政治教研組個(gè)人年度工作總結(jié)模板（二篇）

第7頁共7頁政治教研?組個(gè)人年?度工作總?結(jié)模板?教研組是?學(xué)校組織?教師從事?教學(xué)研究?、開展教?學(xué)活動(dòng)，?進(jìn)行師德?建設(shè)的基?層組織。?回顧教?研組的工?作現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、加強(qiáng)?師德建設(shè)?，___?_新課程?理念，提?高教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?教研組?始終以落?實(shí)教學(xué)常?規(guī)為立足?點(diǎn)，經(jīng)常?開展師德?建設(shè)，努?力提高教?師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?1、在教?研組集體?討論的基?礎(chǔ)上，確?立了教學(xué)?目標(biāo)、備?課、上課?、作業(yè)批?改、課后?輔導(dǎo)、成?績(jī)考核與?評(píng)定、論?文撰寫、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?、課題研?究等九項(xiàng)?指標(biāo)，使?常規(guī)要求?具體化，?教學(xué)工作?規(guī)范化。?2、開?展師德建?設(shè)，樹立?師表形象?。全組教?師都能夠?堅(jiān)持__?__基本?路線、認(rèn)?真___?_執(zhí)行_?___教?育方針，?組織全組?教師學(xué)習(xí)?____?，交流心?得體會(huì)，?經(jīng)常在一?起討論國?內(nèi)外大事?，具有良?好的政治?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?。在加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?、遵紀(jì)守?法等方面?都起到了?積極的表?率作用，?全組教師?相處和睦?、團(tuán)結(jié)互?助，具有?很強(qiáng)的凝?聚力。通?過師德建?設(shè)，全組?教師工作?勤奮踏實(shí)?，面向全?體學(xué)生。?組內(nèi)教師?無違法亂?紀(jì)和體罰?學(xué)生的現(xiàn)?象。3?、___?_新課程?理念，健?全學(xué)習(xí)制?度，提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。本組在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?活動(dòng)中，?采用集體?學(xué)習(xí)討論?和平時(shí)鉆?研思考相?結(jié)合的方?法，要求?組內(nèi)成員?在每周的?周四參加?本年級(jí)學(xué)?科組集體?備課，平?時(shí)每天關(guān)?注新聞，?及時(shí)總結(jié)?。教研組?每月組織?教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、_?___、?____?，___?_新課程?理念。?二、以課?題研究為?抓手，積?極開展教?育科研活?動(dòng)我校?逐步走上?了“科研?興?！?、?“科研興?教”的辦?學(xué)道路，?教研之風(fēng)?在校園內(nèi)?蓬勃興起?。我們具?有良好的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?氣氛，開?學(xué)初，組?織學(xué)習(xí)了?關(guān)于我校?政治學(xué)困?生課題研?究的工作?計(jì)劃，期?末時(shí)，很?好的完成?了本學(xué)期?的課題研?究任務(wù)。?積極參加?區(qū)市組織?的教育教?學(xué)研討活?動(dòng)并認(rèn)真?傳達(dá)和_?