人教版同步積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷I卷練習(xí)題

人教版同步積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷I卷練習(xí)題人教版同步積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷I卷練習(xí)題/人教版同步積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷I卷練習(xí)題人教版同步積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷I卷練習(xí)題時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)把以下字的音節(jié)補(bǔ)充圓滿。w______x______l______y______zh______y______梧翔靈鷹裝園選擇正確的詞填空?？冒芽着_(tái)雙方張戶(hù)一______小樹(shù)一______尺子一______人家一______電腦一______魚(yú)塘一______白紙一______手套一______石橋我是拼音小妙手__________________紅軍勘探工具

寫(xiě)出近義詞疲倦—______綻開(kāi)—______掛牽—______選擇正確的讀音填空。leliǎo①一年農(nóng)事了______，大家笑盈盈。②采了______蠶桑又插秧。luòl(fā)à③秋天到了，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落______下來(lái)。④我把東西落______在家里了。閱讀下面文字，回答以下問(wèn)題姑媽送我一只小鳥(niǎo)，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，特別可愛(ài)。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很憂愁，不知道怎么辦才好。突然，小鳥(niǎo)朝著窗外叫起來(lái)。我仰頭看去，原來(lái)窗外有一群鳥(niǎo)兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽(tīng)起來(lái)多美好呀!我想，小鳥(niǎo)必然是想媽媽想小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥(niǎo)，決定放它回家。我打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“_____________________?！苯窈髿g叫著飛向林中。（1）小鳥(niǎo)是什么樣子的？（2）“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)?！毙▲B(niǎo)為什么“一動(dòng)不動(dòng)”？______①小鳥(niǎo)生病了。②小鳥(niǎo)不喜歡我。③小鳥(niǎo)想念媽媽和伙伴了。第1頁(yè)/共3頁(yè)（3）小鳥(niǎo)對(duì)著“我”拍拍翅膀，像是在說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)在文中的橫線上。（4）你想對(duì)小作者說(shuō)什么呢？（5）經(jīng)過(guò)字典公公的幫忙，你必然又認(rèn)識(shí)了一些生字吧，與大家分享一下吧。生字朋友1：______，部首是______，音節(jié)______，組詞______。生字朋友2：______，部首是______，音節(jié)______，組詞______。二、組詞練習(xí)(40分)寫(xiě)出反義詞。深——______晴——______熱——______粗——______勝——______依舊子，寫(xiě)詞語(yǔ)。①又香又甜__________________②安全全安__________________給加下劃線的字注音方便______微笑______陽(yáng)光______10.抄寫(xiě)綻開(kāi)疲倦感謝

二月______初開(kāi)放，三月______紅十里。我還知道春天開(kāi)放的花有______、______、______。三、提升練習(xí)(20分)把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充圓滿。爭(zhēng)先______絕壁______仿寫(xiě)綠茵茵__________________閱讀下文，回答以下問(wèn)題植物能吃蟲(chóng)。夏天，沼澤地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲(chóng)子一聞到這種氣味，就急趕快忙地飛來(lái)，一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)1～2小時(shí)，小蟲(chóng)子就被葉子消化吸取掉了。植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂(lè)。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長(zhǎng)得格外旺盛。于是，他開(kāi)始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂(lè)。一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)有聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加旺盛，平均株高妙過(guò)了厘米。其他，還有預(yù)告地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會(huì)“咬人”的漆樹(shù)（1）請(qǐng)為文章擬一個(gè)題目。第2頁(yè)/共3頁(yè)（2）依照文章內(nèi)容填空。①毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體，______小蟲(chóng)，今后______小蟲(chóng)。②聽(tīng)音樂(lè)的花木、稻子比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè)