小學生檢討書格式 小學生檢討書300字紀律(大全六篇)

第頁共頁小學生檢討書格式小學生檢討書300字紀律(大全六篇)梁教師您好：今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團結(jié)互助。實在對不起，我讓您絕望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當作耳旁風。如今我給您報告一下我們那時的詳細情況。今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊螅褎e人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關(guān)上門，不讓別人進來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對不起”。一、上課認真聽講，下課好好復習或幫助同學，做有益的體育運動，不做危險游戲。二、教師交給的任務(wù)不拖拉，決不把教師的話當耳旁風。三、不再讓教師絕望，珍惜教師給我的每一次時機。四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。在此，我要嚴格按以上幾條來做，不再讓您絕望。我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到教師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當時我快樂壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了?？上О?，我怎么一個字都沒改呢，被同學們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被教師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒方法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布抱歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學和教師抱歉，保證以后不再犯類似錯誤。通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學習他們好的.文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。尊敬的班主任教師：自開學以來，我的學習成績照舊原地踏步，班級排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個學期我向你保證的成績提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進步的承諾。很顯然，我辜負了您的期望，也同時說明了我并沒有在學習方面下足夠的努力。您找我談話以后，我開場有了濃濃的愧疚感，也在暗自責罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深入反省改正。我首先分析^p并覺悟到了造成自身學習成績止步不前的主要原因在于沒有一個堅強的決心意志，沒有渴望進步的迫切愿望，是內(nèi)心的動力缺乏。其次是我并沒有找對學習方法，沒有很好得激發(fā)學習興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠見察測將來。第一，經(jīng)過這次您的教導我已經(jīng)下定堅實決心努力刻苦學習。我明白了知識文化的重要，意識到了缺乏文化知識的可悲下場，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。第二，現(xiàn)階段的學習中我要注重學習方法，詳細來說就是要注意查漏補缺，也要對薄弱的知識點進展必要的單項訓練。我想只有在各個知識點面進展足夠的單項訓練才能在整體上獲得不錯的成績進步效果。第三，明晰明目，認清自己，放眼將來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。此致檢討人：時間：尊敬的班主任教師：我們在上課朗讀課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來您也是為我們好，因為朗讀課文是必要的課堂教學工程，是訓練我們口才口語的重要方法，整齊朗讀課文更是根本的學習要求，我們連這么根本根底的任務(wù)都沒有完成，實在是令您傷心了。錯誤發(fā)生以后，當看到映如今您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個班級朗讀課文的整齊亮堂并不是單純一兩個同學可以左右大局的，需要每一名同學的協(xié)調(diào)統(tǒng)一?？墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿?，平常沒有注意積極向上，以身做那么，沒有給身邊的同學帶來更多更好的正能量，更加沒有為團結(jié)同學，營造班級同學團結(jié)友愛做多少奉獻，以致于如今班級同學連上課朗讀課文都聲律不齊。在這個方面來說，我作為班級的一份子，理所應(yīng)當負擔自身的一份過錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。親愛的教師，經(jīng)過這次錯誤讓我深深知道班級團結(jié)的重要意義。倘假設(shè)我們連課文朗讀都不整齊，班級就沒有所謂的團結(jié)氣氛，同學們也就貌合心離，班級也就變得似一團散沙，以后就無法實現(xiàn)什么理想報復，后果不堪設(shè)想。如今自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結(jié)底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面開展的好學生。我想過多的抱怨與指責是沒有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響別人。此致檢討人：時間：1.小學生檢討書格式2.檢討書范文格式3.檢討書格式范文4.小學生檢討書格式例文5.學生檢討書格式范文6.工作檢討書格式范文7.檢討書正確格式范文8.學生檢討書范文格式小學生檢討書格式小學生檢討書紀律篇五今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。課間，由于位于我左側(cè)的“污染”對我進展示威形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊?？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了教師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在____時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而教師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳!我立即意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了?？稍诶碚撜n剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違背了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深入地認識到我對不起教師您。您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下修改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的淘氣鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。到每個雙休日，我們都認為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了教師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍，工作量之大可想而知。于是，我認識到我多么對不起教師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深入的檢討!檢討人：xxx20xx年x月x日小學生檢討書格式小學生檢討書紀律篇六小學生檢討書格式，檢討書是指在學習或工作中出現(xiàn)了問題和過錯后，以書面的形式作出檢討。就如個人檢討書范文這種形式。因為其不同的身份和所犯錯誤的不同，檢討書也分很多種類型，以下請參考檢討書正確格式。尊敬的教師：今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您可以給我一個改正錯誤的時機。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以致于最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔憂。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試獲得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?教師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地對待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和教師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。這次，教師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到教師的批評和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查缺乏，深入的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，可以正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，如今的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不可以半途而廢。因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧。尊敬的xx教師：首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過教師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而如今，我卻曠課了。教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認識到此事的'重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把教師的諄諄教導拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記教師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜教師找我談話的時候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新穎，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺自己清醒了些。如今，本在申請災區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深入檢討自己。段教師：您好!實在對不起，我讓您絕望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當作耳旁風。如今我給您報告一下我們那時的詳細情況。今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊螅褎e人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關(guān)上門，不讓別