2023年依法治校工作總結(jié)報(bào)告6篇(實(shí)用)

第頁共頁2023年依法治校工作總結(jié)報(bào)告6篇(實(shí)用)依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇一xx小學(xué)位于xx縣西北角，所在地海拔1402米，離縣城62公里，于民國(guó)二年〔19___年〕創(chuàng)辦，是xx縣最遙遠(yuǎn)的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個(gè)行政村，人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米，建筑面積3262。34平方米，有教學(xué)樓、教輔樓、老師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建工程，辦公樓為20xx年全縣老師捐建的“園丁樓”。學(xué)校現(xiàn)有專職老師15人，老師中有高級(jí)老師3人，本科生8人，市級(jí)優(yōu)秀老師1人，市級(jí)師德典范1人。學(xué)校曾榮獲“縣級(jí)辦學(xué)程度合格學(xué)校”、“學(xué)校工作目的考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“xx縣依法治校合格學(xué)校”，榮獲“xx縣教書育人先進(jìn)集體”，____鄉(xiāng)“平安文明單位”、“社會(huì)綜合治理模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。小學(xué)生登山比賽組織獎(jiǎng)。迎新年長(zhǎng)跑比賽組織獎(jiǎng)，小學(xué)生籃球比賽組織獎(jiǎng)。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。根據(jù)我市教育的實(shí)際和我校辦學(xué)的遠(yuǎn)景目的，我校近期開展目的是20xx—20xx實(shí)現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達(dá)成度，中期目的是20xx—20xx建成xx市級(jí)示范性學(xué)校，遠(yuǎn)期目的于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校?！惨弧臣訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！?〕明確、健全以校長(zhǎng)梁洪衛(wèi)為學(xué)校“依法治?！眲?chuàng)立工作第一責(zé)任人的校園平安責(zé)任制，層層落實(shí)校園平安責(zé)任制。為進(jìn)一步落實(shí)平安責(zé)任，學(xué)校和各老師簽訂了責(zé)任狀，將“依法治?！惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容，年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)實(shí)行平安管理一票否決制度和責(zé)任追究制度?！?〕建立平安例會(huì)制度?！耙婪ㄖ涡！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，布置有關(guān)平安保衛(wèi)工作，經(jīng)常參加平安保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)立依法治校示范校處于長(zhǎng)抓不懈的態(tài)勢(shì)之中?！?〕建立校園應(yīng)急快速反響組織。對(duì)出現(xiàn)的學(xué)生平安事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理?！捕臣訌?qiáng)平安法制教育?！?〕全體教職工都要確定以人為本的理念，愛校如家，愛生如子，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安和每位學(xué)生的人身平安。經(jīng)常開展平安法制宣傳教育，通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的平安文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。〔2〕組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園平安知識(shí)，增強(qiáng)平安意識(shí)。〔3〕在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開拓校園平安教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴?！?〕不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的平安教育活動(dòng)。如觀看交通平安宣傳教育、禁毒知識(shí)教育等?！?〕積極與家庭、社會(huì)配合做好學(xué)生平安教育工作。自開展“依法治?！惫ぷ饕詠恚顺Ｒ?guī)的平安教育和管理以外，我校把依法治校工作放在首位，依法完善健全學(xué)校的管理制度，制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制，對(duì)教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制，依法管理老師，使教職工權(quán)益得到保障。學(xué)校自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，施行素質(zhì)教育，依法管理、依法從教，全校教職工及學(xué)生無和刑事犯罪行為，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良。學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制，校務(wù)公開，學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)發(fā)揮積極作用，與社區(qū)、家長(zhǎng)積極聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聽取意見。學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù)，建立學(xué)生平安和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。在依法治校工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，我校主要開展了以下活動(dòng)：1、全體師生到街上開展“小小交警”活動(dòng)；2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離____、珍愛生命”圖片展；3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動(dòng)；4、平安交通專題黑板報(bào)活動(dòng)；5、開展“法律進(jìn)學(xué)?！笔殖瓐?bào)比賽；6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、平安防范知識(shí)教育為內(nèi)容的講座等。在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我校教育教學(xué)秩序良好，全校師生的平安意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和才能也不斷增強(qiáng)，未出現(xiàn)重大平安責(zé)任事故，學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇二加強(qiáng)依法治校，全面進(jìn)步中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，我們根據(jù)“更穩(wěn)定，更平安，快進(jìn)步”的工作目的，堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟?，根據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為根據(jù)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，努力到達(dá)“兩個(gè)全面進(jìn)步”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?！皟蓚€(gè)全面進(jìn)步”：全面進(jìn)步全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面進(jìn)步依法治教、依法治校的法治化管理程度?！皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”：實(shí)現(xiàn)由進(jìn)步全面師生的法律意識(shí)向進(jìn)步法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”：組織建立是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、抓平安副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、政教處主任、教誨主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年段長(zhǎng)等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，構(gòu)建形成由政教處、教誨處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作施行方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作方案同步施行，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和詳細(xì)人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)老師法律素質(zhì)進(jìn)步，抓好法制教育隊(duì)伍建立；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)老師進(jìn)展培訓(xùn)，組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和老師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《老師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等。我們屢次組織老師參加法律知識(shí)考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位老師的法律素質(zhì)進(jìn)步的同時(shí)師德素質(zhì)大大進(jìn)步，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地進(jìn)步了教育效勞意識(shí)和效勞質(zhì)量。