學(xué)校信息化工作計劃

學(xué)校信息化工作計劃學(xué)校信息化工作計劃「篇一」指導(dǎo)思想：以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務(wù)實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時認(rèn)真總結(jié)20_學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。工作重點：1、加強(qiáng)信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，及時進(jìn)行檢查3、防毒軟件的安裝和部署4、提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會議及網(wǎng)絡(luò)教研活動)5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)學(xué)校信息化工作計劃「篇二」一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市縣育教學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與要求，與時俱進(jìn)，在提升品質(zhì)上下功夫，促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，讓校園網(wǎng)成為師生管理學(xué)習(xí)，交流互動，共同提高的信息平臺。二、主要工作1、管理工作本年度，我們將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)管理工作，充分發(fā)揮電教組成員作，做到分工具體，職責(zé)明確，服務(wù)到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機(jī)使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)Ip地址分配管理表》規(guī)章制度，文明上網(wǎng)，禁止教師上與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站，堅決杜絕利用網(wǎng)上炒股、購物等現(xiàn)象。做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作。2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護(hù)工作（1）信息資源的建設(shè)本學(xué)期將本著出既要講究實用、實效，又要把握發(fā)展需要適度超前的原則，抓好校園網(wǎng)站建設(shè)，使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng)，搜集和整理與教學(xué)有關(guān)的資料。不斷充實學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用，加強(qiáng)校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理，以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度，鼓勵教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件。在此基礎(chǔ)上，建立各部門、各學(xué)科以及個人的教學(xué)資源庫，建好學(xué)校資源庫。（2）設(shè)備的維護(hù)和安全保障工作進(jìn)一步完善檢修制度，各種設(shè)備有專人管理，常用設(shè)備每周檢查一次，并有詳細(xì)記錄，有問題要及時處理，使設(shè)備維護(hù)工作制度化，規(guī)范化，提高工作效率。隨著電教設(shè)備不斷增加，安全保障工作也越來越重要。3、教學(xué)工作抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。在教學(xué)過程中，要以“任務(wù)”為驅(qū)動，以實例為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的實際操作能力，使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。4、教師信息技術(shù)應(yīng)用綜合能力培訓(xùn)工作本學(xué)期，我們加大教師培訓(xùn)力度，使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡(luò)教研平臺”、運用MicrosoftWord編制試卷、運用MicrosoftExcel電子表格統(tǒng)計成績、運用Microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。5、學(xué)生綜合技能培訓(xùn)工作本學(xué)期，抓好學(xué)生文字?jǐn)?shù)據(jù)輸入訓(xùn)練、Frontpage網(wǎng)頁制作、Microsoftpowerpoint幻燈片制作、MicrosoftWord文字編輯處理培訓(xùn)。6、教改實驗工作本學(xué)期為配合學(xué)校申報《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)研究》課題結(jié)題工作，繼續(xù)抓好課題研究工作，搜集整理實驗課題所需的各種材料，確保順利完成結(jié)題工作。三、具體工作安排1、制定信息技術(shù)工作計劃2、2—15周學(xué)生綜合技能培訓(xùn)3、13周學(xué)生綜合技能培訓(xùn)4、2—6周抓好教師信息技術(shù)綜技能培訓(xùn)。5、8—15周教師信息技術(shù)綜技能比賽。6、15周教師教育信息化應(yīng)用評比。7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理8、電教設(shè)備設(shè)施清點工作。9、學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。四、信息化教學(xué)活動安排：學(xué)校信息化工作計劃「篇三」一、指導(dǎo)思想加快推進(jìn)我校教育信息化工作步伐，繼續(xù)堅持以上級精神為指導(dǎo)，以整合資源，強(qiáng)化應(yīng)用，發(fā)揮效益為核心，以加強(qiáng)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、計算機(jī)教室和教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點，真正使教育信息化對教育教學(xué)、教育政務(wù)、教育改革與發(fā)展起到促進(jìn)和支撐作用。支撐教育實現(xiàn)向“生本教育”的轉(zhuǎn)變，即把為教師的好教而設(shè)計的教育轉(zhuǎn)向為學(xué)生的好學(xué)而設(shè)計的教育，實現(xiàn)學(xué)生積極、主動、活潑、健康地發(fā)展。二、重點工作（一）、信息化建設(shè)及應(yīng)用工作1、加快建設(shè)，加強(qiáng)管理。建立完善信息化管理機(jī)制，明確職能，分級管理，履行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)管職能。2、狠抓應(yīng)用（1）深入推進(jìn)信息技術(shù)設(shè)備及資源的應(yīng)用，繼續(xù)做好“昌吉州期刊資源庫”資源的使用工作。規(guī)范教育教學(xué)資源的應(yīng)用與管理，堅持面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，服務(wù)教學(xué)。學(xué)校教師要充分利用各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展教學(xué)活動。（2）進(jìn)一步抓好信息技術(shù)管理人員和學(xué)科教師的兩級培訓(xùn)，積極參加市教育局將對信息技術(shù)管理人員進(jìn)行“昌吉州教育信息化公共服務(wù)平臺”管理與使用的培訓(xùn)，組織相關(guān)人員參加上級舉辦的各級各類培訓(xùn)。