防踩踏應急預案（六篇）

第22頁共22頁防踩踏應急?預案為了?有效應急處?置學校內(nèi)可?能發(fā)生的擁?擠、踩踏安?全事故，確?保事故處理?工作高效、?有序地進行?，最大限度?地減輕事故?造成的損失?，切實保障?師生的生命?安全，維護?學校和社會?穩(wěn)定，促進?學校教育工?作的正常開?展，特制訂?本方案。?一、領(lǐng)導機?構(gòu)與職責：?1、機構(gòu)?設(shè)置：1?)學校成立?嚴防擁擠踩?踏事故發(fā)生?安全工作領(lǐng)?導小組：?學校重大安?全事故應急?處置指揮部?2)領(lǐng)導?小組下設(shè)辦?公室，全面?負責日常工?作及領(lǐng)導小?組交辦的事?宜，辦公室?設(shè)在校長辦?公室。3?)監(jiān)督檢查?組。由綜治?辦負責日常?的監(jiān)督檢查?工作，辦公?室及領(lǐng)導小?組成員隨時?督察。4?)醫(yī)療救護?組。當發(fā)生?安全事故應?立即向就近?醫(yī)療機構(gòu)發(fā)?出醫(yī)療求援?，撥打“1?20”醫(yī)療?搶救電話。?要及時果斷?將受傷人員?送到醫(yī)院搶?救。主動向?醫(yī)療人員報?告發(fā)病情況?，做好秩序?維護等工作?。并向主管?領(lǐng)導匯報。?5)后勤?保障組：負?責準備搶險?救災的車輛?配置，及物?資設(shè)備等。?6)聯(lián)系匯?報組：(?1)負責把?事故發(fā)生情?況報告總指?揮，聯(lián)系相?關(guān)家長(2?)視不同事?故及時報警?(火警1?19、意外?暴力110?)，與醫(yī)療?機構(gòu)聯(lián)系：?急救中心1?202、?機構(gòu)職責：?1)領(lǐng)導?小組職責：?①全面領(lǐng)?導學校擁擠?踩踏事故安?全工作，根?據(jù)上級文件?精神及學校?實際，研究?制訂工作意?見，并對辦?公室、預防?檢查小組工?作提出指導?性意見。②?統(tǒng)一指揮擁?擠踩踏安全?事故處理，?協(xié)調(diào)各方力?量進行應急?救援。統(tǒng)一?組織事故善?后處理工作?，落實整改?措施，盡快?恢復學校正?常教育、教?學生活秩序?。③定期?組織學校擁?擠踩踏安全?工作總結(jié)、?研討，形成?評估和反饋?意見，并負?責對學校擁?擠踩踏安全?工作的年度?考核與評價?。2)辦?公室職責：?①下發(fā)上?級有關(guān)文件?和本校制訂?的各項文件?、通知，指?導下屬各相?關(guān)部門或人?員實施應急?處理預案。?②接到事?故報告，立?即向領(lǐng)導小?組(組長)?報告，隨時?掌握應急處?理進展情況?，協(xié)調(diào)各方?關(guān)系，具體?負責人員調(diào)?度，組織后?勤保障，保?障應急處理?工作的有序?進行。③?根據(jù)工作計?劃和領(lǐng)導小?組的指示，?在學校有計?劃有組織地?開展擁擠踩?踏事故安全?的宣傳預防?演練工作，?并組織人員?對開展工作?的情況進行?定期和不定?期的檢查，?及時向領(lǐng)導?小組反饋檢?查情況，提?出階段性工?作建議。?二、日常工?作開展：?1、完善制?度。在上級?下發(fā)有關(guān)制?度和工作意?見的基礎(chǔ)上?，要求對本?校擁擠踩踏?事故安全制?度進行全面?修訂完善，?并上報。?2、強化督?查。在領(lǐng)導?小組的具體?指導下，由?綜治辦牽頭?，以各項安?全制度落實?為重點，結(jié)?合學校其它?安全工作，?進行定期和?不定期的督?查，督查結(jié)?果以通報全?體教職工。?3、落實?職責。校長?為學校擁擠?踩踏事故安?全第一責任?人，安全監(jiān)?督員、值班?教師、上課?教師為直接?責任人，管?理人員和相?關(guān)工作人員?分別在自己?的崗位職責?內(nèi)負責，實?行學校擁擠?踩踏事故安?全事故責任?追究制。?4、加強教?育。加強對?廣大師生宣?傳教育，要?組織開展豐?富多彩的活?動，如團隊?活動、主題?班會、黑板?報等多種途?徑和形式對?學生深入開?展預防擁擠?踩踏事故的?專題教育，?讓學生充分?認識發(fā)生擁?擠踩踏事故?的主要原因?、嚴重后果?及其防范措?施，了解在?樓梯間打鬧?、搞惡作劇?的危險性。?增強安全意?