對(duì)學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改良和加強(qiáng)未成年人思想道德建立的意見》，把法制教育作為依法治校工作的根底和施行素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育方案，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到方案，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使中學(xué)生的法制教育更加標(biāo)準(zhǔn)化、課程化，更加深化，更具效果。我們要求全學(xué)科老師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)那么教育元素，進(jìn)展卓有成效的浸透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到根本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中，并納入到“周周插紅旗，月月送喜報(bào)”活動(dòng)中來，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地承受法制教育，進(jìn)步遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)展宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)展普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，聘請(qǐng)溪美派出所副所長(zhǎng)傅裕同志為我校法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)展法制平安教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校每月法制教育安排，并為學(xué)校老師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們根據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊(cè)，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運(yùn)作，學(xué)校管理步入了標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓老師們嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度，又通過監(jiān)視評(píng)議催促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。在教生違法犯罪為“零”，校內(nèi)平安事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制平安工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo)，我們?cè)鷮?shí)開展工作，獲得較好的成效。首先，我們落實(shí)“六有”工程，讓學(xué)生擁有平安、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良平安事件的發(fā)生。學(xué)校近年來，無在校生違法犯罪，無學(xué)校重大平安事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的。目的。長(zhǎng)期以來，我校以人為本，堅(jiān)持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深化開展、更加標(biāo)準(zhǔn)依法治教行為，讓依法治教工作向著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧西溪、平安校園”的目的繼續(xù)努力。依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇三認(rèn)真學(xué)習(xí)，以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以靈敏多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，進(jìn)步法制管理程度，為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能安康、穩(wěn)定、持續(xù)開展，營(yíng)造更好的法制環(huán)境?！惨弧成罨_展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員老師學(xué)法用法的示范帶頭作用。1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，詳細(xì)安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的施行意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，搜集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育行政答應(yīng)行為，實(shí)在調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)老師的老師資格證，假設(shè)是有未獲得老師資格證的老師，學(xué)校催促其盡早盡快參加各相關(guān)工程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力盡早獲得合法的老師資格證書。〔二〕深化開展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。1、深化開展普法教育活動(dòng)，進(jìn)步全體教職員工的法律知識(shí)程度。由主持此項(xiàng)工作的老師負(fù)責(zé)搜集《民法通那么》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《老師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方法》、《校園傷害事故處理方法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄，寫一篇法制學(xué)習(xí)心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。2、學(xué)校安排相關(guān)老師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作，并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷進(jìn)步理論程度，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)老師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)展量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，效勞質(zhì)量的不斷提升?！踩成罨_展青少年法制教育，進(jìn)步青少年學(xué)法守法的自覺性。1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通平安法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的老師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)互相配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)：〔1〕張洪書準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容的vcd碟片，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織，從12周周一開場(chǎng)，于每天下午第三節(jié)課，每個(gè)年級(jí)輪流到實(shí)驗(yàn)室觀看；〔2〕13周，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班主任安排人選并指導(dǎo)，舉辦一次法制知識(shí)演講會(huì)；〔3〕14周，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)石根炎來校上一堂法制知識(shí)教育課；〔4〕15周，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班主任指導(dǎo)，舉辦一次法制知識(shí)征文比賽；〔5〕16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾播送站、標(biāo)語、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動(dòng)。2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育方案、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。3、充分結(jié)合學(xué)校、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與理論，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)才能，進(jìn)步青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。4、學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室，互相協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳，努力創(chuàng)立“依法治?！笔痉秵挝?。依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇四過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建立、教育科研、德育工作、老師職業(yè)道德建立、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目的考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實(shí)，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效，我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要，強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供應(yīng)組、檔案資料組，各組人員各有工作特點(diǎn)，積極肯干，辦事熱情高。