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文檔簡介
關(guān)于感恩母校演講稿范文6篇尊敬的教師,親愛的同學(xué):
你們好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們就要離開培育我們六年的母校了。驀然回首,時間如流水般一瀉千里,一去不復(fù)返。我的腦海里出現(xiàn)出了一句名言:有些東西一旦失去,才知道格外珍惜。我真盼望時間能夠倒流,讓我再看一眼得意而又溫馨的母校,再問候一聲慈愛可親的教師,再向師弟師妹們道一聲珍重。
我愛我們的母校!
在這短短的六年里,學(xué)校的進展日新月異:一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備滿目琳瑯;玲瓏剔透的春華園小橋流水,亭臺樓閣,花果飄香;校園中洋溢著春的氣息,教室里布滿著勃勃生氣!多么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,多么敬業(yè)的良師!我們在母校的懷抱里健壯成長,多么歡樂,多么幸福!在全體師生員工的共同努力下,這短短的六年,母校獲得了多少榮譽啊,金壇市榜樣學(xué)校,省級試驗小學(xué),省級文明單位……一枚枚獎牌熠熠閃光,照亮了我們前進的征程。
我愛我們的教師!
在這短短六年里,在我們成長的人生旅途中,教師頃注了多少心血,撒下了多少汗水!是教師,讓我們從毛頭小孩,成長為喜愛祖國、勤奮向上、天真活潑的少年。難忘啊,教師上課的情景:那干裂的嘴唇,那撕啞的嗓音,尤其是那親切、熱忱、生動、流利的話語,多么像一架永不生秀的播種機,不斷地在我們的心田里撒下學(xué)問的種子。這種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉,結(jié)出豐碩的成果。難忘啊,那燈下批改作業(yè)的身影:何懼風(fēng)霜雨雪,無論寒來署往,盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮我們的人生之路。
今日,我們畢業(yè)了,就要離開得意的母校,離開朝夕相處的教師和同學(xué)了。情依依,難舍難分;愛濃濃,師恩永存。我們將時刻牢記“文明、勤奮、活潑、進取”的校風(fēng),將母校的好傳統(tǒng)、好學(xué)風(fēng)帶到新的學(xué)校,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,勇于探究,發(fā)憤努力,開拓進取,面對將來,成為祖國將來的建立者和接班人!
感恩母校演講稿篇2
感恩母校
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?!?。
假如你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不遲疑地說:母校!假如你要問我世上最宏大的是什么?我會驕傲地說:母校!假如你要問我世上最令人思念的是什么?我還是會說:母校!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們敬重的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生氣的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀頂峰的抱負。
我們的母校又是一個歡快幸福的大家庭。每當換季時,每當同學(xué)們生病時,每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們總是伸出救濟之手,賜予我們親人般的關(guān)心和愛惜。同學(xué)之間有了什么困難,也都相互幫忙,就如兄弟姐妹。這一切都感動著我,暖和著我,使我對母校產(chǎn)生了一份特別的,濃濃的感情。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲,曾記得,教師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍舊深深地愛著您。
“滴水之恩,以學(xué)為報”,在這特別的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動,學(xué)會報答。就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著教師的教育,踏著時
代的步伐,學(xué)好各科文化學(xué)問,嫻熟把握專業(yè)技能,為我們以后的美妙人生打下堅實的根底而努力奮斗吧。
感恩母校演講稿篇3
我時常懷著深深的感謝之情,來回憶我在__小學(xué)這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進__小學(xué)的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)瞬間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。
猶如春蕾正在綻放,猶如小草正在發(fā)芽。在這五年多的時間里,__小學(xué)給了我許多許多……
她就像一位慈母,賜予我無微不至的關(guān)心;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年給予了價值,增加了歡快。
__小學(xué)是一個溫馨的大家園,而同學(xué)們猶如我的兄弟姐妹,我們一起在這個大家園里度過了很多美妙的時間。上課時,我們聚精會神地聽教師講課;下課后,我們一起玩耍、玩?!諒?fù)一日,年復(fù)一年,我和__小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一鼙一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟識她的暖和,熟識她的微笑。
今日,我以__小學(xué)為驕傲;明天,__小學(xué)以我為傲慢。如今,我馬上離開母校__小學(xué),在我臨走之前,總要給她留下點什么。我想,送給母校的禮物就是我們自己,假設(shè)在某某年之后,我成為了“名人”,假如有人問我姓甚名誰,我會驕傲地告知她:“我是__小學(xué)人!”
