經(jīng)典的校園安全方案設(shè)計(jì)（四篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)經(jīng)典的校園?安全方案設(shè)?計(jì)教學(xué)內(nèi)?容：冬季安?全教育教?學(xué)目的：通?過本次主題?班會(huì)，學(xué)習(xí)?和掌握一些?安全常識(shí)，?增強(qiáng)學(xué)生安?全意識(shí)，逐?步提高學(xué)生?的素質(zhì)和能?力。教學(xué)?重點(diǎn)：冬季?如何注意交?通安全。?教學(xué)難點(diǎn)：?掌握一些安?全常識(shí)，增?強(qiáng)安全意識(shí)?。教學(xué)時(shí)?間：教學(xué)?過程：最?近的天氣越?來(lái)越冷了，?冬季小學(xué)生?的安全意識(shí)?比較差。為?了能夠使孩?同學(xué)們安全?的度過這個(gè)?嚴(yán)冬，下面?是一些冬季?的安全知識(shí)?。1.注?意交通安全?。冬天寒?風(fēng)凜冽，雪?花飄飄。有?人戴上了帽?子和口罩，?可別遮住了?自己的眼睛?，此外，地?面上結(jié)起了?一層冰，道?路又濕又滑?，遵守交通?規(guī)則，主動(dòng)?避讓機(jī)動(dòng)車?輛，過馬路?要一停、二?看、三通過?，上下學(xué)最?好結(jié)伴而行?。嚴(yán)禁在道?路上追逐打?鬧滑冰或進(jìn)?行各類游戲?活動(dòng)。走路?，稍不留神?，就要摔跤?，行走時(shí)不?能急奔快跑?。不能在道?路上堆雪人?、打雪仗和?滾雪球，這?樣既不安全?，又會(huì)影響?交通，甚至?發(fā)生車禍。?一年四季氣?候不同，同?學(xué)們交通安?全防范不能?放松。雪?霧天氣要注?意哪些交通?安全?冬?季來(lái)臨夜長(zhǎng)?晝短，雨、?雪、霧天氣?多早上上學(xué)?和下午放學(xué)?時(shí)天比較黑?，加上冬季?雨、雪、霧?天氣多人體?關(guān)節(jié)的靈活?性較差反應(yīng)?也相對(duì)緩慢?。所以請(qǐng)大?家注意上學(xué)?和放學(xué)時(shí)的?交通安全。?2.要注?意校園安全?。進(jìn)入校?園要輕聲慢?步右行，禁?止在校園內(nèi)?亂跑、滑冰?和做危險(xiǎn)游?戲，切忌追?逐打鬧，冬?天衣服穿的?多，人比較?笨重，很容?易摔倒，遭?受到傷害。?上下樓梯右?側(cè)通行，冬?季因雨雪天?氣，樓道內(nèi)?會(huì)比較濕滑?，家長(zhǎng)要教?育自己的子?女在樓道內(nèi)?不瘋鬧，不?東張西望，?不擁擠，不?推搡，不驚?叫，不做滑?冰動(dòng)作。發(fā)?生擁擠時(shí)，?學(xué)會(huì)避讓，?立定站好，?退到墻邊。?防止意外事?故的發(fā)生。?同學(xué)間互?諒互讓，發(fā)?生矛盾時(shí)多?作自我批評(píng)?，不準(zhǔn)吵架?，嚴(yán)禁拳腳?相加，大動(dòng)?干戈。3?.進(jìn)入冬季?在家庭大量?的用火、用?電、生活取?暖的同時(shí)也?增加了火災(zāi)?危險(xiǎn)性加之?冬季天干物?燥是家庭火?災(zāi)發(fā)生比較?頻繁的季節(jié)?如何在這一?時(shí)期預(yù)防家?庭火災(zāi)至關(guān)?重要。同?學(xué)們回家后?一定要提醒?父母和兄弟?姐妹們。冬?季人離開火?爐前一定要?拿開火爐旁?的被褥及其?他易燃物品?。要注意用?水、氣、電?等方面的安?全，做到不?玩火，避免?野外用火，?正確使用電?器，注意取?暖安全，防?止煤氣中毒?等。遇到火?警時(shí)及時(shí)撥?打119報(bào)?警。4.?防滑冰溺水?和摔傷。?冬季氣溫較?低，有水地?面極易結(jié)冰?，外出時(shí)要?