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第頁共頁2023年活動籌劃方案總結(jié)模板(四篇)活動籌劃方案總結(jié)篇一:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美妙生活的向往!然而你卻____為力。那么現(xiàn)在有一個好的時機,那就是來到“hmf光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個時機。好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來撫慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導安康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美妙!不管你抱著怎樣的心理來對待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。:11月11日晚上《6.40晚上11.40》:ktv(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身無罪。:aa制,預收30元:舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具):1、娛樂游戲2、悲傷情歌大pk3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”:1、所有人員必須保護公共物品如有損壞需要自行配付。2、當晚一切活動以組織人員安排為準。3、制止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),違犯者當場清理出局。決不留情。:報名后我們將以____的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里?;顒踊I劃方案總結(jié)篇二一、活動目的:1、通過有趣的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。二、活動時間:20xx年4月至5月三、活動地點:幼兒園操場四、活動準備:1、通知家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地,準備獎品。五、詳細活動方案:〔一〕活動流程:1、主持人致歡送詞。2、主持人講考前須知。〔1〕請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害?!?〕請在活動過程中遵守活動規(guī)那么?!?〕在活動中請勿擁擠?!?〕在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦!3、主持人介紹幾種游戲的名稱。小班親子游戲:〔1〕、蹦蹦跳跳摘糖果目的:1、喜歡和老師,同伴一起做游戲2、學習跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法:1、老師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長?!?〕、采蘑菇目的:練習雙腳向前跳躍,開展協(xié)調(diào)才能。準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇玩法:1、老師扮兔姐姐,帶著“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人?!?〕、推小車目的:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。準備:軟墊數(shù)塊玩法:1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個家庭為一組進展此游戲,以先到終點者為勝。中班親子游戲:〔1〕、小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動作的靈敏性、細心和自信心。材料:大張的廢報紙假設(shè)干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。〔2〕、剝桔子目的:1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備:人手一只桔子。玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。2、聽口令開場剝桔子。3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲可以分組進展?!?〕、大腳小腳目的:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。玩法:1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。3、游戲分組進展。4、老師及時獎勵獲勝幼兒?!?〕、送彩球?qū)殞毣丶夷康模壕毩曌?、跑、蹲、站、抓的動作,進步幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法:1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開場前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。2、活動開場后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。假設(shè)看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球完畢。規(guī)那么:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝?!?〕、送水果目的:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片假設(shè)干玩法:1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端〔終點〕,家長和孩子在場地的另一端〔起點〕面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2、游戲開場后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。規(guī)那么:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上?!?〕、找寶寶準備:每位家長自己準備一塊紗巾。玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂完畢后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)那么:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。大班親子游戲:〔1〕、猜爸爸媽媽目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,穿著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵?!?〕、傳達室動作目的:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意:1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。〔3〕、毛毛蟲準備:小呼拉圈兩個。玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定道路,為了增加難度,可在道路上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物?!?〕、踩氣球目的:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒英勇精神和合作才能。準備:氣球假設(shè)干、氣筒10只、毛巾假設(shè)干、塑料筐20只。玩法:1、活動身體:重點腳及小腿按摩。2、吹氣球:母〔父〕子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多?!沧層變簲?shù)數(shù),比擬,給最多家庭發(fā)一樣小獎品〕3、水中踩氣球:1〕把氣球仍進水池里:母〔父〕子比賽,看誰仍得遠。2〕踩氣球:母〔父〕子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?4、放松身體:用毛巾擦小腿,母〔父〕子互相交流。建議:為幼兒準備好更換的褲子?!?〕、摘果子目的:1、練習向上跳躍的動作。2、通過練習開展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。準備:自制水果假設(shè)干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。玩法:1、活動身體:重點下肢運動2、摘果子:1〕看一看樹上有什么果子?2〕按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3〕母〔父子〕子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。建議:教育幼兒保護樹木,不拉樹枝?!?〕、水果大比拼目的:練習雙手抱物跑的才能。準備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸〔媽媽〕,爸爸〔媽媽〕接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝?!?〕、兩人三足走游戲準備:繩子、小紅旗參加人員:幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者?!?