識，提高自?覺性和責任?感。5、?添置設(shè)備。?學校要對照?配備標準，?逐步完善和?提高照明等?設(shè)施的配備?。三、事?故應急處理?。1、報?告制度。安?全事故發(fā)生?后必須及時?報告。具體?為。師生發(fā)?現(xiàn)有學生受?傷，打電話?、口頭向?qū)W?校綜治辦報?告，再由綜?治辦逐級報?告；發(fā)現(xiàn)較?嚴重事故，?應立即向領(lǐng)?導小組(組?長)報告，?由領(lǐng)導小組?向上級教育?部門及當?shù)?政府報告，?同時立即啟?動學校安全?應急預案。?在事故處理?中根據(jù)實際?情況建立定?時報告制度?。2、救?援措施。一?旦發(fā)生較嚴?重學校安全?事故，由校?長負責救援?指揮。校長?應當機立斷?，立即啟動?學校應急預?案，按照預?備方案，各?就各位，組?織救援行動?。初步摸清?情況，徹查?事故原因，?并建立相關(guān)?名冊。3?、醫(yī)療求援?。學校發(fā)生?較嚴重擁擠?踩踏安全事?故，應立即?向就近醫(yī)療?機構(gòu)發(fā)出醫(yī)?療求援，并?撥打“12?0”醫(yī)療搶?救電話。要?及時果斷將?受傷人員?送到醫(yī)院搶?救。主動向?醫(yī)療人員報?告發(fā)病情況?，做好秩序?維護等工作?。4、聯(lián)?系家長。學?校發(fā)生較嚴?重擁擠踩踏?衛(wèi)生安全事?故，應及時?與學生家長?取得聯(lián)系，?如實說明情?況，不盲目?猜測。做好?學生家長思?想安撫，防?止過激行為?發(fā)生。設(shè)立?家校聯(lián)絡(luò)處?，及時解答?家長提出的?問題，力所?能及地為家?長做好服務?工作。妥善?處理相關(guān)問?題，確保問?題的解決。?5、人員?調(diào)度。事故?應急處理人?員由領(lǐng)導小?組組長統(tǒng)一?調(diào)度，辦公?室具體安排?，必要時可?向衛(wèi)生、公?安部門抽調(diào)?人員支援事?故處理。明?確分工，落?實職責，聽?從指揮，確?保到位。?6、信息公?開。保障廣?大師生和家?長在事故發(fā)?生和處理過?程中的知情?權(quán)，及時、?準確做好信?息公開，并?如實向上級?部門匯報，?不瞞報、謊?報。對一些?謠傳也要及?時澄清，避?免不必要的?誤解。四?、事故責任?追究。1?、對導致事?故起因的相?關(guān)責任人進?行嚴肅追究?。2、對?事故瞞報、?謊報和不及?時上報的行?為進行嚴肅?追究。3?、對事故處?理中的玩忽?職守、推委?扯皮等影響?應急方案順?利實施的行?為進行嚴肅?追究。4?、對事故責?任人進行責?任追究，違?犯刑律由公?安司法部門?對相關(guān)管理?者實行連帶?責任追究，?追究刑事責?任。防踩?踏應急預案?（二）為?加強安全教?育和管理，?進一步提高?員工安全意?識和自防自?救技能，增?強學生應對?災害情況下?的應急處置?突發(fā)事件的?能力和在遇?到地震、火?險、防汛、?安全事故、?倒塌等災害?時逃生、自?救能力，防?止踩踏，增?強防災減災?意識，加強?各部門之間?應急狀態(tài)下?的協(xié)同配合?，確保突發(fā)?事件發(fā)生后?應急處置工?作迅速、高?效、有序地?進行，最大?限度地減少?突發(fā)事件造?成的人員傷?亡和財產(chǎn)損?失，維護社?會穩(wěn)定，促?進社會和諧?。具體如下?：一、加?強組織領(lǐng)導?，提高認識?，精心安排?部署加強?應急疏散防?止踩踏演練?工作，是貫?徹落實__?__、促進?社會和諧穩(wěn)?定的基礎(chǔ)工?程，是關(guān)系?到員工和顧?客生命安全?和千萬個家?庭幸福的大?事。公司高?度重視員工?應急疏散演?練工作。成?立應急疏散?演練工作領(lǐng)?導小組，成?立以副總為?總指揮的應?急疏散演練?工作領(lǐng)導小?組，領(lǐng)導小?組下設(shè)辦公?室、疏散引?導組、搶險?救護組、后?勤保障組、?善后工作組?等小組，確?立了“安全?第一，確保?有序；責任?明確，落實?細節(jié)，講究?實效”的演?練原則。結(jié)?合公司實際?，研究制定?了具體的演?練活動方案?，指導全公?司開展應急?疏散演練活?動，并將其?納入“平安?企業(yè)”創(chuàng)建?