學(xué)期教師工作總結(jié)語文實(shí)用

第頁共頁最新學(xué)期老師工作總結(jié)語文實(shí)用總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)歷或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，進(jìn)步工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。學(xué)期老師工作總結(jié)語文篇一開學(xué)初，我校師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校的關(guān)心下，制定了師訓(xùn)制度、師訓(xùn)方案，通過組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)文件，聆聽先進(jìn)教學(xué)理念，搭建校園網(wǎng)絡(luò)平臺，理解校內(nèi)外課程改革的態(tài)勢和信息，進(jìn)步了老師們的培訓(xùn)意識，增強(qiáng)了每個(gè)老師的學(xué)習(xí)緊迫感。我在不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過自學(xué)教學(xué)理論、鉆研教材、多聽課、多閱讀有關(guān)學(xué)科教學(xué)書刊，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。本學(xué)期我明確自己的任務(wù)與學(xué)校對老師的要求，使我們樹立動態(tài)學(xué)習(xí)的意識。俗話說：“功夫不負(fù)有心人”，這“功夫”的力量泉在于有心，因此，本學(xué)期，我們加強(qiáng)對三筆字的書寫訓(xùn)練，積極參加各類培訓(xùn)活動，盡快讓進(jìn)入角色，適應(yīng)教育教學(xué)工作崗位。搭建展示自我的平臺。多看多寫，結(jié)合教學(xué)理論撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。學(xué)習(xí)老老師豐富的理論教學(xué)經(jīng)歷，掌握學(xué)生特點(diǎn)。虛心聽他們的課，和老老師一起研究教材，經(jīng)常讓老老師聽課、評課，并要求每周聽課不得少于1節(jié)。我將通過努力，有才能勝任老師角色。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，作好記錄，做好調(diào)研。理論證明：老師開展——學(xué)生開展——學(xué)校開展，是一條相輔相成、互為成果的開展鏈。所以，我將繼續(xù)努力，改良方法，讓我的教學(xué)工作走向成熟，獲得更大的成果。學(xué)期老師工作總結(jié)語文篇二1、以優(yōu)質(zhì)示范課為切入點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)評課為平臺，進(jìn)步教研活動的有效性，努力營造和諧教研氣氛。2、以開展有效教學(xué)研究為載體，以一兩門學(xué)科為打破口，探究最合適我校實(shí)際情況的教學(xué)方法或形式，提升教學(xué)質(zhì)量。3、以創(chuàng)立和諧科組為目的，加強(qiáng)學(xué)科組和備課組自身建立。以“反思與進(jìn)步”為根本抓手，進(jìn)步科組工作的實(shí)效性。4、以加強(qiáng)青年老師培養(yǎng)為重點(diǎn)，通過培訓(xùn)和科研兩條根本途徑，促進(jìn)老師專業(yè)開展。5、爭取以體育或音美學(xué)科為打破，初步形成學(xué)科特色。從目的達(dá)成來看：網(wǎng)絡(luò)評課初有成果〔蔡詳細(xì)說〕；教學(xué)形式或方法仍處于探究階段，未上升到理論和總結(jié)階段；和諧科組和備課組建立成效初現(xiàn)，備課組、科組活動顯著增加，氣氛明顯變好；青年老師培養(yǎng)無論是措施、方法，還是效果、成果應(yīng)該都值得肯定；體育和音美學(xué)科特色處于初始建立階段，成果初步出現(xiàn)，特色尚未形成，也將是今后長期努力的目的。1、開學(xué)初組織各科組、備課組、全體老師認(rèn)真制訂好本學(xué)期的教學(xué)工作方案，于開學(xué)前完成并上傳平臺。2、本學(xué)期進(jìn)展各類教學(xué)常規(guī)頻度和力度明顯加大：共檢查教案檢查3次〔11月29、12月13日、1月17日，主要是蔡、何〕；聽課本全面檢查？3次，局部抽查〔行政、科級組長、備課組長〕1次；作業(yè)布置、修改情況全面檢查？1次，個(gè)別抽查2次。3、按常規(guī)開好了備課組、組合班、級組三級質(zhì)量分析^p會。