注意防滑，?避免摔傷;?要避免到池?塘、河流、?湖泊、水庫(kù)?等附近玩耍?、滑冰，防?止冰面破裂?導(dǎo)致溺水事?故的發(fā)生;?若不慎發(fā)生?溺水事故，?要及時(shí)向附?近的成年人?大聲呼救，?同行的未成?年學(xué)生、同?伴不得自行?貿(mào)然施救，?避免因盲目?施救造成更?大傷亡。?5.培養(yǎng)良?好的飲食習(xí)?慣，牢固樹?立食品衛(wèi)生?安全意識(shí)。?注意飲食衛(wèi)?生，不暴飲?、暴食，不?買三無(wú)食品?。6.搞?好個(gè)人衛(wèi)生?和家庭衛(wèi)生?，保持空氣?流通，預(yù)防?冬季常見傳?染病的交叉?感染，如出?現(xiàn)身體不適?一定要及早?就醫(yī)治療。?7.要提?高自我防護(hù)?意識(shí)，防詐?騙、防傷害?。與陌生人?打交道時(shí)，?要提高警惕?，謹(jǐn)防上當(dāng)?受騙。遇有?緊急情況，?要見義巧為?，善用智慧?取勝，避免?力敵不過反?而危害自身?現(xiàn)象的發(fā)生?。___?_冬季如何?注意課間活?動(dòng)的安全。?冬天來(lái)臨?后在學(xué)校如?何注意課間?活動(dòng)的安全?也顯得很重?要。冬季如?何注意課間?活動(dòng)的安全?呢?冬天?課間活動(dòng)安?全的要求：?①、課間可?適當(dāng)開展一?些有益的健?身運(yùn)動(dòng)如跳?繩、踢毽子?等。②、走?在有冰凍的?路面上要特?別小心預(yù)防?跌倒摔傷尤?其不能到有?冰凍的地方?追跑，不得?在校園內(nèi)打?雪仗擲雪球?以免砸傷他?人。③、不?要在冰上行?走玩耍不能?抱僥幸心理?或者因好奇?而冒險(xiǎn)。④?、冬季進(jìn)行?體育鍛煉、?課外活動(dòng)時(shí)?活動(dòng)量要適?度活動(dòng)后如?果出汗多應(yīng)?把汗水及時(shí)?擦干防止因?汗水蒸發(fā)吸?熱而感冒。?⑤、冬季天?氣較冷在進(jìn)?行體育運(yùn)動(dòng)?時(shí)易發(fā)生扭?傷、肌肉、?韌帶拉傷等?身體損傷，?請(qǐng)同學(xué)們?cè)?體育課與課?外活動(dòng)時(shí)遵?守體育鍛煉?規(guī)則，作好?運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備?掌握正確的?動(dòng)作技巧，?注意自我保?護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)?行為。同學(xué)?們我們要牢?固樹立珍愛?生命、安全?第一的觀念?堅(jiān)決把安全?放在更加重?要的位置。?9.岀門?要及時(shí)告知?家長(zhǎng)自己的?動(dòng)向。出門?前必須和家?長(zhǎng)打招呼，?并按時(shí)回家?，不得在未?告知家長(zhǎng)的?情況下私自?外出、在外?住宿和遠(yuǎn)游?。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?，合理利用?網(wǎng)絡(luò)，妥善?安排每天的?時(shí)間，不沉?迷于網(wǎng)絡(luò)游?戲，注意身?心健康;要?文明上網(wǎng)。?課后小結(jié)?今天我們?學(xué)了一些有?關(guān)冬季安全?的小知識(shí)，?有些你們的?爸爸媽媽也?不知道的。?你們可以將?自己所學(xué)的?本領(lǐng)告訴他?們，讓他們?也增加一些?知識(shí)。更重?要的是我們?應(yīng)該把自己?所學(xué)到的知?識(shí)運(yùn)用到生?活實(shí)際中，?從小養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，減少安?全隱患發(fā)生?的頻率，確?