工作之中。?二、加強?安全教育，?完善應急疏?散預案為?進一步搞好?應急疏散防?止踩踏演練?工作，加強?了安全宣傳?教育工作和?應急疏散預?案的完善修?訂。要求全?體員工首先?從思想上要?引起高度重?視，增強安?全意識，防?范意識以及?危機意識，?抓住這次演?練機會，提?高應對緊急?突發(fā)事件的?能力。同時?一定要注意?活動本身的?安全，保障?措施一定要?到位，以確?保演練活動?順利進行。?(一)開?展多種形式?的宣傳教育?。利用圖片?、音像資料?、文字、案?例等多種內(nèi)?容，利用公?司大會、部?門例會、展?覽等多種形?式，結(jié)合安?全生產(chǎn)標準?化流程對員?工進行教育?宣傳，講解?應急疏散知?識，使應急?疏散知識達?到公司重視?、員工熟知?、社會響應?、深入家庭?和人心的效?果。(二?)進一步修?訂完善應急?疏散防止踩?踏預案。應?急疏散防止?踩踏預案是?開展應急疏?散演練工作?的準則。根?據(jù)公司可能?發(fā)生的各類?突發(fā)事件及?其發(fā)生規(guī)律?，結(jié)合不同?地域情況和?學生的特點?，從適用范?圍、工作原?則、組織體?系、職責分?工、應急準?備、預警手?段、緊急疏?散、善后處?置和信息報?告等各個方?面，對防地?震應急預案?、防地質(zhì)災?害應急預案?、防火災應?急疏散預案?、防汛應急?預案、交通?事故災難應?急預案、防?踩踏應急疏?散預案、防?意外傷害事?故應急預案?、預防重大?疫情應急預?案、預防食?物中毒等應?急預案進行?進一步修訂?完善，做到?分工要明確?，措施要得?當，責任要?到位，力求?預案內(nèi)容完?整、簡潔規(guī)?范、通俗易?懂、便于操?作。三、?應急疏散防?止踩踏演練?的開展情況?及做法(?一)制定演?練方案。在?修訂完善應?急疏散防止?踩踏預案的?基礎(chǔ)上，在?每一次演練?前，制定專?門的應急疏?散演練方案?，細化演練?的各個步驟?和環(huán)節(jié)，力?求疏散信號?清晰、疏散?路線明確、?處置措施具?體、應急保?障有力、善?后處置得當?。(二)?做好演練培?訓工作。在?演練前，對?全體員工進?行應急疏散?演練培訓，?明確疏散程?序、疏散信?號、疏散路?線、疏散順?序、疏散場?地和時間要?求等，使師?生掌握撤離?、逃生、自?救、互救的?方式、方法?，培養(yǎng)在緊?急情況下的?應急處置意?識和能力。?(三)做?好演練的組?織工作。成?立專門的應?急疏散演練?組織機構(gòu)負?責演練工作?，分工要明?確，責任要?到人，認真?做好每次應?急疏散演練?的準備和組?織工作，確?保演練安全?順利進行。?為了確保演?練活動按方?案順利進行?，要求個部?門領(lǐng)導教育?員工，明確?疏散集合地?點、疏散順?序和注意事?項。聽到警?報后，全體?員工須服從?指揮，聽從?命令，快速?、安全進行?有序疏散，?不得收拾物?品，互相擁?擠推搡，搶?先下樓，不?得重返賣場?、大聲喧嘩?、亂開玩笑?。如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，應?即時扶起，?幫助其一起?迅速逃離危?險地。要求?各部門到達?指定位置后?，各部門立?即檢查人數(shù)?，并隨即向?現(xiàn)場指揮領(lǐng)?導報告。?(四)開展?應急疏散演?練活動。開?展以地震、?火險消防、?意外傷害事?故、安全事?故、倒塌、?突發(fā)事件、?大型集會活?動等為主要?內(nèi)容的應急?疏散演練活?動，活動過?程主要分為?動員、籌備?、演練、總?結(jié)四個階段?，演練活動?前期，公司?設(shè)定演練內(nèi)?容，指導制?定具體演練?方案。演練?活動模擬實?戰(zhàn)，公司將?演練的各個?細節(jié)分解后?制定詳盡的?實施操作細?則，組織成?立疏散工作?臨時指揮小?組和報警組?、引導組、?疏散組、警?戒組等職能?小組。公司?安排安全管?理部門給員?工作地震、?消防等報告?，安排部門?領(lǐng)導給員工?授地震、消?防課，發(fā)放?有關(guān)的地震?、消防資料?，開展疏散?演示，對參?加演練的人?員進行普遍?的地震、消?防安全教育?。按照“誰?主管、誰負?責”的原則?，確保“演?練”真正取?得實效，堅?