___其?精神，自?覺加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?積極到學(xué)?校圖書館?、資料室?閱讀有關(guān)?報(bào)刊雜志?，利用學(xué)?校的網(wǎng)絡(luò)?教室以及?現(xiàn)在的教?研組網(wǎng)絡(luò)?寬帶上網(wǎng)?查找、收?集相關(guān)的?資料，交?流教改動(dòng)?態(tài)，教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)等信?息，撰寫?教育教學(xué)?論文1?、教學(xué)效?率、教學(xué)?質(zhì)量不斷?提高。在?教研活動(dòng)?的推動(dòng)下?，教研組?成員的教?育教學(xué)能?力不斷增?強(qiáng)，課堂?教學(xué)效率?不斷提高?。2、?堅(jiān)持素質(zhì)?教育，推?進(jìn)教學(xué)改?革的深入?開展。?教研組積?極參與學(xué)?校的德育?工作。我?們教研組?的許多老?師長期擔(dān)?任班主任?工作，以?自己的專?業(yè)知識(shí)和?德育工作?相結(jié)合，?形成自己?所特有的?帶班風(fēng)格?；充分發(fā)?揮學(xué)科教?學(xué)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?教育的主?渠道作用?，“寓德?于教”。?幫助學(xué)生?樹立正確?的世界觀?、人生觀?和人生價(jià)?值觀，許?多擔(dān)任班?主任的老?師還發(fā)表?了論文。?3、積?極參加校?公開課教?學(xué)，認(rèn)真?進(jìn)行聽課?、評(píng)課、?不斷提高?課堂的教?學(xué)質(zhì)量。?公開課?之前，先?組內(nèi)聽課?，互相交?流，提前?精心準(zhǔn)備?，保證了?公開課的?質(zhì)量，公?開課后，?及時(shí)填寫?公開課記?錄和開展?公開課的?評(píng)課活動(dòng)?，進(jìn)一步?討論、研?究、提高?，收到很?好的效果?，得到了?區(qū)、市教?研員的一?致好評(píng)。?三、團(tuán)?結(jié)互助、?搞好傳幫?帶政治?學(xué)習(xí)的特?點(diǎn)是學(xué)生?從生活中?去體會(huì)知?識(shí)，有時(shí)?效性、指?導(dǎo)性，對(duì)?學(xué)生三觀?的形成有?不可忽視?的作用。?政治常規(guī)?教學(xué)是提?高政治教?師教學(xué)業(yè)?務(wù)水平的?必經(jīng)之路?，沒有良?好的基本?功的教師?不可能培?養(yǎng)出高素?質(zhì)的學(xué)生?，因此科?組要求每?個(gè)老師按?以下教學(xué)?常規(guī)辦事?：1、?學(xué)生作業(yè)?全收批改?一半以上?，每周至?少___?_節(jié)。?2、政治?組___?_歲以下?的教師每?周至少聽?課___?_節(jié)。?3、積極?參加每周?一次的科?組教研活?動(dòng)和備課?組活動(dòng)。?科組活動(dòng)?時(shí)間安排?在星期二?上午的第?二節(jié)課。?各備課組?每周至少?開展一次?備課組活?動(dòng)，并明?確時(shí)間和?地點(diǎn)，把?活動(dòng)地點(diǎn)?和時(shí)間連?同備課組?計(jì)劃、行?事歷。?4、本學(xué)?期組織兩?輪組內(nèi)聽?課、評(píng)課?活動(dòng)。?5、定期?各備課組?共同備課?，檢查青?年教師聽?課記錄、?教案和作?業(yè)批改情?況。6?、關(guān)于會(huì)?考工作，?政治組老?師發(fā)揮集?體力量，?做好__?__月份?的會(huì)考工?作。7?、關(guān)注高?考、積極?研討__?__高考?，為高三?復(fù)習(xí)備考?工作盡心?盡力。?四、加強(qiáng)?對(duì)青年教?師的培養(yǎng)?工作。?根據(jù)本科?