開學(xué)第一課疫情防控主題班會教案

開學(xué)第一課：疫情防控主題班會講課設(shè)計(jì)開學(xué)第一課：疫情防控主題班會講課設(shè)計(jì)/開學(xué)第一課：疫情防控主題班會講課設(shè)計(jì)2020年開學(xué)第一課：疫情防控主題班會【講課目的】1、知識與技術(shù)：認(rèn)識春天常有的傳患病，特別時(shí)新冠病毒流傳門路和預(yù)防舉措.2、過程與方法：培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力﹑合作研究能力﹑新聞、自媒體、網(wǎng)上采集圖文信息的能力以及表達(dá)溝通能力；養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。3、感神情度價(jià)值觀：使學(xué)生關(guān)注傳患病及預(yù)防，增強(qiáng)主動預(yù)防疾病、增進(jìn)健康的意識，激發(fā)學(xué)生關(guān)注健康，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣，建立健康的生活態(tài)度，豐饒社會責(zé)任感?！局v課要點(diǎn)】新冠病毒傳患病的的病因、流傳門路及預(yù)防舉措。【講課難點(diǎn)】認(rèn)識新冠病毒傳染門路方法，科學(xué)認(rèn)識、心理健康。【講課方法】研究式講課方法、啟迪式等【學(xué)習(xí)方法】研究式學(xué)習(xí)方法、合作學(xué)習(xí)、概括總結(jié)等。【講課準(zhǔn)備】1、制作《開學(xué)第一課防控新冠病毒肺炎疫情主題班會》PPT課件，采集《新式冠狀病毒感染肺炎防控建議書》，準(zhǔn)備疫情有關(guān)資料、照片、音樂和視頻，寫好班主任寄語。2、利用微信民眾號美文、火山短視頻向?qū)W生推送疫情之下一般“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在活動產(chǎn)生共勉。3、邀請部分學(xué)生提早創(chuàng)作宅家生活有關(guān)話題的短視頻,如:我勸老人戴口罩、減少出門、回鄉(xiāng)間隔、辟謠網(wǎng)傳殊效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}?！局v課過程】一、創(chuàng)辦情境，引入課題同學(xué)們，這個(gè)春節(jié)我們過得和以前不太同樣。為何今年爸爸媽媽不帶我出去玩呢為何今年姑姑舅舅和我們都不互相賀年啦呢為什么學(xué)校延緩這么久還沒開學(xué)呢二、環(huán)節(jié)一：科普知識篇1、新式冠狀病毒介紹冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態(tài)在電鏡下察看近似王冠而得名，當(dāng)前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊椎動物，可惹起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病，人群廣泛易感。2、新冠病毒肺炎主要癥狀1）僅以消化系統(tǒng)癥狀為首宣布現(xiàn)：如輕度納差（沒有胃口、吃不進(jìn)飯或許進(jìn)食量減少）、乏力、精神差、惡心嘔吐、腹瀉等。2）以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為首宣布現(xiàn)：如頭痛。3）以心血管系統(tǒng)癥狀為首宣布現(xiàn)：如心慌、胸悶等。4）以眼科癥狀為首宣布現(xiàn)：如結(jié)膜炎。5）僅有輕度四肢或腰背部肌肉酸痛3、新冠病毒流傳門路飛沫流傳、接觸流傳（包含手污染致使的自我接種）以及不同樣大小的呼吸道氣溶膠近距離流傳。當(dāng)前，人傳人的特點(diǎn)十分顯然，且存在必定范圍的社區(qū)流傳。新式冠狀病毒肺炎屬于烈性傳患病，傳染性強(qiáng)，危害大，國家已將其列入乙類傳患病。三、環(huán)節(jié)二：在校預(yù)防篇1、入校前做好充分準(zhǔn)備，身體有不適需報(bào)告出門上學(xué)前備好足夠的口罩、紙巾，丈量體溫。