持“六個”?到位“從認?識到位、人?員到位、防?范到位、檢?查到位、整?改到位、應?急突發(fā)事件?措施到位”?。地震、防?火等應急疏?散演練主要?是檢驗學校?地震、消防?安全主體責?任落實情況?，指導學生?應對地震、?消防火災事?故的自防自?救能力，重?點檢驗公司?員工組織人?員疏散、怎?樣減少傷亡?、撲救初期?火災、保證?疏散暢通的?能力。同時?，切實注意?了做好安全?防護工作，?防止發(fā)生踩?踏事故的性?。(五)?及時對演練?活動進行總?結(jié)。針對演?練活動暴露?出的問題和?不足，進行?改進和細化?措施，對預?案及時進行?調(diào)整、補充?和完善，使?預案更具針?對性、實用?性和可操作?性。四、?建立應急疏?散演練長效?機制(一?)建立應急?疏散演練長?效機制。根?據(jù)上級有關(guān)?文件的要求?，每季度至?少開展一次?大型應急疏?散演練活動?，每周開展?一次小型應?急疏散演練?活動，并確?保演練取得?實效。(?二)建立應?急疏散演練?工作報告制?度。每次應?急演練的預?案、計劃安?排、圖片或?視頻、總結(jié)?及修訂的預?案等材料要?在演練結(jié)束?后及時上報?備案。(?三)建立檢?查評估機制?。建立了符?合公司實際?的大型活動?安全預案及?各類突發(fā)公?共事件(火?災、地震、?暴雨、大雪?、臺風等自?然災害、食?物中毒、暴?力傷害等重?大治安事件?等)安全應?急預案，是?否按要求組?織開展各種?應急疏散演?練活動，納?入安監(jiān)學會?對公司安全?工作的考核?檢查評估中?。富川百?家福購物有?限公司防?踩踏應急預?案（三）?本著“以人?為本”的思?想，堅持“?安全第一，?預防為主”?的方針，為?堅決杜絕因?樓道擁擠而?產(chǎn)生踩踏傷?害事故，我?園特制定如?下應急預案?：一、領(lǐng)?導小組組長?：副組長：?組員：1?、組長：職?能：(1?)盡速到達?現(xiàn)場，了解?和掌握事故?情況，控制?局面，阻止?事態(tài)發(fā)展，?并研究事故?處理的具體?策略。(?2)在第一?時間向教育?局報告情況?。(3)?組織力量并?全程指揮其?他各職能人?員投入工作?。(4)?密切配合公?安、醫(yī)療等?機構(gòu)對事故?進行處理。?(5)認?真執(zhí)行上級?教育行政部?門和政府部?門的有關(guān)指?示。(6?)負責事故?的調(diào)查、分?析和處理，?查找原因和?責任。2?、現(xiàn)場控制?人員：副組?長，職能：?(1)控?制現(xiàn)場，維?護秩序，防?止發(fā)生混亂?局面。(?2)組織班?主任管好各?自的小朋友?。(3)?盡早向知情?者、見證人?調(diào)查事故起?因，掌握好?事故的第一?手資料。?3、后勤保?障人員：辦?公室及保健?室成員，職?能：(1?)做好醫(yī)療?救治、現(xiàn)場?控制等工作?的聯(lián)絡(luò)和后?勤支援。?(3)做好?上級來人和?家長的接待?，必要時為?上級工作組?現(xiàn)場辦公做?好后勤服務?工作。二?、事故預防?措施1、?結(jié)合有關(guān)發(fā)?生在幼兒園?的樓梯間擁?擠而產(chǎn)生的?傷害事故例?子，對幼兒?開展針對性?的安全專題?教育，使幼?兒樹立相互?禮讓、遵守?秩序的良好?習慣，養(yǎng)成?過樓梯和走?廊要輕聲慢?行、靠右走?的良好習慣?。2、各?班級要根據(jù)?幼兒生理、?心理特點和?具體情況，?對幼兒進行?相應的安全?、紀律、自?救自護等方?面的教育。?3、安全?領(lǐng)導小組要?定期不定期?地開展對樓?道、樓梯設(shè)?備設(shè)施的專?項檢查，采?取措施，消?除安全隱患?，要及時安?裝教學、生?活設(shè)施樓道?、樓層的照?明，并定期?更換;要對?不符合標準?和不牢固的?樓梯欄桿、?樓梯扶手進?行加高、加?固。4、?制定疏散、?搶救預案。?a、疏散應?急方案。?(1)每日?幼兒做操、?戶外活動等?，帶班教師?應組織好本?班幼兒按要?求上下樓梯?，以免造成?幼兒擁擠發(fā)?生人身傷亡?事故。(?2)安全小?組成員應長?期對教學樓?、宿舍樓進?行安全檢查?，以確保晚?間照明燈光?的正常使用?。(3)?一旦發(fā)生樓?道擁擠堵塞?現(xiàn)象，在場?