選擇合適的統(tǒng)計圖（區(qū)一等獎）_第1頁
選擇合適的統(tǒng)計圖（區(qū)一等獎）_第2頁
選擇合適的統(tǒng)計圖（區(qū)一等獎）_第3頁
選擇合適的統(tǒng)計圖（區(qū)一等獎）_第4頁
選擇合適的統(tǒng)計圖（區(qū)一等獎）_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2課時選擇合適的統(tǒng)計圖R·六年級上冊7扇形統(tǒng)計圖

某校六年級有120人，英語競賽中優(yōu)秀的24人，占六年級學生的（）%，若制成扇形統(tǒng)計圖，對應的扇形圓心角的度數(shù)為（）°。2072新課導入從下列的兩個統(tǒng)計圖中，你能看出哪個年級的女生人數(shù)多嗎？推進新課1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的（）%。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的（）%。其中，茄子是32千克，黃瓜是（）千克。404050162.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計表內(nèi)。成績?nèi)藬?shù)優(yōu)良及格不及格35%36156總量/棵年份100120170150200用條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖都可以表示出數(shù)量的變化?？偭?棵年份100120170150200折線統(tǒng)計圖更能直觀地表示出數(shù)量隨時間的變化趨勢。

常見的統(tǒng)計圖有

、

、

。其中

統(tǒng)計圖表示數(shù)量的多少；

統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以反映數(shù)量的增減變化；

統(tǒng)計圖僅表示部分和總數(shù)的關(guān)系。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖條形折線扇形課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論