保自己的安?全和身體健?康。經(jīng)典?的校園安全?方案設(shè)計(jì)（?二）活動(dòng)?目的：通過?本次主題班?會(huì)，學(xué)習(xí)安?全知識(shí)，掌?握一些安全?常識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生安全意?識(shí)，逐步提?高學(xué)生的素?質(zhì)和能力。?活動(dòng)形式?：小品、比?賽、小快板?、游戲等。?活動(dòng)過程?：引入：?同學(xué)們，?你們好!三?(2)班“?時(shí)時(shí)處處注?意安全”主?題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在?開始。我們?是____?世紀(jì)的主人?、是祖國(guó)的?未來(lái)、民族?的希望。我?們愛學(xué)習(xí)、?愛勞動(dòng)，是?充滿生機(jī)的?新一代。我?們?cè)邳h的溫?暖的陽(yáng)光下?成長(zhǎng)，在老?師的悉心哺?育下一天天?成熟。我們?是肩負(fù)重任?、跨世紀(jì)的?新苗?？墒?，我們卻經(jīng)?常聽到一些?無(wú)端橫禍向?我們小學(xué)生?飛來(lái)的噩耗?;看到一些?觸目驚心、?慘不忍睹的?災(zāi)難在我們?身邊發(fā)生，?請(qǐng)看小品《?踢球》—?老師問：同?學(xué)們，看了?小品后你覺?得他們做得?對(duì)嗎?錯(cuò)在?哪里?(指?名說(shuō))小結(jié)?：是啊!這?多危險(xiǎn)啊!?為了小小的?足球，送上?一條腿，落?個(gè)終身遺憾?，真可惜!?交通安全，?我們可得隨?時(shí)注意。在?學(xué)校里，我?們應(yīng)該怎樣?注意安全呢??下面我們?來(lái)進(jìn)行選擇?題比賽。(?課件出示)?1.下課?了，不能干?什么：①打?球。②追趕?打鬧。③跳?繩。2.?哪些東西不?準(zhǔn)帶進(jìn)校門?：①皮球。?②三角尺。?③利器、易?燃物品。?3.哪種行?為不對(duì)：①?跳高、跳遠(yuǎn)?。②攀越圍?墻、滑樓梯?。③翻單杠?、蕩秋千。?4.上下?樓梯怎樣行?：①靠右行?。②靠左行?。③左右行?都可以。?師說(shuō)：同學(xué)?們都很聰明?，那就希望?同學(xué)們?cè)趯W(xué)?校能自覺遵?守安全規(guī)則?。但是當(dāng)我?們獨(dú)自在家?的時(shí)候，安?全知識(shí)也不?能少，請(qǐng)看?《家庭AB?劇》—小?品表演：劇?2C1：?(讀白)好?大一個(gè)家，?我獨(dú)自一個(gè)?人，爸爸媽?媽都上班，?我可自由啦?!(高興地?跳)我打開?電視機(jī)，唉?，都不好看?—(這時(shí)，?傳來(lái)敲門聲?)誰(shuí)呀?D?：我，你李?叔叔。C?1：李叔叔?，怎么沒聽?爸爸說(shuō)過呀?!D：噢?，我是新來(lái)?的，時(shí)間不?長(zhǎng)，是你爸?爸讓我來(lái)拿?東西的。?C1：(開?門，讓D進(jìn)?來(lái))D：?(左看右看?)小朋友，?你一個(gè)人在?家呀?C?1：(倒茶?)叔叔請(qǐng)喝?茶，我爸爸?讓你來(lái)拿什?么東西??D：(嘿嘿?一笑)來(lái)??拿—錢。?C1：(大?吃一驚)?D：(拿出?小刀，恐嚇?道)不準(zhǔn)喊?叫，不然的?話，我要你?的小命，動(dòng)?作快點(diǎn)。C?1：(乖乖?地到抽屜去?拿錢給D)?下面，我?們?cè)賮?lái)看看?B劇中另外?一個(gè)同學(xué)是?怎樣做的。?小品表演?：劇3老?師問：看了?這兩個(gè)表演?后，你認(rèn)為?哪一次的同?學(xué)做得對(duì)呢??對(duì)在哪里??如果的情?況發(fā)生在你?身上你會(huì)怎?