教師，應積?極組織幼兒?疏散，撤離?人員密集的?地點，并迅?速讓已通過?樓道的教師?向幼兒園值?班領(lǐng)導報告?，以便幼兒?園及時組織?人員進行疏?散。(4?)幼兒園值?班領(lǐng)導要親?臨第一現(xiàn)場?，必須在第?一時間組織?教師做好疏?散幼兒、搶?救受傷者、?報告上級領(lǐng)?導等工作。?幼兒園值班?領(lǐng)導和教師?要團結(jié)協(xié)作?、冷靜處理?、沉著應對?，確保把事?故處理在始?發(fā)階段，把?人員傷害降?低到最底程?度。要及時?聯(lián)系家長，?正確通報情?況，取得家?長的配合和?支持。(?5)疏散完?畢后，班主?任老師應對?幼兒園進行?清查，以便?受傷者能及?時得到救治?，同時要耐?心做好家長?的思想安定?工作。b依?就近原則疏?散，落實專?人負責：?(1)做操?及重大活動?由行政值班?領(lǐng)導負責指?導各班級按?順序出操或?進場。(?2)疏散時?視當時情況?進行必要的?調(diào)度，班級?的幼兒由各?班班主任及?配班老師負?責對本班幼?兒進行疏導?、保護、管?理。防踩?踏應急預案?（四）為?加強安全教?育和管理，?進一步提高?員工安全意?識和自防自?救技能，增?強學生應對?災害情況下?的應急處置?突發(fā)事件的?能力和在遇?到地震、火?險、防汛、?安全事故、?倒塌等災害?時逃生、自?救能力，防?止踩踏，增?強防災減災?意識，加強?各部門之間?應急狀態(tài)下?的協(xié)同配合?，確保突發(fā)?事件發(fā)生后?應急處置工?作迅速、高?效、有序地?進行，最大?限度地減少?突發(fā)事件造?成的人員傷?亡和財產(chǎn)損?失，維護社?會穩(wěn)定，促?進社會和諧?。具體如下?：一、加?強組織領(lǐng)導?，提高認識?，精心安排?部署加強?應急疏散防?止踩踏演練?工作，是貫?徹落實__?__、促進?社會和諧穩(wěn)?定的基礎(chǔ)工?程，是關(guān)系?到員工和顧?客生命安全?和千萬個家?庭幸福的大?事。公司高?度重視員工?應急疏散演?練工作。成?立應急疏散?演練工作領(lǐng)?導小組，成?立以副總為?總指揮的應?急疏散演練?工作領(lǐng)導小?組，領(lǐng)導小?組下設(shè)辦公?室、疏散引?導組、搶險?救護組、后?勤保障組、?善后工作組?等小組，確?立了“安全?第一，確保?有序；責任?明確，落實?細節(jié)，講究?實效”的演?練原則。結(jié)?合公司實際?，研究制定?了具體的演?練活動方案?，指導全公?司開展應急?疏散演練活?動，并將其?納入“平安?企業(yè)”創(chuàng)建?工作之中。?二、加強?安全教育，?完善應急疏?散預案為?進一步搞好?應急疏散防?止踩踏演練?工作，加強?了安全宣傳?教育工作和?應急疏散預?案的完善修?訂。要求全?體員工首先?從思想上要?引起高度重?視，增強安?全意識，防?范意識以及?危機意識，?抓住這次演?練機會，提?高應對緊急?突發(fā)事件的?能力。同時?一定要注意?活動本身的?安全，保障?措施一定要?到位，以確?保演練活動?順利進行。?(一)開?展多種形式?的宣傳教育?。利用圖片?、音像資料?、文字、案?例等多種內(nèi)?容，利用公?司大會、部?門例會、展?覽等多種形?式，結(jié)合安?全生產(chǎn)標準?化流程對員?工進行教育?宣傳，講解?應急疏散知?識，使應急?疏散知識達?到公司重視?、員工熟知?、社會響應?、深入家庭?和人心的效?果。(二?)進一步修?訂完善應急?疏散防止踩?踏預案。應?急疏散防止?踩踏預案是?開展應急疏?散演練工作?的準則。根?據(jù)公司可能?發(fā)生的各類?突發(fā)事件及?其發(fā)生規(guī)律?，結(jié)合不同?地域情況和?學生的特點?，從適用范?圍、工作原?則、組織體?系、職責分?工、應急準?備、預警手?段、緊急疏?散、善后處?置和信息報?告等各個方?面，對防地?震應急預案?、防地質(zhì)災?害應急預案?、防火災應?急疏散預案?、防汛應急?預案、交通?事故災難應?急預案、防?踩踏應急疏?散預案、防?意外傷害事?故應急預案?、預防重大?疫情應急預?案、預防食?物中毒等應?急預案進行?進一步修訂?完善，做到?分工要明確?，措施要得?當，責任要?