體溫正常方可上學(xué)，假如體溫超出分或有其余不適癥狀實(shí)時(shí)就診，并報(bào)告班主任。在校時(shí)期，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀請馬上向老師報(bào)告。2、上、放學(xué)行程少接觸提議自行接送、騎自行車、步行上放學(xué)，乘坐定制公交要做好個(gè)人防備，全程佩帶口罩，不要任意觸碰公交上物件。不去除家庭、學(xué)校以外的任何場所，不睦家人、學(xué)校以外的人員接觸。3、在校盡量防備近距離接觸進(jìn)學(xué)校、教室、上衛(wèi)生間不擁堵，間隔1米以上，有序排隊(duì)等待；在學(xué)校不論上課、食堂吃飯都獨(dú)自就坐，保持必定距離；課間歇息不竄班，不齊集打鬧嬉戲，不扎堆聊天。4、正確佩帶口罩，實(shí)時(shí)改換口罩上課時(shí)期全程戴好口罩，不要任意取下，不睦同學(xué)互換已用過的口罩；取餐時(shí)佩帶口罩，即取即走，就餐中不溝通、不齊集，就餐結(jié)束后佩帶口罩馬上走開。當(dāng)口罩變濕、變形或弄臟后實(shí)時(shí)改換，拋棄在學(xué)校指定垃圾桶內(nèi)。5、勤洗手、常通風(fēng)包含在制備食品以前、時(shí)期和今后；咳嗽或打噴嚏后；照護(hù)病人時(shí)；飯前便后；手臟時(shí)；在辦理動物或動物排泄物后，馬上用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。不扎堆一同洗手。6、咳嗽打噴嚏注意遮擋口鼻咳嗽、打噴嚏時(shí)，用臂肘或紙巾遮擋口鼻；教室要長時(shí)間保持通風(fēng)，靠窗邊的同學(xué)可自備外衣，防備著涼。7、科學(xué)飲食，增強(qiáng)體育鍛煉要盡量進(jìn)食熟食，不要去吃生食。也不要去吃一些野味，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)營養(yǎng)，提升身體的抵擋能力。保持健康的生活方式和作息習(xí)慣，增強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，四、環(huán)節(jié)三：預(yù)防新冠肺炎知識搶答比賽篇1、判斷題1）新冠病毒是一般的傳患?。ǎ?）新冠病毒肺炎主假如飛沫流傳（）2、選擇題1）對親密接觸新冠病毒肺炎醫(yī)學(xué)察看（）天A、14天B、21天C、15天D、3天2）在咳嗽打噴嚏、準(zhǔn)備食品、飯前便后、接觸動物或動物糞便適用香皂洗手或使用（）的酒精、免洗手液。A、95%B、40%C、60%D、75%3）預(yù)防新冠病毒肺炎方法有勤洗手、通風(fēng)（）A、戴口罩B、吃燒烤C、大家一同玩游戲民眾預(yù)防新式冠狀病毒感染的肺炎的舉措有：根絕捕獵、販賣、購置、力工、食用野生動物。（A、B、C、D）保持手衛(wèi)生保持室內(nèi)空氣的流通醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí),定要佩帶好適合的口罩優(yōu)秀安全飲食習(xí)慣個(gè)人患有呼吸道傳患病或出現(xiàn)呼吸道感染癥狀時(shí),以下做法正確的選項(xiàng)是（A、B、C、D）出門公共場所時(shí)需佩帶口罩咳嗽或打噴嚏時(shí),用衣袖內(nèi)側(cè)、紙巾或毛巾等遮住口不要隨處吐痰對被污染的物件實(shí)時(shí)進(jìn)行消毒3、填空題新式冠狀病毒肺炎的初期癥狀有哪些一般癥狀：（發(fā)熱)、(乏力)、(干咳)、漸漸出現(xiàn)呼吸困難，起病以發(fā)熱（≥℃）為主要表現(xiàn)，部分患者起病癥狀稍微，可無發(fā)熱。、新式冠狀病毒2019-nCov，流傳門路：（經(jīng)呼吸道飛沫流傳，亦可經(jīng)過接觸流傳）、新式冠狀病毒2019-nCov易動人群：人群廣泛易。（老人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重，少兒及嬰兒也有發(fā)?。?。五、環(huán)節(jié)四：暢聊收獲、自我總結(jié)教師：經(jīng)過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲說出來和大家一塊分享！學(xué)生