學生檢討書大全五篇

學生檢討書大全五篇篇一：學生檢討書大全

敬重的方老師：

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上電腦課沒帶鞋套這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶鞋套的決心。

星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶鞋套，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當遺忘，真的應當每天檢查始終書包。我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會遺忘帶鞋套。

所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我遺忘帶鞋套，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

作為遺忘帶鞋套的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我認識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關懷愛惜我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我肯定會好好學習，遺忘帶鞋套，并且主動為班級做奉獻，為班級添光彩!請老師信任我!

篇二：學生檢討書大全

我沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?，也是對老師的不敬重。應當把老師說的話及學院公布的紀律緊記在心。對不起，我錯了!

我知道，老師對于我的犯學院也特別的生氣。我也知道，對于學生，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批判和自己，自覺接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。

每一個老師都期望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活，包括我自己也期望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批判與教育。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。期望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改正的，認仔細真的去學習，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，遵守學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人。我對此很慚愧。信任同學們看到我的看法也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失誤，期望老師可以諒解我的錯誤，同學們可以諒解我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進行深刻反省，懇請老師和同學們信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監(jiān)督，讓我準時的意識到錯誤并且更正錯誤，期望老師和同學們能繼續(xù)關懷和支持我。

檢討人：__-___-___-___

__年__月__日

篇三：學生檢討書大全

敬重的領導：

今日___服務大廳該我值班，而我沒有仔細值班，沒有按時到崗到位，處理其他事情的時候沒有準時向領導請假。我通過仔細，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和擔心，在此，我謹向領導做出深刻的檢討。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時，也是我對自己工作的放松帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責任心上照舊特別欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關懷。我深深的感到這種行為是一個特別不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，假如不是領導準時發(fā)覺，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給鄉(xiāng)政府帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。

由此我反思到以下幾點：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應當了，這證明了我的思想作風沒有端正，崗位責任意識不強。服務大廳是___的“臉面〞，沒有劇烈的責任意識，是無法勝任此工作的。我明顯沒有意識

到自己的崗位責任，明顯放松了對自己的要求?？捶Q定一切，這是做好工作的至少要求，沒有良好的工作看法，就不能正視問題。不管有多少理由，都應端正服務的看法、嚴格執(zhí)行服務規(guī)范，確保___的工作良好運行，對于人民群眾反映的問題和提出的要求，更應仔細對待。同時，更是要增添自身的服務意識，切忌工作上的隨便性。

2、本次的錯誤在于我的疏忽大意，做人要專注，做事也要專注。做事不用心，肯定無法把事情做得圓滿。

總之，我的行為給___帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。“人非圣賢，孰能無過〞，我會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，一個遵守紀律的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地后悔?！敖?jīng)師易得，人師難求〞，我真心感謝領導的教導，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧〞，能得到你們的教導和幫助，我倍感幸運和不勝感謝!

發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都缺乏以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時!我請求領導再給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作做出主動的奉獻，請領導信任我。

檢討人：___

____年_月_日

篇四：學生檢討書大全

敬重的美術老師：

我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到難過難受，我知道自己做錯了，我不應當這么丟三落四。

無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不敬重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與懊悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應當仔細對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名“德智體美勞〞全面進展好學生的理想。其中美術可以培育我的藝術感，是特別好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的教訓，并且仔細對待美術課程。今后向您保證我肯定要仔細攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致!

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篇五：學生檢討書大全

敬重的潘老師：

上個星期三，您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永久也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅決的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己肯定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許很多多特別不好的影響，對同學的不負責：

1.讓老師為我們的學習更加操勞。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的的不負責。

如今，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我如今已經(jīng)深深地后悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的特別致命，特別不好錯誤有以下這幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是因為我自己對他人的敬重的缺乏。試想，假如我對老師有更深一層的敬重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務，決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3.上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的催促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。

依據(jù)以上幾點缺乏，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心查找的整理，并認清我沒有做