學(xué)校對各學(xué)科教師進(jìn)行設(shè)備、資源、網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)用的新一輪培訓(xùn)，提高教師水平。（二）、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作1、加強(qiáng)教研組織管理力度，提高教研活動的實效性。繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的管理工作，充分發(fā)揮其效能，采取多種方式進(jìn)行學(xué)科教研工作。2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“生本教育各類講座”，并引導(dǎo)教師理清思路，明晰要點，整體把握中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)，有的放矢地上好每一節(jié)課。經(jīng)常聽課，加強(qiáng)與學(xué)校教師的交流，扎實開展“生本教育”實驗研究，深化教學(xué)改革。（三）、具體工作1、各年級、各學(xué)科組內(nèi)開展“生本”常態(tài)課互學(xué)與評比。2、在實踐生本課堂過程中，不在另行劃分學(xué)習(xí)小組，各學(xué)科統(tǒng)一劃分小組，探索如何才能有效的開展小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)期末評選學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組和小組長。學(xué)校信息化工作計劃「篇四」為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平，進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運用信息技術(shù)能力水平，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀，制定學(xué)校信息化工作計劃如下：一、學(xué)校信息化建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺，縮小了因教育投入問題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺）建設(shè)的差距；另一方面，學(xué)校硬件設(shè)備陳舊，嚴(yán)重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。2、教育信息化應(yīng)用情況：信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化，管理信息化，師生成長，家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對教育信息化認(rèn)識不足，導(dǎo)致學(xué)?，F(xiàn)階段僅僅實現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時，教師資源積累較少，大部分教師經(jīng)常百度搜索課件，可用性、實用性不強(qiáng)。3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況：教師會使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽，上傳、下載文件，能用ppt制作簡單課件進(jìn)行教學(xué)，但處理Flash和視頻等問題難度較大，課件制作水平有待提高。二、本學(xué)期工作重點1、新校址網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案。2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍第一，對教師信息化認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教師觀念第二，圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺，降低教師制作課件的難度第三，東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓(xùn)第四，教育資源、教育管理服務(wù)平臺培訓(xùn)3、教育資源、教育管理平臺的深度應(yīng)用教育資源開發(fā)與積累，是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn)，本學(xué)期將依托東師資源庫，建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫。重點建設(shè)學(xué)科工具平臺課件資源以及各學(xué)科微課資源，鼓勵教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源，定期統(tǒng)計教師上傳下載使用資源情況，及時通告并計入量化。各管理平臺，明確分工，專人負(fù)責(zé)，通過培訓(xùn)，本學(xué)期實現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)（校訊通）、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。4、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合第一，鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：多媒體等，豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。第二，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中，利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量，將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢。5、校園網(wǎng)站建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺，是學(xué)生和家長了解學(xué)校，與學(xué)校溝通的橋梁，一方面要不斷優(yōu)化和更新，另一方面結(jié)合學(xué)校各部門需求，完善網(wǎng)站功能。6、信息技術(shù)常規(guī)工作教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開展以學(xué)生電腦制作活動為主二課堂活動，積累優(yōu)秀作品，為來年評比做好充分的準(zhǔn)備，以取得好的成績。7、加強(qiáng)制度建設(shè)建立可操作性激勵機(jī)制。對應(yīng)用好的教師，要予以表揚、獎勵，并和評先、晉級掛鉤，形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機(jī)制和環(huán)境氛圍?？傊?，要轉(zhuǎn)變觀念為先，按照區(qū)教育信息化實施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。學(xué)校信息化工作計劃「篇五」一、指導(dǎo)思想：20xx年是全面實施奉賢教育“十三五”規(guī)劃和全面推進(jìn)奉賢教育綜合改革的重要一年。我園認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)院信息中心工作要求，圍繞柘林幼兒園信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃，立足“快樂勇敢和諧”的園所文化核心，以信息教育技術(shù)與課程整合研究為切入點，強(qiáng)化幼兒園信息教育技術(shù)工作，推動幼兒園信息化建設(shè)。二、工作目標(biāo)：1.進(jìn)一步建立健全信息化工作的各項管理及考核制度2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，發(fā)揮信管員工作職能，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時宣傳我園的信息情況。