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二次函數(shù)的簡單應(yīng)用山西省太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校柳翔熙看看我們身邊的“拋物線”學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.能夠利用二次函數(shù)的表達(dá)式解決簡單的實(shí)際問題.2.經(jīng)歷建立二次函數(shù)模型分析解決實(shí)際問題的過程,積累用函數(shù)模型解決問題的經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.一同學(xué)在某次投籃中,球的運(yùn)動路線是拋物線的一部分,若命中籃圈中心,則他與籃底的距離L是().A.3.5m

B.4.0mC.4.5m

D.4.6m問題1:

河北省趙縣的趙州橋的橋拱是拋物線型,建立如圖所示的坐標(biāo)系,其函數(shù)的表達(dá)式為,當(dāng)水位線在AB位置時,水面寬AB=30米,這時水面離橋頂?shù)母叨萮是().

A.5米B.6米C.8米D.9米0xyh

ABD問題2:某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件.市場調(diào)查反映:如調(diào)整價格,每漲價1元,每星期要少賣出10件,已知商品的進(jìn)價為每件40元,探究1:(2)每件商品銷售價是多少元時,商店每天銷售這種商品的利潤最大?(1)假設(shè)每件商品漲價X元,商店每星期銷售這種小商品的利潤是Y元,請你寫出Y與X之間的函數(shù)關(guān)系.

變式:

若每降價1元,每星期可多賣出20件.假如你是總經(jīng)理你將如何定價獲得最大利潤.3.2米8米明明去參觀一個蔬菜大棚,大棚的橫截面為拋物線,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,聰聰身高1.40米,在她不彎腰的情況下,橫向活動范圍是多少?探究2

變式練習(xí):現(xiàn)有一拋物線型雙向行駛的隧道(兩邊寬度相同),地面寬8m,頂部離地面高度為3.2m.現(xiàn)有一輛載滿貨物的汽車欲通過隧道,貨物頂點(diǎn)距離地面2.5m,裝貨寬度為2m,請通過計(jì)算,判斷這輛汽車能否順利通過隧道?3.2米8米

1.校運(yùn)會上,小明參加鉛球比賽,若某次試擲,鉛球飛行的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為

求小明這次試擲的成績及鉛球的出手時的高度.達(dá)標(biāo)檢測:

2.要用長19m的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個矩形的花圃,留有1m寬的小木門,怎么樣的圍法才能使圍成的花圃的面積最大?附:如果花圃垂直于墻的一邊長為Xm,花圃的面積為Ym2.11

1.如圖:是某公園一圓形噴水池,水流在各方向沿形狀相同的拋物線落下.建立如圖所示的坐標(biāo)系,如果噴頭所在處A(0,1.25),水流路線最高處B(1,2.25),則該拋物線的表達(dá)為

.如果不考慮其他因素,那么水池的半徑至少要____米,才能使噴出的水流不致落到池外.課后作業(yè):y

0xB(1,2.25).(0,1.25)

A

2.一座拋物線型拱橋如圖所示

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