根據(jù)老師們的建議，學(xué)期末增加了對學(xué)生的表彰。初三召開了中考備考會。4、加強(qiáng)了課堂教學(xué)檢查。專門制定了教學(xué)常規(guī)巡查表，根本每天早讀我信三人都會巡查，回來填寫巡查記錄。課間不定期進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。5、結(jié)合新區(qū)公布教學(xué)常規(guī)指引，對教學(xué)常規(guī)進(jìn)展宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、書寫體會、落實(shí)檢查等多個(gè)環(huán)節(jié)，確保落實(shí)到位。6、加強(qiáng)了聽課、評課的教研活動，本學(xué)期全校舉行的各級公開課超過75節(jié)，聽課超過1200節(jié)，人均超過15節(jié)?？傮w來看，無論是早讀、課堂教學(xué)，還是教案、教研活動等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作已經(jīng)有了很大地提升。從本學(xué)期所獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)來看，也是一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)然也還有個(gè)別人、個(gè)別地方做得不到位，需要我們跟進(jìn)和促改。另外師資培訓(xùn)、教育科研、考試組織、第二課堂等工作主要由蔡、何兩位主任組織施行，本人協(xié)助開展。在三個(gè)人和其他各個(gè)處室的通力協(xié)作下，牽頭舉辦了幾項(xiàng)較大型活動：校運(yùn)會、籃球傳統(tǒng)工程學(xué)校復(fù)評。1、校園運(yùn)動會經(jīng)過全體師生的精心準(zhǔn)備，20xx年校運(yùn)會非常精彩，開幕式更是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度肯定，精彩的運(yùn)動會充分展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育成果，也充分展現(xiàn)了師生們發(fā)奮向上的精神相貌。2、籃球傳統(tǒng)工程學(xué)校復(fù)評在各種原始資料都比擬缺乏的情況下，在體育科組的全力配合下，經(jīng)過近一個(gè)多月的準(zhǔn)備，順利通過了檢查和評估。3、百校幫扶行動兩次檢查和評估?！?0月、1月〕身兼初三年級下級行政，初三年級大小事情根本都得考慮、組織、參與。較重要的幾件事情：1、成功召開了初三備考會，起到了鼓舞士氣、詳細(xì)方案、提早備考的作用；2、組建并開場了星星〔培優(yōu)班〕的教學(xué)工作，營造了一個(gè)良好的競爭氣氛，給優(yōu)秀生提供了一個(gè)平臺；3、召開了兩次350分以下學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)動會，效果較明顯。4、根本上順利完成了初三〔5〕班的班主任交接、過渡。學(xué)期末考試三〔5〕班重新回到第一〔當(dāng)然第一僅僅是一個(gè)側(cè)面或指標(biāo)，不能說明全部〕。這是本學(xué)期最艱巨的一項(xiàng)工作或任務(wù)，到如今還沒有底。5、四次考試、質(zhì)量分析^p、家長會，以及初三年級參加歌唱比賽、校運(yùn)會等效果都還可以。在各方面工作相交織，事情繁雜的情況下，勉強(qiáng)完成了個(gè)人的教學(xué)任務(wù)，根本穩(wěn)定了初三〔5〕班科學(xué)學(xué)科。1、教學(xué)管理工作還應(yīng)做細(xì)、做實(shí)，有些工作的力度還不夠大。2、局部工作還有些被動和倉促。3、對外部環(huán)境理解缺乏，有點(diǎn)閉門造車。4、對最合適本校、本學(xué)科、本人的教學(xué)形式或方法的研究和總結(jié)還未到位，對老師的幫助和指導(dǎo)欠缺。5、教學(xué)質(zhì)量意識不夠強(qiáng)，重視程度不夠。1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查反應(yīng)，特別是集體備課、講學(xué)稿、手寫教案、常規(guī)上課、修改作業(yè)、聽課、公開課等的檢查反應(yīng)，檢查方式將采取統(tǒng)一檢查與針對性抽查相結(jié)合，并將檢查數(shù)據(jù)系統(tǒng)處理，加強(qiáng)老師教學(xué)教研過程的評價(jià)與管理。2、加強(qiáng)工作的方案性，針對市、區(qū)教研部門，提早作好方案，使各項(xiàng)工作準(zhǔn)備更充分。3、重點(diǎn)抓好初三中考備考及多項(xiàng)考試工作