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文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版語文三年級上冊第三單元基礎達標卷(含答案)三年級語文上冊第三單元基礎達標卷
時間:90分鐘滿分:100分
一、字詞歡樂谷。(26分)
1.下列加點字的讀音不正確的一項是()(2分)
A.湊近(còu)稍息(shào)答應(dā)百發(fā)百中(zhòng)
B.處理(chù)幾乎(jī)骨碌(gū)吱嘎(gā)
C.孵蛋(fū)禁令(jìn)掙脫(zhèng)火柴(chái)
D.喵喵(miāo)孝敬(xiào)拆開(chāi)流水(liú)
2.生字識記卡。(10分)
jiùmìngfēngfùlěngnuǎnkǒusuànshuǐguǎn
huǒcháilàzhúkěliánjīèqúnzi
3.按要求寫帶"口"的字。(6分)
表示嘴的動作:咬、、
表示聲音的字:吱、、
表示說的字:吼、、
4.將詞語補充完整,并按要求填空。(8分)
爭()恐()四()八()()嚼()咽
大吃()()()來()去七()八()
(1)放學了,同學們沒有地往外跑,而是排好隊回家。
(2)他在今天的辯論會上竟侃侃而談,令人。
二、句子萬花筒。(10分)
1.用修改符號修改病句。(6分)
(1)萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的名勝古跡。
.
(2)花壇里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的紅花。
.
2.按要求寫句子。(4分)
(1)種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。(改為肯定句)
.
(2)狗發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真,那么好聽,那么洪亮。(仿寫句子)公園里的花是那么,那么,那么。
三、課文直通車。(10分)
1.通過這個單元我認識了的賣火柴的小女孩;認識了的種子;認識了的青頭和的紅頭;認識了的螞蟻隊長;認識了的小螞蟻們。(填序號)(6分)
A.可憐的,在大年夜凍死B.大公無私C.不顧個人安危,冷靜救人
D.勇敢E.歷經磨難F.齊心協(xié)力
2.在橫線上填上合適的句子。(4分)
(1)","告訴我們只有去做才能明白其中的奧妙!道理要經過辯論才能明白!
(2)看到班里的小明和小利因為一點小事就大打出手,你會用學過的"
,"這句話來勸解他們。
四、口語展示廳。(3分)
三(一)班要辦一期關于愛讀書的黑板報,最合適的標題是()
A.誠信是金
B.少壯不努力,老大徒傷悲
C.書是人類進步的階梯
D.世上無難事,只怕有心人
五、閱讀舞臺。(26分)
(一)課內閱讀。(15分)
在牛肚子里旅行(節(jié)選)
"那我馬上就會死掉。"紅頭哭起來。它和草已經一起進了牛的肚子。
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!"
"可是你說這些對我有什么用呢"紅頭悲哀地說。
"當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。"
"謝謝你!"紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃
回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒?,它已經一動也不能動了。
這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。
"阿嚏!"牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。
紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你……”
青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
1.根據選文內容,寫出紅頭的旅行路線。(6分)
2.從哪里可以看出青頭和紅頭是"非常要好的朋友"請用“"畫出其中一處,再談談你的理解。(3分)
.
3選文中兩次寫紅頭哭,它第一次哭是因為;
它第二次哭是因為。(4分)
4.你認為紅頭能夠成功從牛肚子里出來的原因是()。(2分)
A.牛不喜歡吃蟋蟀,只喜歡吃青草
B.青頭利用牛反芻的特點幫助紅頭出來
C.紅頭在玩捉迷藏,躲進了草堆里
D.青頭跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話
(二)課外閱讀。(11分)
友誼的力量
天陰沉沉的,突然一道閃電襲來,整個森林變成了光明的世界。不一會兒,就下起了大雨。
小兔子毛毛一心想趕快回家,頭也不抬地跑了起來。“啊”的一聲,小兔子毛毛掉進了一個枯井里,森林里一個人也沒有,小兔子毛毛絕望地看著天空,它瑟瑟發(fā)抖的身子已經控制不住了,像開了振動一樣抖動著。小兔子毛毛無奈地躲在角落里哭了起來。這時,小袋鼠跳跳打著一把漂亮的雨傘,圍著一條媽媽親手織的溫暖的長長的圍巾,走到枯井前,吸了一口氣,說:“幸虧我沒掉進去,這么大的雨,掉進去一會兒就會被淹死,希望不會有人掉進去吧!"在小袋鼠跳跳剛要走時,枯井里傳出一聲微弱的“救命”聲,循著聲音往下一看,呀!這不是我的鄰居毛毛嗎跳跳大聲地朝下喊:“毛毛,毛毛!你沒事吧,你,你,你等著,我這就來救你。"跳跳在上面急得團團轉,它一摸它的長圍巾,咦!有了。跳跳把它的長圍巾解了下來,放了下去,跳跳說:“毛毛抓住圍巾,我救你上來,一定要抓住,別松手?!泵凑仗f的去做,終于上來了。毛毛對跳跳說:“謝謝你?!碧f:“謝什么呀,誰讓咱倆是好朋友呢!”
說完,它們開心地共用一把雨傘消失在了雨中。
1.根據意思從短文中找出相應的詞語。(4分)
(1)文中指小白兔的聲音小而弱。()
(2)文中指小兔子毛毛因寒冷而不停地哆嗦,發(fā)抖。()
2.根據短文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打"×"。(3分)
(1)這篇短文的題材是小說。()
(2)短文中的毛毛由于貪玩,不小心掉進了枯井里。()
(3)短文中小袋鼠跳跳是個樂于助人的好孩子。()
3.文中的跳跳想出了怎樣的辦法救毛毛結果怎樣(4分)
.
六、習作樂園。(25分)
選擇幾種動物或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來,題目自擬。
參考答案
一、1.B
2.救命豐富冷暖口算水管火柴蠟燭可憐饑餓裙子
3.咽哪嘩嘴喊吵
4.先后面方細慢一驚蹭蹭上下
(1)爭先恐后(2)大吃一驚
二,1.(1)萬里長城,故宮博物院是中外游客向往的名勝古跡。
(2)花壇里開滿了五顏六色的花。
2.(1)種子被泥土緊緊地包裹著,它必須把身體縮成一團。
(2)示例:鮮艷漂亮清香
三,1.AECDBF
2.(1)燈不撥不亮理不辯不明(2)一時強弱在于力萬古勝負在于理四.C
五,(一)1.第一個胃第二個胃牛嘴里
2.示例
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