二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，老師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi)，學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決老師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為老師和學(xué)生購(gòu)普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀老師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。四是工作任務(wù)落實(shí)。年初，我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的。工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作方案，將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組，以目的形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干，事事能實(shí)干”的工作場(chǎng)面。五是工作考核落實(shí)。平時(shí)，我們對(duì)師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)展檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目的任務(wù)，對(duì)每個(gè)組工作人員和老師學(xué)法的完成情況進(jìn)展量化打分，將考核結(jié)果記入老師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)模、晉級(jí)的根據(jù)之一。我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓，把普法工作作為納入學(xué)校開展規(guī)劃和年度工作方案，建立了普法責(zé)任制，定期召開普法工作專題會(huì)議，聽取工作匯報(bào)，研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作形成了校長(zhǎng)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓，其他部門配合抓，工作小組詳細(xì)落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有方案，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運(yùn)作。在法制宣傳教育上，詳細(xì)地講，我們抓實(shí)了法制教育四步曲：一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動(dòng)。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容，全年集體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)方面存在的問題和缺乏，并提出整改措施，積極改良，結(jié)實(shí)樹立了依法行政，依法治校的觀念。二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng)。主要做了三步工作?！?〕抓老師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“五五普法”中老師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識(shí)講稿》，每月一至二次以講座的形式組織老師學(xué)習(xí)?！?〕抓老師的集中學(xué)法。除組織老師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織老師開展學(xué)法活動(dòng)。無論是平時(shí)，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式，深化學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際寫有心得體會(huì)，對(duì)老師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展了檢測(cè)，對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)展了評(píng)賽活動(dòng)，評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。〔3〕狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將老師親密相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告，開展老師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的根底上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民老師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的根底上，我們編寫《如何平衡開展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)根底上，編寫了《“一學(xué)”〔學(xué)法律〕“三講”〔講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任〕》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和老師工作實(shí)際，擬定出一些專題，組織老師進(jìn)展學(xué)法專題討論，以此這樣以利于老師以法聯(lián)絡(luò)實(shí)際，深化老師學(xué)習(xí)效果。一年來，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來了精神文明建立、未成年人道德建立、老師職業(yè)道德建立、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇五加強(qiáng)依法治校，全面進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本年度，我們堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治校”的管理理念，根據(jù)“依法治?！鄙霞?jí)文件以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，全面進(jìn)步全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面進(jìn)步依法治教、依法治校的法治化管理程度。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”：組織建立是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任、德育主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，構(gòu)建形成由德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作施行方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作方案同步施行，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和詳細(xì)人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)老師法律素質(zhì)進(jìn)步，抓好法制教育隊(duì)伍建立；一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。首先我們對(duì)老師進(jìn)展培訓(xùn)，組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和老師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《老師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等。我們組織老師參加法律知識(shí)考試，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位老師的法律素質(zhì)進(jìn)步的同時(shí)師德素質(zhì)大大進(jìn)步，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地進(jìn)步了教育效勞意識(shí)和效勞質(zhì)量。對(duì)學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件，把法制教育作為依法治校工作的根底和施行素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育方案，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到方案，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使學(xué)生的法制教育更加標(biāo)準(zhǔn)化、課程化，更加深化，更具效果。我們要求全學(xué)科老師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)那么教育元素，進(jìn)展卓有成效的浸透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到根本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地承受法制教育，進(jìn)步遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)展宣傳教育，例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳欄等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)展普法宣傳。