到位，力求?預案內(nèi)容完?整、簡潔規(guī)?范、通俗易?懂、便于操?作。三、?應急疏散防?止踩踏演練?的開展情況?及做法(?一)制定演?練方案。在?修訂完善應?急疏散防止?踩踏預案的?基礎(chǔ)上，在?每一次演練?前，制定專?門的應急疏?散演練方案?，細化演練?的各個步驟?和環(huán)節(jié)，力?求疏散信號?清晰、疏散?路線明確、?處置措施具?體、應急保?障有力、善?后處置得當?。(二)?做好演練培?訓工作。在?演練前，對?全體員工進?行應急疏散?演練培訓，?明確疏散程?序、疏散信?號、疏散路?線、疏散順?序、疏散場?地和時間要?求等，使師?生掌握撤離?、逃生、自?救、互救的?方式、方法?，培養(yǎng)在緊?急情況下的?應急處置意?識和能力。?(三)做?好演練的組?織工作。成?立專門的應?急疏散演練?組織機構(gòu)負?責演練工作?，分工要明?確，責任要?到人，認真?做好每次應?急疏散演練?的準備和組?織工作，確?保演練安全?順利進行。?為了確保演?練活動按方?案順利進行?，要求個部?門領(lǐng)導教育?員工，明確?疏散集合地?點、疏散順?序和注意事?項。聽到警?報后，全體?員工須服從?指揮，聽從?命令，快速?、安全進行?有序疏散，?不得收拾物?品，互相擁?擠推搡，搶?先下樓，不?得重返賣場?、大聲喧嘩?、亂開玩笑?。如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，應?即時扶起，?幫助其一起?迅速逃離危?險地。要求?各部門到達?指定位置后?，各部門立?即檢查人數(shù)?，并隨即向?現(xiàn)場指揮領(lǐng)?導報告。?(四)開展?應急疏散演?練活動。開?展以地震、?火險消防、?意外傷害事?故、安全事?故、倒塌、?突發(fā)事件、?大型集會活?動等為主要?內(nèi)容的應急?疏散演練活?動，活動過?程主要分為?動員、籌備?、演練、總?結(jié)四個階段?，演練活動?前期，公司?設(shè)定演練內(nèi)?容，指導制?定具體演練?方案。演練?活動模擬實?戰(zhàn)，公司將?演練的各個?細節(jié)分解后?制定詳盡的?實施操作細?則，組織成?立疏散工作?臨時指揮小?組和報警組?、引導組、?疏散組、警?戒組等職能?小組。公司?安排安全管?理部門給員?工作地震、?消防等報告?，安排部門?領(lǐng)導給員工?授地震、消?防課，發(fā)放?有關(guān)的地震?、消防資料?，開展疏散?演示，對參?加演練的人?員進行普遍?的地震、消?防安全教育?。按照“誰?主管、誰負?責”的原則?，確?！把?練”真正取?得實效，堅?持“六個”?到位“從認?識到位、人?員到位、防?范到位、檢?查到位、整?改到位、應?急突發(fā)事件?措施到位”?。地震、防?火等應急疏?散演練主要?是檢驗學校?地震、消防?安全主體責?任落實情況?，指導學生?應對地震、?消防火災事?故的自防自?救能力，重?點檢驗公司?員工組織人?員疏散、怎?樣減少傷亡?、撲救初期?火災、保證?疏散暢通的?能力。同時?，切實注意?了做好安全?防護工作，?防止發(fā)生踩?踏事故的性?。(五)?及時對演練?活動進行總?結(jié)。針對演?練活動暴露?出的問題和?不足，進行?改進和細化?措施，對預?案及時進行?調(diào)整、補充?和完善，使?預案更具針?對性、實用?性和可操作?性。四、?建立應急疏?散演練長效?機制(一?)建立應急?疏散演練長?效機制。根?據(jù)上級有關(guān)?文件的要求?，每季度至?少開展一次?大型應急疏?散演練活動?，每周開展?一次小型應?急疏散演練?活動，并確?保演練取得?實效。(?二)建立應?急疏散演練?工作報告制?度。每次應?急演練的預?案、計劃安?排、圖片或?視頻、總結(jié)?及修訂的預?案等材料要?在演練結(jié)束?后及時上報?備案。(?三)建立檢?查評估機制?。建立了符?合公司實際?的大型活動?安全預案及?各類突發(fā)公?共事件(火?災、地震、?暴雨、大雪?、臺風等自?然災害、食?物中毒、暴?力傷害等重?大治安事件?等)安全應?急預案，是?否按要求組?織開展各種?應急疏散演?練活動，納?入安監(jiān)學會?對公司安全?工作的考核?檢查評估中?。富川百?家福購物有?限公司防?踩踏應急預?