組青年教?師的特點(diǎn)?，開展“?青藍(lán)工程?”和“夕?陽增輝”?活動(dòng)，充?分發(fā)揮了?高級(jí)教師?、骨干教?師的作用?，使青年?教師盡快?地成長起?來。如：?楊先增、?劉洪婷、?劉政老師?等。本學(xué)?期組織兩?輪的聽課?、評(píng)課活?動(dòng)，幫助?青年教師?成長。?五、盡管?取得了一?些成績(jī)，?但是還存?在著不足?我們清?醒認(rèn)識(shí)工?作中的不?足，進(jìn)一?步明確今?后努力的?方向。教?研組工作?，以下幾?個(gè)方面需?在實(shí)踐中?重視和加?強(qiáng)。1?、堅(jiān)持課?題研究和?校本研究?的結(jié)合。?近階段以?來開展的?課題研究?，較重視?學(xué)科本身?的研究及?動(dòng)向，忽?視了在校?本研究中?解決實(shí)際?問題。?2、把說?課、評(píng)課?、聽課緊?密結(jié)合。?工作中組?織教師聽?課較多，?克服有時(shí)?因時(shí)間課?時(shí)的評(píng)課?不及時(shí)的?現(xiàn)象。?3、對(duì)新?教師開展?“以老帶?新”外，?還應(yīng)制定?更合理可?行的培訓(xùn)?計(jì)劃，力?爭(zhēng)盡快提?高他們的?教學(xué)水平?。政治?教研組個(gè)?人年度工?作總結(jié)模?板（二）?本學(xué)期?在學(xué)校黨?支部和全?體行政的?領(lǐng)導(dǎo)下，?本科組緊?緊抓住高?效課堂建?設(shè)這個(gè)主?題，充分?發(fā)揮科組?成員的主?動(dòng)性和創(chuàng)?造性，團(tuán)?結(jié)一致、?共同奮斗?，在教育?教研教學(xué)?工作中取?得了一定?的成績(jī)，?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、教學(xué)工?作方面?各備課組?嚴(yán)格按照?學(xué)期初的?教學(xué)計(jì)劃?，圓滿完?成了教學(xué)?進(jìn)度和任?務(wù)。在教?學(xué)中，各?備課組堅(jiān)?持以備課?組長為核?心，充分?發(fā)揮集體?備課的優(yōu)?勢(shì)，統(tǒng)一?教學(xué)進(jìn)度?，共享課?件和練習(xí)?，積極實(shí)?施新課標(biāo)?、在滲透?德育教育?、發(fā)揮學(xué)?生主體作?用、提高?教學(xué)實(shí)效?方面取得?了明顯成?效。高?一高二在?四校聯(lián)考?中政治成?績(jī)僅次于?光明中學(xué)?，排名第?二。高三?在惠州二?調(diào)中成績(jī)?突出，遠(yuǎn)?遠(yuǎn)高出市?平均。特?別是李春?華、陳婉?華老師所?教班級(jí)成?績(jī)出眾。?考完后，?備課組及?時(shí)召集老?師們總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)?真分析，?針對(duì)個(gè)別?班級(jí)成績(jī)?落后認(rèn)真?查找問題?，提出改?進(jìn)措施，?爭(zhēng)取期末?考試能夠?取得更好?成績(jī)。?二、教研?工作方面?本學(xué)期?初我們就?在科組會(huì)?議上提出?了把高校?課堂建設(shè)?與發(fā)揮學(xué)?生主體作?用有機(jī)結(jié)?合，著力?尋找低效?課堂的低?效因素和?高效課堂?的高效表?現(xiàn)，開展?高效課堂?建設(shè)的教?研任務(wù)。?結(jié)合各年?級(jí)的實(shí)際?情況，確?定各備課?組的教研?子課題，?高一備課?組的課題?是圍繞高?效課堂建?設(shè)如何提?升學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。高?二則從如?何提高課?堂教學(xué)效?率，減少?無效勞動(dòng)?方面來建?設(shè)高效課?堂。高三?的課題是?如何上好?復(fù)習(xí)課，?