周?就這么快?的結(jié)束了?,第二周?也緩緩而?來,我們?面對的還?有很多很?多,成功?亦或失敗?;歡笑亦?或難過;?輕松亦或?忙碌;表?揚亦或批?評,給予?我們什么?,我們就?接受什么?,在通過?第一周的?反思總結(jié)?之后,我?們的第二?周會更有?進步,更?有收獲。?每周職?工崗位總?結(jié)參照(?三)我?接觸工作?已經(jīng)一周?了。一周?的時間,?如果說我?完成了從?一個初出?茅廬學(xué)生?到走上社?會工作者?的蛻變,?顯然有些?不恰當(dāng)。?時間太短?,我個人?實在沒有?什么具有?建設(shè)性的?問題可以?總結(jié),只?能按我個?人的想法?,把這段?時間的一?些感觸和?一些體會?稍作介紹?,算是一?個不成熟?的總結(jié)吧??;仡?這一周以?來的工作?,我在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各位同事?的支持與?幫助下,?嚴(yán)格要求?自己,基?本上了解?了自己的?本職工作?。在此,?我對公司?的領(lǐng)導(dǎo)和?同事們表?示衷心的?感謝,感?謝你們的?不吝賜教?,感謝你?們對我工?作的支持?和幫助。?雖然我接?觸工作的?時間不長?,但是我?在這段時?間里學(xué)到?了很多在?學(xué)校不曾?學(xué)到的知?識。另外?在工作中?也在慢慢?學(xué)著與同?事相處,?慢慢融入?到鵬毅這?個大家庭?中來?,F(xiàn)?將這一周?的工作情?況作如下?匯報:?一、此項?工作主要?包括計算?機硬件的?日常維護?、管理,?并保證公?司全部計?算機及相?關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)?品的正常?工作,公?司計算機?軟件的安?裝及維護?,軟件在?使用過程?中出現(xiàn)問?題能夠及?時的解決?,防治計?算機及整?個網(wǎng)絡(luò)被?病毒攻擊?,及資源?共享設(shè)置?等。三?、郵件服?務(wù)維護相?關(guān)工作:?公司內(nèi)部?郵箱和外?部郵箱的?新增及變?更,主要?是關(guān)于新?來職員郵?件開通和?設(shè)置,郵?件有時無?法發(fā)送及?收取等一?類問題。?四、打?印機的日?常維護:?公司打印?機及驅(qū)動?的安裝,?打印機的?共享與設(shè)?置。經(jīng)常?出現(xiàn)的問?題有:打?印機輸出?空白紙,?只需及時?更換色帶?或維修打?印頭;打?印字跡偏?淡,可用?更換色帶?或調(diào)節(jié)推?桿距離解?決;經(jīng)常?出現(xiàn)卡紙?,只需檢?查進紙通?道,清理?輸出路徑?雜物。?總結(jié)一周?以來的工?作,盡管?有了一定?的進步,?但是在很?多方面還?是存在著?不足。比?如:有時?考慮問題?欠妥、不?夠嚴(yán)謹(jǐn),?降低了工?作效率,?延誤了規(guī)?定的完成?時間;遇?到困難的?時候與領(lǐng)?導(dǎo)溝通不?夠等等,?這都有待?于在今后?的工作中?加以改進?和完善。?總之,?我會努力?將自己的?知識背景?和公司的?具體情況

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