2020年陜西省中考?xì)v史試卷附答案解析版

絕密★啟用前

2020年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試歷 史第一部分（選擇題共20分） 此 答 此 答 效畢業(yè)學(xué)校 姓名 （①結(jié)束割據(jù)局面完成大一統(tǒng)②采取分化事權(quán)的辦法削弱相權(quán)③解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)牢牢控制軍隊④用文臣掌握軍政大權(quán)A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④（A.《傷寒雜病論》B.《齊民要術(shù)》C.《農(nóng)政全書》D.《本草綱目》1915（）自強求富B.君主立憲C.民主科學(xué)D.實業(yè)救國（A.在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)B.通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針C.指出我國的主要任務(wù)是盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國D.“三個代表”重要思想被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想抗日戰(zhàn)爭時期，敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方與指揮中樞是（瑞金B(yǎng).會寧C.延安D.西柏坡歷史試卷第1頁（共8頁）

A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.④③①②7.1984（A.把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來筑起了保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城是維護(hù)邊疆地區(qū)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的民族政策香港和澳門的回歸是這一構(gòu)想的成功實踐在雅典城邦，具有參加公民大會資格的是（A.外邦人和奴隸B.全體居民C.雅典的成年男性公民D.雅典的成年男性如圖反映了經(jīng)濟全球化從無序到有序的發(fā)展過程。對相關(guān)史實敘述完全正確的是（歷史試卷第2頁（共8頁）歷史試卷第3歷史試卷第3頁（共8頁）歷史試卷第4頁（共8頁）①使世界開始連為一個整體④促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟的發(fā)展②有助于世界市場逐漸形成③建立以美國為中心的資本主義國際貿(mào)易體系C.①使世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到地中海③使資本主義對外擴張增強D.②使伊斯蘭教向外廣泛傳播④維護(hù)了國際和平與安全10.191A.完成工業(yè)化形成蘇聯(lián)模式B.利用市場經(jīng)濟手段向社會主義過渡C.農(nóng)業(yè)集體化解決糧食問題D.廣種玉米解決蘇聯(lián)的經(jīng)濟體制弊端第二部分（非選擇題共40分）二、填空題（共5道試題，每題2分，每空1分，計10分）《周初分封諸侯國分布圖》中①處是 《元朝疆域圖（1330年》中②是 。秦漢時期北方和南方的經(jīng)濟發(fā)展很不平衡流域經(jīng)濟發(fā)達(dá)是全國經(jīng)濟心；從唐朝中期開始的經(jīng)濟重心南移，到 時最后完成。

支持。 農(nóng)歷亥歷上次革“亥命使私有制經(jīng)濟過渡到社會主義公有制經(jīng)濟從1954年起國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造逐步發(fā)展為企業(yè)的公私合營業(yè)的社會主義改造出現(xiàn)全行業(yè)公私合營的高潮，同年底，社會主義基本制度在我國建立起來。公元前31年成為最后的勝利者公元前27年他首“元首制這一政一次世界大戰(zhàn)后初期，意大利經(jīng)濟衰退政治混亂工農(nóng)運動高漲中央政府幾乎癱瘓趁機組織法西斯黨，1922年，法西斯政權(quán)在意大利建立起來。15.18世紀(jì)末19世紀(jì)初在美國獨立戰(zhàn)爭和 的影響下拉丁美洲掀起了一場族民主運動高漲，1920年，甘地號召印度人民開展 ，1922年甘地決定停止該運動。7分（16題計分）16.（7分）西漢文帝和景帝為什么要實行以農(nóng)為本的政策？他們治理社會的措施有哪些？對社會的安定和發(fā)展有何作用？唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了怎樣的政治、經(jīng)濟局面？他推行的革新措施有哪些？從中你得到了怎樣的啟示？四、材料解析題（共2道試題，計23分）閱讀材料，回答問題。材料一——摘編自李勝臣《中國近代外交的特征及成因探析》在 在 答 效畢業(yè)學(xué)校 姓名

