![《第1節(jié)杠桿》第一課時_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/10c187724197d99cdb27b2e4d6662e39/10c187724197d99cdb27b2e4d6662e391.gif)
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![《第1節(jié)杠桿》第一課時_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/10c187724197d99cdb27b2e4d6662e39/10c187724197d99cdb27b2e4d6662e394.gif)
![《第1節(jié)杠桿》第一課時_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/10c187724197d99cdb27b2e4d6662e39/10c187724197d99cdb27b2e4d6662e395.gif)
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文檔簡介
杠桿第一課時為什么小孩可以翹起龐大的牛呢?觀察上圖,你能講出其中的道理嗎?下面是生活中的幾種機械,你能說出它們的共同點嗎?這種在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒稱為杠桿一、杠桿生活中將杠桿靈活組合的應用鉗子核桃夾指甲剪衣服夾鑷子筷子支點:杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點O。動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。動力臂:從支點O到動力F1作用線的距離。阻力臂:從支點O到阻力F2作用線的距離。觀察圖片,試著總結(jié)杠桿的概念并熟悉幾個名詞。五要素結(jié)合杠桿概念及其要素,根據(jù)提示,試總結(jié)出如何畫出杠桿的示意圖。o總結(jié)(a)根據(jù)所給圖形結(jié)合力的作用效果找出力的作用點“O”(b)根據(jù)力的作用效果畫出動力、動力臂,阻力、阻力臂(保持力的作用線與支點間的最小距離為力臂)。對下面圖片進行分析OF1F2L1L2OF1F2L1L21.如圖所示的杠桿中,動力的力臂用L表示,圖中所畫力臂正確的是()oLoLoLoLFFFFGGGGABCD上面四幅圖中,根據(jù)力臂的畫法為作用的延長線上到支點的最小距離,可知,A、B、C不符合,故選擇D解析:D例題解析2.畫出下面圖形的各力的力臂解析:根據(jù)作
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