幼兒園大中小班防溺水安全教案

1/13幼兒園大中小班防溺水安全教案大班教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識，提高安全意識。2、能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。教學(xué)準備：事先準備事例，尋找一些圖片資料一、教學(xué)導(dǎo)入1、教師："小朋友們暑假快來了，你最先想到什么水果呢？呵呵，西瓜，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢？"2、教師："你們喜歡游泳嗎？那些同學(xué)會游，舉個小手？二、教學(xué)過程1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。2、講述案例《河邊摸魚，落水喪命》請幼兒說說從中知道些什么？3、引導(dǎo)幼兒了解水域的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。4、教師談?wù)勈吕断滤嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么？（1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？（2）、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?（3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：（1）、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。三、活動結(jié)束1教師："聽了那么多，你懂得了什么？"2小結(jié)：我們每個人的生命都只有一次，我們有愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶等家人，我們一定要每天安安全全的，才能讓愛我們的人安心！希望所有的小朋友都要遵守好安全準則，保護好自已。四、討論延伸面對汛期，你將如何在生活中保護自已？中班活動目標(biāo)：1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒訙蕚洌赫障鄼C拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。活動過程：一、談話引入1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。二、防溺水教育1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。三、小結(jié)：(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。小班【活動目標(biāo)】1、觀看木偶表演，知道戲水時的安全注意事項。2、能在教師的引導(dǎo)下，嘗試想象不良行為的后果?！净顒訙蕚洹?、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一起排練情景表演）。2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。3、教師自備輕快的背景音樂。4、教學(xué)掛圖和幼兒用書?！净顒舆^程】1、談話導(dǎo)入活動。小朋友們，你們喜歡夏天嗎？你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢？2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。（1）師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來了。（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。（3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片）：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。①師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事？②妮妮：浩浩，你看，我?guī)Я怂畼專瑫娝?。③浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。④旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。⑤師：剛才發(fā)生了什么事情？兩個小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會發(fā)生什么危險的事？4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。①旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。②妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。③浩浩：有本事你就來追我啊。④妮妮：是我的水槍，還給我。⑤浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。⑥師：剛才發(fā)生了什么事情？互相追跑，會發(fā)生什么事情？滑倒掉進水池中會怎么樣？5、教師總結(jié)，以律動結(jié)束活動。（1）教師小結(jié)：在炎熱的夏天游泳，小朋友會感覺很舒服，但如果不注意安全，游泳戲水時也會出現(xiàn)危險。所以，小朋友們在游泳時要帶上救生圈，在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉，追逐，水池邊有很多水，很容易滑倒，不僅會跌傷，碰傷，不小心掉進水里，還很容易嗆水呢。（2）在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作，動作內(nèi)容：套救生圈，做準備活動，根據(jù)樂曲做不同的游泳動作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。幼兒園大班安全教案《防溺水》活動目標(biāo)：1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、形成自我保護和保健的基本能力。3、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全知識?；顒訙蕚洌赫n件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、通過討論，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。五、學(xué)唱兒歌1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。小百科：淹溺，是指人淹沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所致窒息。如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋，血容量增加和溶血，血鉀增高，使鈉、氮化物及血漿蛋白下降，可使心臟驟停。防溺水安全教育手冊如何預(yù)防？家長或看護人，決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。以下8個要點，家長們要牢記！兒童溺水防護8要點

1.不要私自下水游泳，家長時刻看護。

2.堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

3.要求孩子下水前活動身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4.在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。

5.教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。

6.教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

7.不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

8.不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。如何辨別？溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。7種跡象辨別溺水者

1.溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。

2.溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動。

3.溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。

5.溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。

6.看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手。

7.小孩子戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。如何施救？在加強預(yù)防的同時，家長及監(jiān)護人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點要知道！兒童溺水后的正確施救方法

1.迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3.倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4.人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

5.吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6.脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。防溺水安全宣傳標(biāo)語1、珍愛生命，遠離危險水域2、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故3、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起4、嚴密防范，堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生5.增強防溺意識，綻放生命光芒!6.生命只有一次，請珍愛生命；7.珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作8.珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長；9.為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；10.切實增強安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生；11.預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生暑期安全；12.生命只有一次，安全伴君終生；13.安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂的階梯；14.依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故；15.防范未成年人溺水，是全社會的共同責(zé)任。16.河邊之行慎于足下17.河水因為美麗，讓人忘了危險。18.進一步苦海無邊退一步海闊天空19.溺水事故揪人心河道游泳不安寧20.人生美好步步小心21.生命只有一次，溺水只差一念22.水深危險請勿游泳23.戲水雖好，生命更重要！24.一失足成千古恨，要想回岸等來生！25.這里溺水年年有勸你莫走不歸路26.珍愛生命勿忘安全27.安全在我心中，生命在我手中28.安全第一位，不要讓水帶走你的生命。29.玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。30.孩子的貪玩，父母的傷痛。31.不為一絲清涼，丟了一生性命。32.水中非天堂，涉水請慎重。33.溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。34.藍天碧水好心情，游泳安全放第一。35.如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。36.自己一時的快樂，父母一生的痛苦。37.注意安全常記得，快快樂樂每一刻。38.