[英中城市化]材料一18471864年間，僅僅由于害怕那些對‘上流人士’也決不留情的傳染病，議會就1865年的報告中仍然大聲疾呼一般說來，這些災(zāi)禍在英國還沒有控制住’?！薄幾愿叩虏健队I(yè)革命時期的“城市病”及其初步治理》（1）從圖中可得到英國社會發(fā)展哪些信息？結(jié)合所學(xué)知識，簡析材料一中所述措施的原因。材料二以1845年中英《上海土地章程》的頒布為起點和標(biāo)志，公共租界開啟了其公共衛(wèi)生建設(shè)的進(jìn)程。此外，AB體現(xiàn)中國長C19.（13分）城市化進(jìn)程代表著人類文明的進(jìn)步，在歷史發(fā)展中也呈現(xiàn)出時代性和多樣性。某校九年級（1）班同學(xué)以“城市化與城市治理”為主題展開探究活動，請你參與。

20世——摘編自劉雪芹《近代上海的瘟疫和社會——以1926-1937年上海華界的瘟疫為例》（2）材料二圖A所示戰(zhàn)爭結(jié)束后，英國通過哪一條歷史試卷第5頁（共8頁） 歷史試卷第6頁（共8頁）歷史試卷第7歷史試卷第7頁（共8頁）歷史試卷第8頁（共8頁）[美國城市化]材料三美國城市化的歷史進(jìn)程年代2500人以上的城市數(shù)目總?cè)丝冢ò偃f人）城市人口比例（%）169040.218.31790243.95.1188093950.228.219202722105.751.2196018088178.564.7——《簡述美國城市化的發(fā)展歷程》19世紀(jì)中后期，美國迎來城市化發(fā)展的高潮。生活垃圾和工業(yè)廢物肆意排放導(dǎo)年紐約成立衛(wèi)生局，成為其他城市效仿的典范。城市政府還首次吸引社會多元力量包括私人企業(yè)、民間團(tuán)體參與垃圾處理工作……19世紀(jì)后半期疫病防治也取得了新進(jìn)展?！幾岳罹А冻鞘谢碌摹靶l(wèi)生”困境與突破》（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，指出近代以來美國城市化發(fā)展增幅最大的時期和原因，并列出這一時期城市公共衛(wèi)生改革的措施。[城市的治理]材料四20世紀(jì)七八十年代，西方國家開始大幅度當(dāng)政府把大片的城市開發(fā)一股腦地交給一個開發(fā)商時，開發(fā)商就成了“城市運營商”?！幾詤菚粤?、侯雨佳《新自由主義城市治理理論的批判性反思》PAGEPAGE1/8一、A