__小學(xué)是我人生中的第一個起點,您教會了我無窮的學(xué)問和做人的道理。我要以異的成績回報您,以最樸實的行動告知您:感謝您,__小學(xué)!我親愛的母校!
感恩母校演講稿篇4
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那得意的母校。
歲月無情,三年的初中時間彈指而過。三年前,帶著幻想與期盼,我們一路走來。三年后,站在又一個盼望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假設(shè)回憶是酒,我真的.愿一醉方休?;厥讈頃r路,我們走得辛苦而歡樂,我們走得沉重卻又激揚。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽光。
三年來,母校包涵了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智堅決,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)
習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的寬闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體會人生。我們思索著,我們追求著。我們學(xué)會了鎮(zhèn)靜與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學(xué)會了學(xué)問,懂得了道理。
回憶母校,就猶如手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷幻想,我們放飛盼望!三年來,是教師們的悄悄奉獻,辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的學(xué)問,您毫無保存地傳授給了我們;入微的愛護,使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活布滿暖和。教師,您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告知我們,心中有夢,便不會累;您告知我們,有士氣便會制造奇跡。
從今開頭,我們將帶著隱形的翅膀,飛翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤培育、諄諄教導(dǎo)我們成長的教師們說聲:感謝您,教師!親愛的的同學(xué)們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆忙翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清楚地刻寫著我們的青春風(fēng)采!“我們都是單翅的天使,只有相互擁抱才能飛行?!睅啄甑耐坝亚?,讓我們學(xué)會了彼此信任,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去尋找幻想。
揚帆起航的今日,讓我真誠祝福,各位同窗一路順風(fēng)!此刻,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺將來。原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告辭,讓今宵的月色非常親切,讓明朝的陽光別樣熱鬧。畢業(yè)是一種去意回徨的境地,是行色匆忙的一瞥,全部繽紛絢爛的往昔時間,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的榮耀幻想,曾經(jīng)有過的膚淺激越,正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳。全部甜蜜或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依舊真誠直率的目光,依舊奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了!同學(xué)們,不必迷茫,將來不必去尋找,它就在眼前,我們定會用拼搏實現(xiàn)盼望,用士氣收獲幻想,用成績報效家長、教師和自己!昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,我們的心也會永久地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!
感恩母校演講稿篇5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是《感恩母?!?。
同學(xué)們,從幼小的孩童到有抱負、有學(xué)問的學(xué)生,是學(xué)校培育我們成長。我們是否感恩母校呢?
母校,給我們學(xué)問和力氣的精神家園,無論我們走到天際海角,都割舍不了對母校的思念和愛戀。
在這里,我們能熟悉很多同學(xué);能學(xué)習(xí)很多學(xué)問;能明白做人的道理;能讓我們學(xué)會競爭;能培育我們的優(yōu)良習(xí)慣。
母校,是啟蒙我們的地方,我們應(yīng)當仔細學(xué)習(xí)、遵紀守法、遵守母校紀律,為母校增光添彩,和母校共榮辱。
宏大的母?!囼炐W(xué),她給我們舒適的學(xué)習(xí)地方,給我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,把科學(xué)文化學(xué)問源源不斷地輸送到我們的心田,讓我們在祖國的百花園中競相開放,讓我們在祖國的百花園中爭奇斗艷。
感恩母校,就得從一點一滴做起:撿起一塊廢紙,種上一棵小樹。這些舉手之勞的事情,對于我們來說就是小菜一碟。雖然我們做不到治理學(xué)校,但我們可以提意見,使母校更加漂亮。
感恩母校吧,我們要不辱母校英名,為母校增光添彩。
我的演講完畢,感謝大家!
感恩母校演講稿篇6
回首小學(xué)生活,我們感慨不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,英勇的踏上屬于自己的路,為人生的抱負而奮斗!
在母校,我與教師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級熟悉一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很歡樂。
上二年級,我們對彼此已不再羞怯,我又熟悉了很多的同學(xué),我們在一起學(xué)習(xí)、生活、爭論,無憂無慮的度過一年。
三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來很多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個小假。
四年級,是小學(xué)階段
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