樣做呢?(?小組討論后?，指名匯報(bào)?)小結(jié)：?獨(dú)自在家時(shí)?，生人敲門?別理他，是?熟人敲門還?要多答答話?，剛才A?劇中的小朋?友就吃了這?個(gè)虧。冒牌?“叔叔”被?抓去了，真?令人高興，?這樣的喜事?，真該放串?鞭炮，慶賀?慶賀。但?放鞭炮，也?要注意安全?，請(qǐng)聽快板?—快板表?演：劇4(?人物：E、?F)(課件?出示)老?師說(shuō)：我們?小學(xué)生，也?應(yīng)知道一些?消防知識(shí)，?下面我們就?來(lái)進(jìn)行消防?知識(shí)搶答賽?。(課件?出示)(?1)電器線?路破舊應(yīng)該?怎樣?(及?時(shí)修理更換?)(2)?電路保險(xiǎn)絲?燒斷，用銅?線代替對(duì)嗎??(不對(duì))?(3)發(fā)?現(xiàn)火災(zāi)怎么?辦?(趕快?撥打火警1?19)師?說(shuō)：剛才的?同學(xué)都很聰?明，對(duì)消防?的知識(shí)也掌?握好。下面?請(qǐng)你們幾位?總結(jié)一下安?全小知識(shí)，?看看我們應(yīng)?該掌握了哪?些安全知識(shí)??(___?_人站成圓?弧形)安全?警句朗讀：?劇5(每人?一句)(課?件出示)?(1)小學(xué)?生，上學(xué)校?，走路要走?人行道，過?馬路別亂跑?，十字路口?看信號(hào)。?(2)上下?樓梯不擁擠?，集體活動(dòng)?守紀(jì)律。?(3)家用?電器和煤氣?，使用時(shí)要?注意，閱讀?說(shuō)明再開啟?。(4)?發(fā)生火災(zāi)不?要慌，快叫?大人來(lái)幫忙?。(5)?放學(xué)回家快?快走，回家?晚了爸媽愁?。(6)?遇上騙子多?琢磨，抓住?機(jī)會(huì)趕快溜?。(7)?一人在家關(guān)?好門，與人?說(shuō)話要謹(jǐn)慎?。(8)?發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)?撬門，趕快?撥打110??？偨Y(jié)：?學(xué)校安全?人人講，安?全學(xué)校個(gè)個(gè)?贊。安全知?識(shí)時(shí)時(shí)記，?注意安全處?處提。愿同?學(xué)們乘上安?全之舟，揚(yáng)?起生命之帆?，在知識(shí)的?海洋里乘風(fēng)?破浪。經(jīng)?典的校園安?全方案設(shè)計(jì)?（三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解食?品包裝標(biāo)志?的簡(jiǎn)單常識(shí)?，初步學(xué)會(huì)?識(shí)別某些食?品包裝標(biāo)志?。2、使?學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)?別食品袋、?食品盒、食?品罐等保質(zhì)?期和生產(chǎn)日?期活動(dòng)準(zhǔn)?備：幼兒?與家長(zhǎng)收集?食品包裝、?盒、罐等，?填寫調(diào)查報(bào)?告。活動(dòng)?過程：一?創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)?入老師發(fā)?現(xiàn)有一部分?的小朋友每?天爸爸媽媽?接你的時(shí)候?，都要在學(xué)?校門口買一?些零食吃，?可是那些食?品其實(shí)是很?不衛(wèi)生的，?還有可能導(dǎo)?致人死亡(?告訴幼兒陜?西省五名學(xué)?生在學(xué)校門?前買零食吃?后中毒，一?人搶救無(wú)效?死亡的消息?。)為了不?讓以上的事?例發(fā)生在我?們身上，會(huì)?買食品是很?重要的。?1認(rèn)識(shí)食品?包裝標(biāo)志?1學(xué)生觀察?