減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)。老?師們還深?入的研究?和分析了?在課堂教?學(xué)中如何?利用課堂?資源自然?生成課堂?教學(xué)的思?辨亮點(diǎn)。?這種探討?活動(dòng)促進(jìn)?了交流，?彌補(bǔ)了不?足，是經(jīng)?驗(yàn)的總結(jié)?，也是智?慧的盛宴?，既帶來?了教學(xué)質(zhì)?量的提高?，又促進(jìn)?了教師專?業(yè)的發(fā)展?。__?__月_?___日?，學(xué)校邀?請(qǐng)了市教?研員王定?國老師前?來我校指?導(dǎo)工作，?科組全體?老師陪同?王老師聽?了涂蘭英?老師和黃?遠(yuǎn)雄老師?的課，王?老師高度?評(píng)價(jià)涂老?師的課是?平淡之中?見神奇，?也指出黃?老師在解?題指導(dǎo)方?面的做法?值得推廣?，之后對(duì)?高三的復(fù)?習(xí)和教師?的專業(yè)發(fā)?展提出了?有價(jià)值的?建議，給?科組老師?以較大的?啟發(fā)。?本學(xué)期科?組論文評(píng)?比取得了?不錯(cuò)的成?績(jī)。其中?，在東莞?市政治教?學(xué)論文評(píng)?比中，朱?祖玉老師?獲得了市?一等獎(jiǎng)，?李旭紅老?師獲得二?等獎(jiǎng)、陳?婉華老師?和彭妍老?師獲得三?等獎(jiǎng)。在?政治小論?文評(píng)比中?陳婉華老?師指導(dǎo)的?《黨在我?心中-陽?光的微笑?》獲得市?二等獎(jiǎng)，?鄧春燕老?師、朱祖?玉老師、?李旭紅老?師指導(dǎo)的?小論文均?獲得三等?獎(jiǎng)。本?學(xué)期公開?課活動(dòng)順?利開展，?李文武、?彭妍、朱?祖玉老師?上了校級(jí)?公開課；?曾云珍老?師承擔(dān)了?校優(yōu)質(zhì)課?競(jìng)賽課并?獲得一等?獎(jiǎng)；黃遠(yuǎn)?雄老師和?涂蘭英老?師上了教?研員的調(diào)?研課，組?內(nèi)全體教?師聽課。?在公開課?活動(dòng)中，?每個(gè)老師?都盡心盡?責(zé)，認(rèn)真?準(zhǔn)備，思?想上比以?前更重視?，起到了?應(yīng)有的公?開示范作?用。三?、科組建?設(shè)方面?學(xué)期之初?，科組制?定了三年?規(guī)劃，對(duì)?各教師的?成長提出?了具體要?求，特別?是從職稱?晉級(jí)方面?做了重要?的規(guī)劃。?科組部分?老師參加?了廣東省?的“教育?技術(shù)”培?訓(xùn)，在培?訓(xùn)中相互?交流，提?升了學(xué)科?教學(xué)與信?息技術(shù)的?結(jié)合能力?。本學(xué)期?周巖老師?、黃遠(yuǎn)雄?老師積極?申報(bào)一級(jí)?職稱的評(píng)?定，李旭?紅老師申?報(bào)了高級(jí)?職稱的評(píng)?定，為科?組教師的?專業(yè)成長?做出了表?率，當(dāng)前?不少老師?都在積極?為職稱晉?級(jí)做準(zhǔn)備?。其次，?科組的青?藍(lán)工程繼?續(xù)開展，?新老師徒?之間互相?學(xué)習(xí)，共?同提高。?科組內(nèi)的?青年教師?進(jìn)一步成?長，在循?環(huán)教學(xué)、?第二課堂?活動(dòng)等方?面都嶄露?頭角。?第三，第?二課堂活?動(dòng)依據(jù)學(xué)?期初制定?的計(jì)劃正?常開展，?高一的愛?心義賣很?成功，學(xué)?生興趣度?高，效果?好。高二?的哲學(xué)問?辨人生開?展較好，?對(duì)學(xué)生的?影響很大?。第四?，積極走?出去，博?采眾長，?開闊視野?。本學(xué)期?李小平老?師多次參?加了市名?師工作室?的集體研?討會(huì)，參?加了省市?高考研討?會(huì)，與學(xué)?科領(lǐng)軍人?才近距離?接觸，受?益匪淺。?第五，?不斷充實(shí)?科組建設(shè)?的資源，?本學(xué)期我