3.加強(qiáng)“信息技術(shù)”的培訓(xùn),園本集體培訓(xùn)和外出個別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。4.發(fā)揮“園園通”新平臺使用效能，確保幼兒學(xué)期信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確準(zhǔn)時上傳。5.做好“萌寶家園”信息更進(jìn)工作，搭建家園溝通橋梁，提升家園共育質(zhì)效。6.做好微網(wǎng)站創(chuàng)建工作。三、工作要點：(一)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作1.目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已配備好。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。2.做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。3.繼續(xù)完善使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)保報修系統(tǒng)，每天對要維修的設(shè)備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。4.鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。(二)加強(qiáng)教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)1.配合區(qū)信息中心培訓(xùn)計劃，積極委派教師參加各類培訓(xùn)班活動，提高教師信息技術(shù)水平。同時邀請信息中心專家來園進(jìn)行實地指導(dǎo)。2.加強(qiáng)網(wǎng)管員、信管員的強(qiáng)化培訓(xùn)，提升信息技術(shù)專業(yè)化水平。3.鼓勵教師積極參加區(qū)、市等各級各類信息化競賽項目(三)加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合應(yīng)用能力1.繼續(xù)以幼兒園第七屆“趕海節(jié)”為契機(jī)，利用“小海螺舞臺”、“小海螺廣播”等平臺開展各類活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，擴(kuò)大幼兒園社會影響力。2.鼓勵教師將智能筆、互動桌、電子白板等信息化設(shè)備應(yīng)用于日常教學(xué)，構(gòu)建智慧課堂，提高教學(xué)效能。3.通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。(三)學(xué)校微網(wǎng)站建設(shè)和信息公開工作1.根據(jù)實際情況，加強(qiáng)幼兒園微網(wǎng)站建設(shè)，成為幼兒園與社會、教師與家長、家長與家長之間的交流平臺。2.做好幼兒園信息公開、上傳工作。重新修訂《柘林幼兒園信息發(fā)布細(xì)則》和《柘林幼兒園信息通訊稿件寫作基本要求》，提高信息小組的信息采集、梳理、撰寫的質(zhì)量，提升本園信息在教育局、“園園通”、微信公眾號上的發(fā)布，保證一定的信息發(fā)布量。3.發(fā)揮“園園通”新平臺使用效能，確保幼兒學(xué)期信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確準(zhǔn)時上傳;同時做好大班幼升小信息錄人工作。(四)完善資源庫建設(shè)，提高信息化資源利用率。1.購置服務(wù)器，優(yōu)化幼兒園各類資料的電子文檔集。期末做好對教師各類案頭記錄的分類、整理、存檔。2.建立幼兒園教師自制教學(xué)資源庫。電教組要定期收集、整理教師自制的教學(xué)資源，每位教師每月都要有多媒體輔助手段的教案、多媒體制作課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)照片等補(bǔ)充在學(xué)校的多媒體資源庫中。尤其要加強(qiáng)對教師公開活動的教案、課件、課例等的收集整理工作，使優(yōu)秀的教學(xué)資源能夠共享，以提高我園教師的整體水平。3.收集各類資源，做好信息化合格校的申報評審準(zhǔn)備工作。(五)利用信息技術(shù)做好家、園、社區(qū)聯(lián)動溝通工作1.繼續(xù)利用“柘林幼兒園微信公眾號”，進(jìn)行“十佳好家長”評選活動，擴(kuò)大社會影響力2.構(gòu)建“萌寶家園”信息平臺，搭建家園溝通橋梁，提升家園共育質(zhì)效。3.做好QQ群和微信群的建設(shè)與管理。各班建立、完善、充實班級QQ群、微信群，鼓勵更多的家長加入到群中。通過這一平臺，促進(jìn)與家長的日常溝通與交流，提倡正能量溝通，推進(jìn)幼兒園教育的有效延伸。四、具體安排：2.3月：1.幼兒園網(wǎng)絡(luò)、信息設(shè)備檢查。2.新學(xué)期信息工作會議，制定本學(xué)期信息化工作計劃3.“互動桌”培訓(xùn)。4.幼兒園網(wǎng)絡(luò)運行安全日志記錄檢查。5.“大海.潮述”繪本推薦及親子朗讀視頻比賽6.“梅之韻”教職工攝影比賽7.“小海螺舞臺”、“小海螺廣播”幼兒系列活動4月：1.網(wǎng)絡(luò)教研2.信息工作月小結(jié)上傳、課堂電化教學(xué)課時月報表上傳。3.“萌寶家園”檢查考核。4.信息工作會議。5.幼兒園網(wǎng)絡(luò)運行安全日志記錄檢查。6.大班幼升小信息錄入7.“小海螺舞臺”、“小海螺廣播”幼兒系列活動二5月：1.班級博客檢查。2.信息工作月小結(jié)上傳、課堂電化教學(xué)課時月報表上傳。3.幼兒園網(wǎng)絡(luò)運行安全日志記錄檢查。4.信息工作會議。5.初步完成微網(wǎng)站創(chuàng)建工作6.“一班一品”教師APP視頻制作比賽7.“小海螺舞臺”、“小海螺廣播”幼兒系列活動三6月：1.期末信息工作小結(jié)2.信息工作月小結(jié)上傳、課堂電化教學(xué)課時月報表上傳。3.幼兒園網(wǎng)絡(luò)運行安全日志記錄檢查。4.課件制作評比。5.信息工作會議。6.“十佳好家長”微信公眾號評選學(xué)校信息化工作計劃「篇六」一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。二、工作思路：根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度；在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù)；主動做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。三、工作重點及實施措施：（一）校園信息化建設(shè)方面。1、實施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建三條主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)中、小學(xué)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個角落。2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助中小學(xué)各部門，開展校園學(xué)校資源庫系統(tǒng)建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。3、做好“兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫。4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。（二）日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。1、加強(qiáng)信息化管理隊伍建設(shè)，組織積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強(qiáng)的技術(shù)隊伍，全面扎