2020年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試歷史答案解析【解析】本題考查趙匡胤的統(tǒng)治措施，關(guān)鍵是對圖片人物的識讀。960。注意對圖片的識讀，掌握趙匡胤的統(tǒng)治措施?！究键c】趙匡胤的統(tǒng)治措施D【解析】本題考查明朝三部科學(xué)巨著，關(guān)鍵信息是“明朝醫(yī)學(xué)著作”。29故選：D。本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力。建議學(xué)生綜合梳理明朝三部科技著作的相關(guān)知識。C195CAB故選：C。本題主要考查學(xué)生對新文化運動這一基礎(chǔ)知識的識記情況，題目簡單?！究键c】新文化運動的口號B【解析】本題主要考查八七會議的內(nèi)容的相關(guān)史實。八七會議是中國革命由國民革命失敗到土地革命戰(zhàn)爭興起的轉(zhuǎn)折點。1927年8月7ACDB故選：B。本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記八七會議的內(nèi)容的相關(guān)史實?！究键c】八七會議的內(nèi)容的相關(guān)史實【考查能力】綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析C【解析】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭時期，紅軍長征結(jié)束后，中共中央進(jìn)駐延安，延安成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民堅持抗戰(zhàn)的中心。C故選：C。本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭的過程、意義?！究键c】抗日戰(zhàn)爭【考查能力】識記和分析歷史知識B【解析】本題考查黨對農(nóng)村政策的調(diào)整。理解掌握土地改革、農(nóng)業(yè)合作化運動、人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制相關(guān)史實。1953195619501952197819581978故選：B。本題以土地改革、農(nóng)業(yè)合作化運動、人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【考點】黨對農(nóng)村政策的調(diào)整【考查能力】識記歷史知識D【解析】本題考查新時期我國政府對臺基本方針。黨和政府在鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想的基礎(chǔ)上形成了對臺基本方針——“和平統(tǒng)一，一國兩制”。2080——711220DBC故選：D。本題考查“一國兩制”?？疾閷W(xué)生分析問題的能力?！究键c】新時期我國政府對臺基本方針,“一國兩制”【考查能力】分析問題C【解析】本題主要考查雅典民主政治。把握雅典民主的局限性。5C故選：C。本題主要考查分析問題的能力。需要準(zhǔn)確掌握希臘文明-雅典民主政治的相關(guān)知識。A11故選：A。本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握新航路開辟和經(jīng)濟全球化表現(xiàn)和影響?！究键c】新航路開辟,經(jīng)濟全球化【考查能力】運用所學(xué)知識解決問題B121921191B故選：B。本題難度中檔，考查新經(jīng)濟政策，利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟。二、（1330年1046（1330年121本題考查了西周的都城和元朝的都城，注意基礎(chǔ)知識與地圖的結(jié)合。【考點】西周的都城，元朝的都城【解析】本題主要考查經(jīng)濟重心南移，我國主要發(fā)源于黃河流域，在相當(dāng)長的時間里北方經(jīng)濟超過南方。但隨著北方戰(zhàn)亂和南方安定，經(jīng)濟重心從唐朝中后期開始南移到南宋最終完成。本題主要考查學(xué)生對經(jīng)濟重心南移這一基礎(chǔ)知識的識記情況，題目簡單?！究键c】經(jīng)濟重心南移1956【解析】本題考查辛亥革命、三大改造。辛亥革命和三大改造是20世紀(jì)中國的兩次巨變。1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)，第二天起義軍占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)，建立武漢軍政府，武昌起義勝利1195419561956本題以辛亥革命、三大改造為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！究键c】辛亥革命，三大改造【考查能力】識記歷史知識31271922本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記屋大維首創(chuàng)元首制、墨索里尼建立法西斯政權(quán)的相關(guān)史實?！究键c】屋大維首創(chuàng)元首制、墨索里尼建立法西斯政權(quán)的相關(guān)史實【考查能力】綜合運用所學(xué)知識解決問題【解析】本題主要考查殖民地半殖民地人民的抗?fàn)幍南嚓P(guān)史實。重點掌握拉丁美洲獨立運動的爆發(fā)和甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運動。1819190本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記拉丁美洲獨立運動的爆發(fā)和甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運動的相關(guān)史實。【考點】殖民地半殖民地人民的抗?fàn)幍南嚓P(guān)史實【考查能力】綜合運用所學(xué)知識解決問題三、土地荒蕪，人民處于荒，國庫虧空；③為保障人民基本生存，社會安定，必須實行以農(nóng)為本的政策。（答出任意兩點即可）作用：①提高生產(chǎn)積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步恢復(fù)，糧價降低；②農(nóng)民能夠穩(wěn)定地提供賦稅促進(jìn)了其他行業(yè)的發(fā)展；③有利于漢朝統(tǒng)治的進(jìn)一步（答出任意兩點即可，符合題意言之有理可得分）【解析】本題主要考查了西漢文帝和景帝實行以農(nóng)為本的政策的原因、措施以及對社會的安定和發(fā)展的作用，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。（）本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記西漢文帝和景帝實行以農(nóng)為本的政策的原因、措施以及對社會的安定和發(fā)展的作用?！究键c】西漢文帝和景帝實行以農(nóng)為本的政策的原因，措施以及對社會的安定和發(fā)展的作用【考查能力】識記和分析歷史知識【解析】本題考查貞觀之治出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)等，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)了政治清明，社會秩序相對安定，階級矛盾相對緩和，民族團(tuán)結(jié)的政治局面，本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記貞觀之治出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)等相關(guān)史實?！究键c】貞觀之治出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)【考查能力】識記及分析問題四、（1）（（）（（））AB體C（【考點】巴黎和會和五四運動，中國外交在巴黎和會失敗的原因以及其失敗的影響，新中國的成立后的獨立自主的和平外交政策以及外交成就，新時期的外交理念以