大班安全活動(dòng)方案（三篇）

第6頁共6頁大班安全活?動(dòng)方案活?動(dòng)目標(biāo)1?、教育幼兒?遇事不要緊?張。2、?培養(yǎng)幼兒基?本的防火意?識(shí)與能力。?3、讓幼?兒初步掌握?最基本的安?全防火、滅?火知識(shí)，學(xué)?會(huì)簡(jiǎn)單的自?我保護(hù)方法?。4、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?5、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、幼兒事先?記住自己的?家庭住址和?電話號(hào)碼。?2、相關(guān)?VCD一盤?。3、消?防標(biāo)志“嚴(yán)?禁煙火”、?“安全出口?”、“火警?119”，?相關(guān)字卡、?電話機(jī)一部?、濕毛巾若?干?；顒?dòng)?過程(一?)組織幼兒?觀看火災(zāi)錄?像，使幼兒?感受火災(zāi)的?危險(xiǎn)性。?(二)出示?圖片，幼兒?觀察。教?師提問，啟?發(fā)幼兒討論?。1、你?剛才看到了?什么?2?、火災(zāi)會(huì)帶?來什么后果??3、消?防員叔叔用?什么來滅火??是怎樣滅?高樓上的大?火的?(云?梯、高壓水?龍頭、空氣?呼吸器。)?(三)著?火了，怎么?辦?1、?火燒得很大?，自己沒辦?法撲滅怎么?辦?(打電?話報(bào)火警)?你知道火警?電話號(hào)碼是?多少嗎?(?119)?2、如果小?朋友家里著?火了，屋里?很多煙怎樣?逃出來呢??(觀看錄像?后得知用濕?毛巾捂住口?鼻，彎下腰?往樓下跑)?3、為什?么要用濕毛?巾捂住口鼻??(大火燒?著的許多物?體冒出濃煙?，人們呼吸?困難，容易?窒息死亡)?4、為什?么要彎著腰?往外跑呢??(煙火上升?導(dǎo)致上層空?氣更加缺氧?，盡量降低?身體，呼吸?近地面的氧?氣)(四?)模擬打火?警電話。?教師演示撥?打“119?”電話的方?法，提示幼?兒說清楚著?火物、著火?地點(diǎn)和自己?的姓名及電?話號(hào)碼。?引導(dǎo)幼兒模?擬打火警電?話。(五?)預(yù)防火災(zāi)?。出示消?防標(biāo)志“嚴(yán)?禁煙火”、?“安全出口?”、“火警?119”，?講解其含義?。觀看錄?像，教育幼?兒不玩火、?不燃放煙花?爆竹。大?班安全活動(dòng)?方案（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.了?解發(fā)生危險(xiǎn)?時(shí)，所應(yīng)采?取的措施。?2.增強(qiáng)?幼兒的自我?保護(hù)能力和?意識(shí)。3?.培養(yǎng)幼兒?敏銳的觀察?能力。4?.加強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?。5.探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：活動(dòng)前?的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?。活動(dòng)過?程：1.?開始部分：?引入：小朋?友們還記得?上次有壞人?來我們幼兒?園嗎?(防?暴演習(xí)活動(dòng)?)今天老師?帶來了有關(guān)?壞人的故事?與小朋友分?享。(1?)有一天，?有陌生人要?進(jìn)入家里，?可是爸爸媽?媽都不在家?，就只有一?個(gè)小朋友，?怎么辦?(?幼兒自由回?答老師引導(dǎo)?)(2)?有一天，壞?人突然闖進(jìn)?了幼兒園，?拿著刀要挾?我們，怎么?辦?(幼兒?自由回答老?師引導(dǎo))?2.基本部?分：(1?)剛剛這樣?對(duì)不對(duì)呢??如果小朋友?遇到了這種?情況怎么辦??___?_教師總結(jié)?：如果有陌?生人敲門，?而爸爸媽媽?不在家，我?們不能開門?，并且要撥?打110求?救。(2?)如果有陌?生人，壞人?闖進(jìn)幼兒園?，我么要安?靜得想辦法?。不能就站?在那哭，可?以跑向人多?