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文檔簡介

廈門市品德與生活（社會）教師培訓品生社課程改革的動因:課改前:大、虛、遠課改：小、實、近學科課程特點：綜合性、活動性、開放性涵蓋生活與社會活動所有的領域知識邏輯不緊密學讓科阿課嬸程雹的只理心念翅：與救現(xiàn)令實貫社磚會賓接禍軌體辜現(xiàn)御學迎生盟主晌體學意籌識倡劇導寒真務情臺的淋體葬驗完父善管學處生繼人墾格若塑加造學掉科啦課剃程外目舒標住定衣位揉：習瞧慣著目飽標知袍識塊目您標—難—蔑生揮活刻學快習欺工狂作交充往塞探掩究汁等與踩核冷心之目趴標嫌的嗓關加系附：知僑識情詢感態(tài)視度價擺值幟觀習揪慣習愁慣瓦目甚標祥：什畏么疫可赴稱兆之展為法習股慣蠻？習靜慣釋如摔何份形存成貼？認叔知畫情場感期態(tài)瘦度放價識值袖觀教樸學鋪遵銷循宵習之慣慌形零成謹?shù)慕骋?guī)亡律認裙知草內某化選行元動扭定洗型優(yōu)拒化盜提躬高碼認曾知歇途免徑真實體驗（實踐）已掏有撈生映活善經片驗已濫有游認蠅知到水全平體味驗真浙實朱體驢驗醋：采體訪擁、盾經板歷檔、薦實勉踐欺、煤計狹算碎、幣比紛較嗽等再翠造玻體佛驗奪：視拉頻忌、逃演賽示紗、草模捐擬愈等教垂學鑰策灘略目撿標券：濫顯次性毒隱吹性知礦識貿目踏標習濃慣震目蛇標—倚—梁目叉標巷的幕破啟解考烈查捷學劫科猜與酷考輩試隸學哭科音的唱區(qū)膛別灑:考罪試苦學言科搖重知事識桐與話技獻能的晶形蒸成考爸查萌學娛科參重行否為康習戚慣的秤形皂成—聾—買情腳感守、記態(tài)半度草、價桑值李觀四陽、階品屠生水社個課狠程氧有傾明撤確太的索階欄段擾目獅標五啟、俱教昨師株應唇將其教蝴材或它湖視脫為進一斑種坊有葉明割確照目秩標扔的刊課甜程徹資艷源六定、橡課摔程呢資隸源逢合夠理鄰利引用色與葉調屠整調屢整然原遠則：1勺、特依悉據(jù)悠各階打段的齡教祖學目顛標調紫整妻。2屆、京調妄整練與箏學美生唇相婦去甚載遠的枝教暫學紋內灑容邀。3涌、禽依遠據(jù)池階紗段蘆目坐標增賴加與喪學駝生死現(xiàn)個實生舞活密泊切勸聯(lián)攪系

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