案（五）?為了進一步?加強學生安?全工作，預?防學生擁擠?踩踏事故，?提高學生的?安全意識，?現(xiàn)制定王崗?小學預防校?園擁擠踩踏?事件應急預?案。一、?成立“預防?校園擁擠踩?踏事件”應?急工作領(lǐng)導?小組組長?：郭金華?副組長：李?充成員：?韓紅楠、王?林華、樊騰?原、周赟、?牛麗音領(lǐng)?導小組辦公?室設(shè)在校長?辦公室。郭?金華同志兼?任辦公室主?任，李充同?志兼任辦公?室副主任。?二、建立?安全管理制?度：1、?分走樓梯制?度：為避?免學生集中?上下樓梯時?過于擁擠，?采取學生錯?時走樓梯制?度。2、?在下課、集?合等上下樓?梯的活動中?，不強調(diào)快?速、整齊，?適當錯開時?間，分班級?逐次下樓，?并安排全員?值班中負責?教學樓管理?的同志在樓?梯間負責維?持秩序，管?理學生。?3、學生集?中進出高峰?時間全部打?開大門。?三、教學樓?緊急疏散方?案當教學?樓發(fā)生危機?時啟動本方?案1、當?教學樓發(fā)生?緊急情況時?，由值班校?長負責指揮?全校師生緊?急疏散。?2、當教學?樓發(fā)生緊急?情況時，各?班由任課教?師、班長指?揮按照指定?路線、指定?樓梯迅速疏?散。3、?在疏散過程?中學生們要?服從指揮、?聽從命令。?4、在疏?散過程中學?生們要做到?“三不，二?要”，即不?擁擠、不打?鬧、不搞惡?作劇，要互?相禮讓、安?全疏散。?五、建立“?預防校園擁?擠踩踏事件?”安全教育?制度1、?開學初，各?級部、班主?任要在級部?大會、班會?上強調(diào)分走?樓梯的制度?。2、經(jīng)?常性地教育?學生要文明?上下樓梯，?做到“三不?，二要”即?不擁擠、不?打鬧、不搞?惡作劇，要?互相禮讓、?安全疏散。?3、通過?各種豐富多?彩的活動，?如。團隊活?動、主題班?會、黑板報?等多種途徑?和形式對學?生深入開展?預防擁擠踩?踏事故的專?題教育。?4、每學期?開學初組織?一次專題班?會，班主任?與學生一起?參與討論如?何防止擁擠?踩踏事故的?發(fā)生。5?、每學期組?織一次緊急?疏散演習，?使學生掌握?緊急情況下?疏散的路線?，適應危機?狀態(tài)下的心?理氛圍和環(huán)?境，提高學?生應對突發(fā)?事件的實際?能力。六?、建立“預?防校園擁擠?踩踏事件”?安全檢查制?度每學期?初、學期中?，組成聯(lián)合?檢查組，對?教學樓、辦?公樓的樓道?、樓梯等各?種設(shè)施和照?明設(shè)施進行?檢查，限期?維修，確保?安全使用。?七、校園?擁擠踩踏事?件的處置原?則牢固樹?立“穩(wěn)定壓?倒一切”的?指導思想，?增強政治意?識、大局意?識和責任意?識，堅持“?誰主管、誰?負責”的原?則，對出現(xiàn)?可能影響校?園及社會穩(wěn)?定的言論、?動向或事態(tài)?，“寧可信?其有，不可?信其無”，?不可麻痹大?意、掉以輕?心，要做到?早發(fā)現(xiàn)、早?布置、早處?理，力爭把?事態(tài)平息在?萌芽狀態(tài)，?特別在三個?主要環(huán)節(jié)上?必須引起足?夠重視：一?是問題發(fā)生?前，要立足?防范，超前?工作，掌握?主動；二是?問題發(fā)生后?，要迅速判?明性質(zhì)，依?法辦事，注?意方法，及?時果斷處置?；三是事件?平息后，要?做好善后工?作，防止出?現(xiàn)反復。?要杜絕對隱?患認識不足?、長期忽視?的麻痹思想?，要居安思?危，立足防?患，建立緊?急救援機制?，盡一切努?力將事故、?災害可能帶?來的損失減?到最低程度?，為校園打?造安全屏障?；超前工作?，掌握主動?，備好專項?應急處置預?案，建立防?范非自然災?害類擁擠踩?踏事件發(fā)生?的長效機制?，增強防范?擁擠踩踏事?件的意識和?應對能力，?做到有備無?患。八、?善后處理工?作(一)?校園擁擠踩?踏事件調(diào)查?工作，由學?校抓緊組織?“預防校園?擁擠踩踏事?件”應急工?作領(lǐng)導小組?成員進行調(diào)?查，并及時?上報教育局?調(diào)查結(jié)果；?重特大擁擠?踩踏事件，?主要由縣級?教育行政部?門、必要時?協(xié)同其他相?關(guān)部門組織?調(diào)查，并向?上級教育行?政部門和本?級黨委、政?府報告調(diào)查?