并在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)展法制平安教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校法制教育安排，并為學(xué)校老師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)年，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們根據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊(cè)，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運(yùn)作，學(xué)校管理步入了標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓老師們嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度，又通過監(jiān)視評(píng)議催促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)平安事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制平安工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo)，我們?cè)鷮?shí)開展工作，獲得較好的成效。我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造平安、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，貫徹上級(jí)文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良平安事件的發(fā)生。學(xué)校近年來，無在校生違法犯罪，無學(xué)校重大平安事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目的。今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校，將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深化開展、更加標(biāo)準(zhǔn)依法治教行為，讓依法治教工作向著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧校園、平安校園”的目的繼續(xù)努力。依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇六根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)立活動(dòng)的通知》〔市教法發(fā)［2023］4號(hào)〕精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)立活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞介_展、進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好，大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氣氛。我們的詳細(xì)做法是：1．修訂學(xué)校章程。我校根據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》〔市教法發(fā)［2023］12號(hào)〕精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程施行辦學(xué)活動(dòng)。2、健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化下進(jìn)展。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理方法》、《教職工津貼發(fā)放暫行方法》、《教職工年度考核施行方法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體老師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過后進(jìn)展施行的，根本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。1、合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。2、工作機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情效勞的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱辛創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建立的目的。行政管理總目的為：“標(biāo)準(zhǔn)、和美?！案鞑块T子目的分別為：教學(xué)上“善學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時(shí)、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促開展上下功夫。1、狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科浸透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)方案，設(shè)法做到了法制教育“方案、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。2、狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教，進(jìn)步家教實(shí)效，確保學(xué)生平安。主要是通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為標(biāo)準(zhǔn)》，向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論，使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了進(jìn)步家教效果，充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用，我們要求家長(zhǎng)杜絕“棍棒式教育“，不搞“包辦式教育“，丟棄“甩手式教育“。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生，學(xué)校確定黨員老師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作，并與家長(zhǎng)簽訂“家校共管協(xié)議書“，明確雙方責(zé)任，共同管好孩子，預(yù)防違法犯罪。1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個(gè)工會(huì)小組，制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為標(biāo)準(zhǔn)，建立了重大問題經(jīng)教代會(huì)通過制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)視程序進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)。2、堅(jiān)持校務(wù)公開。但凡涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開、透明。3、開展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)視并座的懲治和預(yù)防____體系施行綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)包容入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、老實(shí)守信“的意識(shí)，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)接班人。1、我校制定了依法治校學(xué)習(xí)方案及施行方案，有方案地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《老師法》、《公民道德建立施行綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等，要請(qǐng)教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“四五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)到達(dá)100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好根底。2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建立，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原那么，提出了“目的鼓勵(lì)人，典范教育人，事業(yè)進(jìn)步人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度標(biāo)準(zhǔn)人、氣氛熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)開展，增添了不竭動(dòng)力。3、校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。校工會(huì)為依法調(diào)解老師與老師、老師與學(xué)校、老師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。1、突出“法、德、情“三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“以德立?！暗脑敲?。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國(guó)的將來，民族的希望，進(jìn)步未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族將來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為根底。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育獲得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而無視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。2．抓活動(dòng)的參與。我?；顒?dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書、演講、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)理論、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和愛國(guó)情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到進(jìn)步，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建立，讓學(xué)校的每