〕、小小帶路人游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物參加人員:幼兒和家長游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當帶路人,帶著家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。游戲規(guī)那么:假設(shè)在途中將障礙拌倒那么必須回到起點處重新開場。〔9〕、大西瓜、小西瓜目的:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反響的靈敏性。玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開場后,互換角色進展。注意:1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進展這種游戲?!?0〕、釣瓶子目的:培養(yǎng)幼兒動作的`準確性,協(xié)調(diào)配合才能。材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。〔11〕、找媽媽目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更親密。玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方互相看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。〔12〕、投球游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個參加人員:幼兒、家長〔4個家庭為一組〕游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開場往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。游戲規(guī)那么:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝?!?3〕、夾豆子比賽目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)才能,進步精細動作程度。材料:筷子、球玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多?;顒踊I劃方案總結(jié)篇三“991”取意99個知名品牌為了共同的目的,相聚一個城市——大連;一個專業(yè)播送媒體,為99個品牌搭建利益的平臺?!?”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度,以誠信構(gòu)筑名牌;一個目的,實現(xiàn)利益的雙贏;一個信心,將誠信進展到底!為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”開展戰(zhàn)略,宣傳我市商標〔品牌〕,提升我市品牌的知名度與誠信度,倡導、樹立誠信理念;同時,與城市財富創(chuàng)造者探究成功奧秘,共享創(chuàng)富之美,為“大大連”建立推波助瀾。20xx年3月16日舉行啟動儀式,活動正式拉開帷幕;活動將持續(xù)至6月下旬,并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的浩大聚會,為城市財富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最正確平臺。本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋梁,使其成為消費者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手,實現(xiàn)兩者利益的雙贏;推動城市開展,加快“大大連”建立的步伐。我們的目的就是,“讓我們共同的利益匯流成河”1、品牌創(chuàng)新攻略活動形式:著名品牌的營銷總監(jiān)峰會,講述成功營銷案例。2、名牌匯力創(chuàng)造活動形式:名牌與城市開展國際論壇。3、品牌展示展播活動形式:電臺開通《財富故事》〔暫名〕欄目、《天天財富》版塊〔《新商報》〕開拓1/4版面講述100個品牌故事。4、創(chuàng)造財富千人會活動形式:品牌締造者歡聚一堂,共享成功喜悅?!沧ⅲ捍怂捻梼?nèi)容將在活動期間分階段完成。詳細活動流程及方案另擬?!?、冠位:活動贊助費用面議。2、冠名回報:1〕財富播送大型聽友會現(xiàn)場直播,表達冠位與《新商報》、電臺、政府職能部門結(jié)合舉辦:2〕主流報紙登載活動預告表達:“冠位與《新商報》、電臺結(jié)合舉辦“991”推動力——城市財富創(chuàng)造者的聚會”;3〕在聽友會現(xiàn)場中央布置的精巧背景展示板上表達冠位與《新商報》、電臺結(jié)合舉辦此次活動;4〕特邀冠位代表出席比賽現(xiàn)場,講話并頒獎;5〕將冠位的標識或字體印制在我臺收音機上,此收音機將在我臺各項活動當中派送,同時高檔收音機將會送給我臺高端客戶和市政府、企業(yè)界人士;這樣會擴大冠位的影響力度6〕電臺100天活動宣傳表達冠位與《新商報》、電臺結(jié)合舉辦此次活動。7〕《天天財富》版塊〔《新商報》〕1/4版品牌展示或?qū)n}軟文講述品牌故事;8〕本臺將在每周末的黃金時間安排1小時專門制作互動、興趣、品牌現(xiàn)場直播節(jié)目,6月26日浩大聚會現(xiàn)場直播,表達冠位與《新商報》、電臺結(jié)合舉辦此次活動;9〕企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎、娛樂活動及適度的pop廣告宣傳〔彩虹門、橫幅、展示臺等〕,獎品及pop廣告設(shè)計制作由企業(yè)自行負責;10〕主持人現(xiàn)場強調(diào)活動贊助企業(yè),表示感謝。1、協(xié)辦單位:贊助費用:a類品牌,提供現(xiàn)金12000元以上的單位;b類品牌,提供現(xiàn)金8000元以上單位;2、協(xié)辦回報:1)主流報紙登載活動預告廣告中,特別鳴謝協(xié)辦單位;2)《天天財富》版塊〔《新商報》1/4版品牌展示或?qū)n}軟文講述品牌故事;3)贊助實物全用于活動消費或抽獎,單位代表蒞臨抽獎;4)本臺每天播出活動預告,表達協(xié)辦單位;5)企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎及適度的pop廣告宣傳〔彩虹門、橫幅、展示臺等〕,獎品及pop廣告設(shè)計制作由企業(yè)自行負責;6)主持人現(xiàn)場強調(diào)活動贊助企業(yè),表示感謝。7)根據(jù)贊助費用數(shù)目不同,電臺將贈送等值廣告,在20xx年內(nèi)播完?;顒踊I劃方案總結(jié)篇四我是百科知識小達人在經(jīng)過一個時期的校園生活之后,同學們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境,為了增加同學們生活的樂趣,豐富課余的學習,拓展知識面,我們開展了百科知識競猜活動。促進同學們的團結(jié)協(xié)作,豐富同學們的學習生活;擴展同學們的知識面,增加生活知識;在大學生活中,創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活,幫助同學們解決生活中的小問題,更好的獨立生活。20xx年5月16日:梅四401活動室六梅園四幢學生競答1、社區(qū)指導老師召開樓層長會議,介紹活動詳情和詳細流程。將樓層長成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計人員、主持人,出題人員(在活動宣傳開場前需完成出題,并由指導老師負責進展檢查)。2、宣傳人員負責宣傳(主要是以寢室(1對1)宣傳為主)以及張貼海報與懸掛橫幅的工作,并制作報名表,交給各樓層長讓其登記報名人員。3、統(tǒng)計組人員制作并打印表格,用以登記參賽者的信息,并將比賽選手分組,每組5個人,進展挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的詳細信息。4、采購人員負責采購獎品(注意:采購組購置獎品時需索要發(fā)票,而不是收據(jù);獎品設(shè)置由各樓層長共同商討決定)5、比賽樓層長進展開會,并將任務再次明確。為后面比賽做好準備。挑戰(zhàn)賽1、根據(jù)比賽前分組對本組人員進展調(diào)整,挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;附:首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進展挑選,所謂挑戰(zhàn)數(shù)字,就是將本組參賽人員圍成一圈,需要完成共同任務——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)那么是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1開場數(shù),遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開場數(shù),比方,開場按順時針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數(shù)8,當數(shù)到14的時候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r針,如此類推,將數(shù)錯的人員挑選出來,作為該組的首位挑戰(zhàn)者,如此游戲,每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑眩2、首位挑戰(zhàn)者站中間,其余同組參賽者站周圍,四角分布,有挑戰(zhàn)者進展挑選她的第一個挑戰(zhàn)對象,之后主持人宣布有a、b、c、d、e六類題,由中挑選一題,挑題者由兩人之間進展石頭、剪刀、布,贏者決定;3、題目決定后,主持人宣布題目,兩人聽完題后進展競答,對首先答題正確者可進展繼續(xù)挑戰(zhàn),答錯或之后答題正確者將被淘汰,假設(shè)兩人答題均錯誤,那么繼續(xù)抽題
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