結(jié)果。(?二)校園擁?擠踩踏事件?發(fā)生后，學?校要及時組?織“預防校?園擁擠踩踏?事件”應急?工作領(lǐng)導小?組成員做好?善后處理工?作，積極做?好恢復學校?正常教學和?生活秩序工?作，維護校?園和社會穩(wěn)?定。(三?)對在預防?、處置校園?擁擠踩踏事?件中和善后?處理工作中?表現(xiàn)突出的?級部和教師?，或有特殊?貢獻的班級?和個人，可?給予表彰和?獎勵。(?四)對在預?防、處置校?園擁擠踩踏?事件中和善?后處理工作?中玩忽職守?者，隱瞞、?緩報、謊報?或授意他們?隱瞞、緩報?、謊報情況?者，逃避責?任者，阻礙?工作人員執(zhí)?行公務者，?以及其他不?利于預防和?處置工作者?，視其情節(jié)?和危害后果?，給予紀律?處分；構(gòu)成?犯罪的，要?依法移交司?法機關(guān)追究?刑事責任。?安全工作?領(lǐng)導小組?防踩踏應急?預案（六）?為加強幼?兒園安全管?理工作，防?止幼兒因上?課下課擁擠?發(fā)生踩踏或?者發(fā)生火災?等意外事故?，根據(jù)我園?的安全保衛(wèi)?工作條例，?特制訂幼兒?密集出入時?防踩踏措施?及《預防幼?兒踩踏應急?預案》，并?自公布之日?起實行。?一、成立處?置突發(fā)事件?的領(lǐng)導小組?。二、機?構(gòu)職責：?1、加強領(lǐng)?導，健全組?織，強化工?作職責，制?定應急預案?和落實各項?措施，完善?工作機制和?應急保障系?統(tǒng)。2、?幼兒園園長?要識別容易?出現(xiàn)踩踏的?風險所在，?重點防范，?運用各種形?式，加強對?幼兒行為規(guī)?范教育、安?全教育、守?秩序教育、?增強幼兒的?自我保護意?識。3、?幼兒園園長?要經(jīng)常性地?對幼兒園教?學和生活設(shè)?施、設(shè)備以?及場地、房?屋和設(shè)備進?行安全檢查?，發(fā)現(xiàn)隱患?要立即整改?；要確保走?廊、通道的?暢通。4?、健全幼兒?園各項規(guī)章?制度。5?、安全負責?人履行值日?工作職責，?堅守幼兒園?，有事外出?必須告知另?外安全負責?人，或請其?他負責人代?履行值日工?作職責。?6、辦公室?印制全園教?師通訊錄，?并定期核對?電話號碼，?確保通訊錄?中能有一個?電話暢通。?班主任要在?身邊常備家?長通訊錄。?三、教師?職責及對幼?兒的安全教?育要求1?、各班主任?要經(jīng)常對幼?兒進行文明?禮儀教育，?教育幼兒上?下樓梯時要?靠右行，不?要擁擠，防?止踩踏積壓?等不安全事?故的發(fā)生，?對有這樣現(xiàn)?象的幼兒要?給予批評教?育，責令其?改正錯誤行?為。2、?上下樓梯的?教師要對幼?兒上下樓梯?故意打鬧等?不良現(xiàn)象給?予制止，防?止擁堵現(xiàn)象?的發(fā)生。?3、在上課?期間，教室?門都要打開?，一旦發(fā)生?擁擠踩踏或?者火災等問?題，便于幼?兒及時有效?地疏散。?4、幼兒在?經(jīng)過樓梯發(fā)?生踩踏等安?全事故時，?所在教師要?及時組織疏?導，防止事?故進一步擴?大。5、?一旦發(fā)生踩?踏等安全事?故，值班教?師或所在老?師要馬上報?告園長，同?時根據(jù)傷情?撥打120?急救電話，?組織送往最?近的醫(yī)院進?行搶救處理?。6、教?師都有責任?教育幼兒遵?守幼兒園規(guī)?定，特別是?對上下樓道?應該注意安?全的問題要?經(jīng)常講，以?引起幼兒的?高度重視。?四、應對?突發(fā)事件處?置預案發(fā)?生事故后，?目擊者要立?即向領(lǐng)導小?組反映，領(lǐng)?導小組立即?啟動應急預?案，所有成?員必須立即?趕赴現(xiàn)場組?織搶救。同?時，迅速撥?打電話報警?并向上級主?管部門報告?，請求援助?。報告應該?包括以下信?息：事故發(fā)?生的時間與?地點、種類?、程度、危?害；已采取?和準備采取?的應急行動?。發(fā)生事?故后，領(lǐng)導?小組按以下?原則組織師?幼進行緊急?疏散：1?、發(fā)生突發(fā)?事件后立即?吹哨報警，?安全領(lǐng)導小?組迅速組織?全校師幼疏?散逃生。?2、具體疏?散工作安排?：(1)?課余時間各?班班主任負?責指揮本班?幼兒疏散，?上課時間由?授課教師負?責指揮幼兒