2022年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院教師招聘考試真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.行動研究B.院校研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.敘事研究【答案】：A2.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是（）。A.清華大學(xué)B.浙江大學(xué)C.北京大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】：C3.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約【答案】：D4.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的穩(wěn)定性D.注意的范圍【答案】：A5.下列選項(xiàng)中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有廣泛的交往能力B.有先進(jìn)的教育理念C.有獨(dú)立的科研能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：A6.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.微觀研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.宏觀研究【答案】：A7.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁【答案】：B8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】：D9.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.心理輔導(dǎo)者D.班級管理者【答案】：B10.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識B.制定教學(xué)制度C.組織教學(xué)形式D.整合高深知識【答案】：A11.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制【答案】：C12.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.實(shí)施的方式不同B.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同C.穩(wěn)定性不同D.制定的主體不同【答案】：B13.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A.中性刺激B.無條件反應(yīng)C.條件反應(yīng)D.無條件刺激【答案】：B14.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是（）。A.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想B.教師的期待和家長的期待C.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待D.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想【答案】：A15.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學(xué)校課程可分為（）A.必修課程與選修課程B.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程D.隱性課程與顯性課程【答案】：A16.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.記憶術(shù)B.調(diào)節(jié)策略C.聯(lián)想D.組塊化【答案】：A17.一些學(xué)校隨意開除學(xué)生或者勒令未成年學(xué)生退學(xué)的行為，侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.人身權(quán)【答案】：A18.對兒童教育和發(fā)展負(fù)有首要責(zé)任的是A.父母和法定監(jiān)護(hù)人B.幼兒園C.園長D.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會【答案】：A19.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于形成良好的師德與師風(fēng)B.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念C.有利于我們鉆法律的空子D.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利【答案】：C20.“四有”好老師的“四有”是指（）。A.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律B.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心D.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心【答案】：C21.有些學(xué)生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.抗誘惑能力B.道德知識C.道德行為技能D.道德信念【答案】：C22.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等B.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下C.對心理進(jìn)行測量D.研究心理現(xiàn)象【答案】：A23.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來說，這一情況表明（）。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：A24.當(dāng)代社會思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.繼承性B.反思性C.全球性D.符號性【答案】：B25.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.意圖性侵犯B.動機(jī)性侵犯C.行為性侵犯D.敵意性侵犯【答案】：D26.在高校教師的激勵管理中,應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵的協(xié)調(diào)性原則B.激勵的多樣性原則C.以上全選D.激勵的遞進(jìn)性原則【答案】：C27.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理絕對平靜的過程B.心理狀態(tài)C.心理相對平衡的過程D.健康常?！敬鸢浮浚篊28.教師在研究中認(rèn)真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實(shí)驗(yàn)和論證，反復(fù)試驗(yàn)、對實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，以驗(yàn)證真理，這屬于教師責(zé)任中（）。A.對學(xué)生的責(zé)任B.對知識的責(zé)任C.對自己的責(zé)任D.對社會的責(zé)任【答案】：B29.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.自我意識B.社會環(huán)境C.遺傳基因D.自然環(huán)境【答案】：B30.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】：C31.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是（）。A.情景記憶B.形象記憶C.語義記憶D.情緒記憶【答案】：C32.高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是（）A.評估戰(zhàn)略B.實(shí)施戰(zhàn)略C.確定戰(zhàn)略目標(biāo)D.戰(zhàn)略分析【答案】：C33.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.戰(zhàn)略制定B.辦學(xué)定位C.大學(xué)使命D.大學(xué)精神【答案】：B34.整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】：A35.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）A.安全的需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】：B二、多選題36.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師道德人格完善的需要B.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要C.實(shí)現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要D.教師引領(lǐng)學(xué)生成長的需要【答案】：ABCD37.下列選項(xiàng)對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)C.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系D.由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定E.以上答案都正確【答案】：ABCDE38.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)理想D.職業(yè)情感【答案】：ABCD39.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程B.先教書自然能育好人C.育人重于教書D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：AD40.關(guān)于人生價值的實(shí)現(xiàn)說法正確的是（）。A.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義B.由于人的社會關(guān)系是多方面的，人生價值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的C.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系D.個人對社會的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時地得到社會的公正評價【答案】：ABD41.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關(guān)系B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化C.減輕外在壓力D.社會奉獻(xiàn)愛心E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】：ABCDEF42.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的意志B.善良的行為C.善良的感情D.善良的判斷【答案】：ACD43.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才B.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)D.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)E.參與科技市場建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】：BDE44.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.勤警示C.巧溝通D.細(xì)管理E.常宣傳【答案】：ACDE45.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上D.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。E.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE46.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.綜合發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.心理發(fā)展階段論【答案】：ABCD47.下列說法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益B.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動獲取利潤，還要承擔(dān)社會義務(wù)C.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任【答案】：BC48.下列選項(xiàng)中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.公忠為國的社會責(zé)任感B.誠實(shí)守信的基本要求C.自強(qiáng)不息的拼搏精神D.恪盡職守的敬業(yè)精神【答案】：AD49.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)C.由大學(xué)和其他各類高等院校提供D.培養(yǎng)實(shí)用型人才【答案】：ABC50.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)？（）A.智力正常B.人體各器官發(fā)育良好C.行為符合年齡與性別特征D.人格完善【答案】：ACD51.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】：CD52.廉政教育具體指（）。A.紀(jì)律處罰B.正式談話C.書面警告D.提醒、勸告【答案】：BCD53.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.陳述研究目的和意義C.