自己帶來(lái)的?食品袋、盒?、罐上的圖?案。2討?論并說(shuō)出自?己的觀察結(jié)?果(1)?注冊(cè)商標(biāo)?(2)生產(chǎn)?日期，保質(zhì)?期(3)?質(zhì)量安全標(biāo)?志(4)?綠色食品標(biāo)?志(QS)?(5)衛(wèi)?生標(biāo)志(H?)師總結(jié)?：食品包裝?上花花綠綠?的圖案和文?字，我們就?叫它食品包?裝標(biāo)志延?伸：請(qǐng)幼兒?將學(xué)到的食?品衛(wèi)生知識(shí)?宣傳給自己?身邊的人，?并在爸爸媽?媽的幫助下?學(xué)習(xí)如何參?考以上的知?識(shí)去購(gòu)買食?品。經(jīng)典?的校園安全?方案設(shè)計(jì)（?四）教學(xué)?目標(biāo)：1?、樹立起正?確的安全防?衛(wèi)心理,加?強(qiáng)安全防衛(wèi)?意識(shí)教育，?培養(yǎng)正確的?安全防衛(wèi)心?理。2、?掌握緊急情?況下的逃生?策略。教?學(xué)要求：?知識(shí)方面：?了解有關(guān)知?識(shí);明確危?害安全的行?為。能力?方面：通過?學(xué)習(xí)，時(shí)刻?提高警惕，?自覺做好防?范工作。掌?握自救方法?，提高自護(hù)?能力。教?學(xué)方法：導(dǎo)?、讀、議、?評(píng)相結(jié)合。?課時(shí)：一?課時(shí)。教?學(xué)過程：?一、樹立起?正確的安全?防衛(wèi)心理,?加強(qiáng)安全防?衛(wèi)意識(shí)教育?，培養(yǎng)正確?的安全防衛(wèi)?心理。1?、當(dāng)前，在?中學(xué)生中，?有一部分學(xué)?生缺乏正確?的安全防衛(wèi)?心理，他們?中有人被敲?詐，有人被?欺負(fù)，甚至?有人被殺害?，此類案件?比比皆是，?甚至有上升?的趨勢(shì)。因?此，對(duì)我們?中學(xué)生加強(qiáng)?安全防衛(wèi)意?識(shí)教育，培?養(yǎng)正確的安?全防衛(wèi)心理?非常重要。?2、“害?人之心不可?有，防人之?心不可無(wú)。?”采取的?應(yīng)對(duì)措施：?第一、要?學(xué)法、守法?、懂法、用?法。第二?，要有及時(shí)?報(bào)告的意識(shí)?。特別是個(gè)?子矮小，體?力單薄的學(xué)?生遇欺時(shí)，?要及時(shí)報(bào)告?家長(zhǎng)、老師?，請(qǐng)求其出?面解決。?第三、要有?機(jī)警的報(bào)警?意識(shí)，即遇?危急時(shí)臨危?不懼，尋找?脫身之遇，?求助于警方?幫助。第?四、要謹(jǐn)慎?交友。二?、緊急情況?下的逃生策?略(一)?地震地震?，群災(zāi)之首?。強(qiáng)烈的破?壞性地震瞬?間將房屋、?橋梁、水壩?等建筑物摧?毀，直接給?人類造成巨?大的災(zāi)難，?還會(huì)誘發(fā)水?災(zāi)、火災(zāi)、?海嘯、有毒?物質(zhì)及放射?性物質(zhì)泄漏?等次生災(zāi)害?。前兆：?強(qiáng)烈地震發(fā)?生前，人們?常可觀察到?一些自然界?的反?，F(xiàn)象?，這就是地?震前兆。比?如，地聲、?地光、井水?異常(水突?然變渾或突?升突降)，?一些動(dòng)物比?人類敏感，?如貓狗發(fā)瘋?般的亂咬狂?叫，老鼠成?群結(jié)隊(duì)的搬?家，雞到處?飛，豬、羊?等大牲畜亂?跑亂竄等等?。發(fā)生地?震時(shí)：(?1)從人感?覺振動(dòng)到建?筑物被破壞?大約只有_?___秒鐘?，如果你住?的是平房，?那么你可以?迅速跑到門?外。如果你?住的是樓房?，跑已經(jīng)來(lái)?不及了，千?萬(wàn)不要跳-?樓，應(yīng)立即?切斷電閘，?關(guān)掉煤氣