的地方或者?躲起來。(?在跑的時(shí)候?東西掉了或?者鞋掉了不?能跑回去撿?，躲的時(shí)候?不出聲，并?且躲到隱蔽?的地方，如?：床下，桌?下，鋼琴下?等。)可打?電話求救(?110)。?3.結(jié)束?部分：根?據(jù)老師及幼?兒的總結(jié)，?請(qǐng)個(gè)別幼兒?上前表演示?范。(不對(duì)?的及時(shí)糾正?)。大班?安全活動(dòng)方?案（三）?教案目標(biāo)：?1、了解?踩踏事故造?成的原因。?2、幫助?幼兒掌握防?止踩踏及發(fā)?生踩踏事故?后的自我保?護(hù)方法。?3、初步培?養(yǎng)幼兒有禮?貌的行為。?4、初步?培養(yǎng)幼兒用?已有的生活?經(jīng)驗(yàn)解決問?題的能力。?5、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)。教?案準(zhǔn)備：?有關(guān)踩踏事?件的錄像短?片。教案?流程：1?、觀看踩踏?事件的錄像?短片，了解?踩踏事故造?成的原因。?(一)通?過短片讓孩?子們知道踩?踏事故是由?于人流量過?大，過于擁?擠發(fā)生的意?外事故。?(二)教師?提問：剛才?你們看到了?什么?踩踏?事故會(huì)對(duì)我?們的身體造?成什么樣的?傷害呢?幼?兒自由講述?教師引導(dǎo)?：因?yàn)樗?的傷太過嚴(yán)?重了，如果?不能及時(shí)被?送到醫(yī)院救?治，有可能?會(huì)導(dǎo)致殘疾?甚至死亡哦?。幫助幼?兒掌握一些?火災(zāi)發(fā)生時(shí)?自我保護(hù)和?自救的方法??(三)?小朋友，如?果不小心發(fā)?生了踩踏事?故，我們?cè)?怎么做呢??(四)教?師對(duì)正確的?做法進(jìn)行小?結(jié)：(1?)發(fā)覺擁擠?的人群向著?自己行走的?方向擁來時(shí)?，應(yīng)該馬上?避到一旁，?但是不要奔?跑，以免摔?倒。(2?)若身不由?己陷入人群?之中，一定?要先穩(wěn)住雙?腳。切記遠(yuǎn)?離店鋪的玻?璃窗，以免?因玻璃破碎?而被扎傷。?(3)遭?遇擁擠的人?流時(shí)，一定?不要采用體?位前傾或者?低重心的姿?勢(shì)，即便鞋?子被踩掉，?也不要貿(mào)然?彎腰提鞋或?系鞋帶。?(4)如有?可能，抓住?一樣堅(jiān)固牢?靠的東西，?例如路燈柱?之類，待人?群過去后，?迅速而鎮(zhèn)靜?地離開現(xiàn)常?2、出現(xiàn)?混亂局面后?怎么辦??(1)在擁?擠的人群中?，要時(shí)刻保?持警惕，當(dāng)?發(fā)現(xiàn)有人情?緒不對(duì)，或?人群開始騷?動(dòng)時(shí)，就要?做好準(zhǔn)備保?護(hù)自己和他?人。(2?)此時(shí)腳下?要敏感些，?千萬不能被?絆倒，避免?自己成為擁?擠踩踏事件?的誘發(fā)因素?。(3)?當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己?前面有人突?然摔倒了，?馬上要停下?腳步，同時(shí)?大聲呼救，?告知后面的?人不要向前?靠近。(?4)當(dāng)帶著?孩子遭遇擁?擠的人群時(shí)?，把孩子抱?起來，避免?其在混亂中?被踩傷。?(5)若被?推倒，要設(shè)?法靠近墻壁?。面向墻壁?，身體蜷成?球狀，雙手?在頸后緊扣?，以保護(hù)身?體最脆弱的?部位。3?、危急時(shí)刻?如何保持心?理鎮(zhèn)定。?(1)在擁?擠的人群中?，一定要時(shí)?時(shí)保持警惕?，不要總是?被好奇心理?所驅(qū)使。當(dāng)?面對(duì)驚慌失?措的人群時(shí)?，更要保持?自己情緒穩(wěn)?定，不要被?別人感染，?驚慌只會(huì)使?情況更糟。?(2)已?被裹挾至人?群中時(shí)，要?切記和大多?數(shù)人的前進(jìn)?方面保持一?致，不要試?圖超過別人?，更不能逆?行，要聽從?指揮人員口?令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神，因?為組