2023年大班保育員個人工作計劃5篇

2022年大班保育員個人工作計劃5篇

主題活動安排及內(nèi)容：

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中，嘗試運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡潔的問題，如走樓梯時進(jìn)展數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，削減力量差異。

4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，依據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^看和感受以繪畫、照片等形式展現(xiàn)出來，增加幼兒觀看力和參加活動的興趣。

5、開頭安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的治理，努力做到保教結(jié)合，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、學(xué)習(xí)新的課間操，協(xié)作園里做好評估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位教師將會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省缺乏，在新《綱要》和《園務(wù)規(guī)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有共性的進(jìn)展。學(xué)期初，我們依據(jù)的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同爭論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作規(guī)劃。

本學(xué)期培育規(guī)劃

一、認(rèn)知進(jìn)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))

1、科學(xué)

(1)中鼓舞幼兒主動觀看和探究四周常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡潔規(guī)律，并從中體驗到開心。

(2)中有目的、有挨次地觀看四周常見事物，能對事物進(jìn)展連續(xù)觀看，能發(fā)覺事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡潔的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探究自然神秘的興趣。

(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)理解今日、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

(6)活動嬉戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)展分類，并進(jìn)展計數(shù)練習(xí)。

(7)操作活動中，用各種材料進(jìn)展簡潔的嘗試和探究，并能依據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)展初步的猜測。

(8)積極參與小組爭論的探究，培育幼兒合作學(xué)習(xí)意識和力量，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程與方法。

2、語言

(1)主動運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗語言溝通對自己的意義。

(2)情愿表達(dá)自己的各種感受和想法，喜愛探究提問，積極回答下列問題。

(3)喜愛讀圖書，能從閱讀活動中體會到歡樂，情愿與別人溝通自己的感受。疼惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒熟悉頁碼。

(4)會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。

(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、播送、口頭溝通等途徑得到很多信息，從中獲得學(xué)問、感受歡樂

3、藝術(shù)

(1)中進(jìn)一步體驗、探究和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)凹凸和音色。

(2)中能發(fā)覺并敘述四周生活中的美妙事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡潔舞蹈。

(3)更加嫻熟把握打擊樂器的使用方法，喜愛為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)協(xié)作力量，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。

(4)熟悉更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗勝利感知?dú)g樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的力量。

二、社會性進(jìn)展

1、社會性認(rèn)知

(1)中了解社會生活中的主要規(guī)章，熟悉常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)章。

(2)中知道自己是中國人，熟悉國徽，學(xué)會一般話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。

(4)中熟悉四周生活中簡潔符號和標(biāo)號。

2、社會性情感

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極開心心情，知道自己在長大，能做很多事情，知道自己有許多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動規(guī)劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪番、共享，并能嘗試解決有些及生活中消失的沖突。

(3)樂于關(guān)注四周的人和事，愿意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為

(1)能根據(jù)正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園根本規(guī)章。

(2)不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困難知道尋求幫忙，，自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，疼惜玩具、圖書及日常用品，用后歸復(fù)原處。

詳細(xì)措施

(一)依據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和的班務(wù)規(guī)劃的要求，教師仔細(xì)備課、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改良和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)喜愛和關(guān)懷幼兒，敬重幼兒，對幼兒進(jìn)展急躁、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，留意個別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強(qiáng)培育幼兒一日常規(guī)，依據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)展教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面力量的進(jìn)展。

家長工作：

(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際狀況主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通教育心得。建立家庭與的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對面、電話溝通等多種形式宣傳家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對工作的支持、協(xié)作。

(二)與家長常常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，選擇符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同協(xié)作完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議，到達(dá)家園共育的目的與全都性。

(四)鼓舞家長積極參與幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的狀況。

2022大班保育員個人工作規(guī)劃2

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、鼓舞幼兒積極參與晨間熬煉活動。培育幼兒的自我愛護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。

2、幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

3、連續(xù)培育幼兒的自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。

4、在午睡時間，細(xì)心照看好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特殊關(guān)注,準(zhǔn)時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動

是增加幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準(zhǔn)時幫幼兒擦汗，依據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培育

杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)展全面檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時改良，并落實(shí)各項安全措施，強(qiáng)化準(zhǔn)時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培育幼兒自我愛護(hù)的意識和高度的應(yīng)變力量。仔細(xì)做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時處理。有病的幼兒準(zhǔn)時通知家長，做好體弱幼兒的護(hù)理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

四、組織活動中

留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準(zhǔn)時詢問。仔細(xì)做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心工作。

2022大班保育員個人工作規(guī)劃3

新的一學(xué)期又開頭了，我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班，班上共有幼兒40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

除三位插班幼兒外，其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活，大局部都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，自理力量大有提高，能開心的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給教師打招呼。

但有少數(shù)幼兒較淘氣，行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒共性稍強(qiáng);還有局部幼兒進(jìn)餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

針對班上幼兒的實(shí)際狀況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作規(guī)劃，仔細(xì)貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作規(guī)劃如下：

一、加強(qiáng)自身的保育意識，仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準(zhǔn)時詢問。仔細(xì)做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無臭味。

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定心情，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜愛幼兒園生活，

1.學(xué)會正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

2.培育幼兒能開心、寧靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3.培育幼兒的自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4.細(xì)心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準(zhǔn)時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

三、對幼兒進(jìn)展思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、相互關(guān)懷、相互幫忙。

2、能習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)章，不擾亂別人。

3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體效勞。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、感謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能承受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

6、進(jìn)一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜愛幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動。

2022大班保育員個人工作規(guī)劃4

為了每一個孩子都能獲得更好的進(jìn)展，能更安康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該規(guī)劃，并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名保育員應(yīng)具有的素養(yǎng)?，F(xiàn)制定2022年工作規(guī)劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參與各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成各項工作。以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神，幫助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

我要用愛心和急躁對待每一位孩子，讓他們感到教師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，例如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用教師再提示，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識培育方面：

(1)知道愛護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后準(zhǔn)時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。

5、安全常識培育方面：

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培育，不玩危急嬉戲，不去危急地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡潔危急，培育幼兒的自我愛護(hù)意識。

6、生活力量培育方面：

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

3)寧靜就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作規(guī)劃，盼望在大家的幫忙下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

2022大班保育員個人工作規(guī)劃5

新學(xué)期開頭