四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文6海上日出部編版(共30張)

語(yǔ)文·四年級(jí)下冊(cè)·RJ第五單元海上日出字詞過(guò)關(guān)拓展延伸合作探究海上日出品味賞析整體感知新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介新課導(dǎo)入這些圖片記錄了人們?cè)诟呱?、平原……看到的日出美景，但只是一剎那的景象。那么每天太陽(yáng)是怎么升起來(lái)的，升起時(shí)的景色是怎樣變化的，我們就不能看到了。巴金先生乘船去巴黎，在海上航行的那些日子里，常常早起觀看日出，并把看到的景象寫下來(lái)寄給了他的哥哥們，讓他們一起領(lǐng)略這壯觀的景象。今天，我們也一起來(lái)領(lǐng)略這海上日出的偉大奇觀吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“擴(kuò)、荷”等4個(gè)生字,會(huì)寫“擴(kuò)、范”等9個(gè)字,讀準(zhǔn)多音字“荷”,會(huì)寫“清靜、擴(kuò)大”等9個(gè)詞語(yǔ)。2.默讀課文,能復(fù)述海上日出的壯觀景象,體會(huì)作者對(duì)海上日出景象的贊美之情,并從中受到美的熏陶。3.學(xué)習(xí)作者按照一定順序觀察事物的方法,欣賞文中質(zhì)樸而優(yōu)美的語(yǔ)言。作者簡(jiǎn)介巴金，原名李芾甘。中國(guó)作家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家。1923年巴金離家赴上海、南京等地求學(xué)，從此開始了他長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的文學(xué)創(chuàng)作生涯。代表作品：《家》《寒夜》《隨想錄》等。字詞過(guò)關(guān)拼一拼，讀一讀，給下列生字注音擴(kuò)

剎

鑲荷kuò擴(kuò)大chà剎那xiāng鑲嵌hè重荷hé荷花仔細(xì)觀察，寫一寫下面生字?jǐn)U努剎范爛鑲紫替僅整體感知日出前日出時(shí)日出后

讀課文，看看作者是按照怎樣怎樣的順序描寫日出的景象的。時(shí)間順序下面表格里的空白處你會(huì)填嗎？默讀課文，填一填吧！時(shí)間地點(diǎn)人物事件早晨海上巴金看日出

巴金爺爺在海上看日出有什么感受呢？你能從文中找出一句話來(lái)概括嗎？這不是很偉大的奇觀嗎？合作探究

朗讀第一自然段，思考這段文章里作者向我們交待了什么？時(shí)間：天還沒(méi)有大亮。地點(diǎn)：在海上。環(huán)境：周圍很靜。事件：看日出。學(xué)習(xí)第２自然段,感知日出前天空景象的美1.課文寫出了日出前什么的變化?2.找出描寫顏色變化的詞。

3.“轉(zhuǎn)眼間”、“不轉(zhuǎn)眼”是什么意思？天邊出現(xiàn)了一道紅霞。日出前自由朗讀第３自然段1.找出描寫太陽(yáng)上升的景象的句子.2.句子比較：Ａ、太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。Ｂ、太陽(yáng)慢慢地上升。這兩個(gè)句子在表達(dá)上有什么異同？表達(dá)效果上哪句更好？為什么？

水天相接的地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉。日出時(shí)

太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步，慢慢地努力向上升。自由朗讀第３自然段1.找出描寫太陽(yáng)上升的景象的句子。2.句子比較：Ａ、太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。Ｂ、太陽(yáng)慢慢地上升。這兩個(gè)句子在表達(dá)上有什么異同？

表達(dá)效果上哪句更好？為什么？“負(fù)著重荷”“一步一步”“慢慢地”“努力”這些詞語(yǔ)很形象，把太陽(yáng)擬人化了。

一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。日出后小組合作學(xué)習(xí)４、５自然段1.這兩個(gè)自然段分別寫了海上日出的什么景象？2.文中是如何描繪的?找出有關(guān)的語(yǔ)句。

有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。

有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)，人眼還看不見。

這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。為什么分辨不出水和天？品味賞析這不是偉大的奇觀么？比較哪種表達(dá)更好，為什么？這不是偉大奇觀嗎？這是偉大奇觀。反問(wèn)句，加強(qiáng)語(yǔ)氣，首尾呼應(yīng)拓展延伸描寫日出的詩(shī)句日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。——[唐]白居易《憶江南》

海日生殘夜，江春入舊年。——[唐]王灣《次北固山下》東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴?！猍唐]劉禹錫《竹枝詞》

晨登日觀峰，海水黃金熔?！猍宋]梅堯臣《登泰山日觀峰》課堂練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。重荷（hèhé）剎那（shàchà）紫色（cǐzǐ）鑲嵌（xiāngrǎng）√√....√√二、按要求改寫句子。1.這不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）