圖圖書室管理制度范本（二篇）

第23頁共23頁圖圖書室管理制?度范本1、圖?書室要努力為學?校的教育、教學?工作服務，培養(yǎng)?學生的閱讀興趣?和能力，及時為?教師提供教育、?教學信息資料。?2、圖書室要?建立財產(chǎn)登記、?分類登記和注銷?登記三種帳冊，?藏書室、資料室?、閱讀室，應建?立相應的帳冊，?做到帳物相符。?3、圖書分類?按的規(guī)定執(zhí)行。?4、認真制訂?書刊資料的選購?標準，使之結(jié)構(gòu)?合理，復本量適?當，不斷提高藏?書質(zhì)量。圖書管?理制度。對于內(nèi)?容陳舊和破損嚴?重的圖書要定期?修補、剔除，及?時注銷。5、?新購置圖書，要?及時驗收、登記?，在兩周內(nèi)完成?分類、編目、出?架等工作，以加?速圖書流通。?6、為提高圖書?資料的利用率，?工具書、大型成?套圖書只供查閱?，不得出借。教?師借書須持借書?證，每次借閱教?學圖書不超過5?本，文藝作品不?超過2本，時間?不超過一個月；?學生借書須持借?書證，每次借閱?只限一冊，時間?不超過一周；班?主任為學生集體?借閱，每次人均?2本，借期__?__個月；逾期?不還者，罰停借?____月。?7、遺失或嚴重?損壞書刊，原則?上應賠償原書。?如不能實現(xiàn)，應?加倍賠償，孤本?等珍貴圖書按原?價3—5倍賠款?；成套書刊遺失?一冊，按全套價?賠款，余書仍留?室存藏。對書刊?有輕微損壞者給?予批評教育，并?責成其修補好。?圖書管理制度。?8、經(jīng)常保持?室內(nèi)整潔，積極?采取措施，做好?防火、防盜、防?塵、防霉變、防?蟲蛀、防鼠咬等?項工作，保持圖?書完好。9、?教工調(diào)離和學生?休學、轉(zhuǎn)學、畢?業(yè)要主動還清借?閱圖書，交回借?書證，否則，不?予以辦理離校手?續(xù)。[篇二：圖?書館管理規(guī)章制?度]一、圖書?館工作人員職業(yè)?規(guī)范1、熱愛?黨、熱愛社會主?義祖國，努力學?習建設有___?_和__方針政?策，具有較高的?思想覺悟和高尚?的思想品德。?2、熱愛圖書館?事業(yè)，刻苦學習?科學文化知識和?專業(yè)知識，具有?較高文化素質(zhì)和?精湛的業(yè)務水平?。3、堅持“?讀者第一”的宗?旨，全心全意為?讀者服務，不斷?拓寬服務途徑、?改進服務態(tài)度、?提高服務質(zhì)量，?具有良好的職業(yè)?道德。4、遵?紀守法，模范遵?守學院和圖書館?的各項規(guī)定，服?從領導安排，具?有較強的法紀和?組織觀念。5?、對工作認真負?責、一絲不茍，?按質(zhì)按量完成本?崗位工作，不斷?改進工作方法，?提高服務效率，?具有嚴謹?shù)墓ぷ?作風。6、同?事之間要團結(jié)友?愛，以誠相待，?寬人嚴己，相互?理解，相互學習?，相互幫助，嚴?禁“當面不說，?背后亂說”的小?人作風，部門之?間要主動配合，?具有融洽的人際?關系。7、關?心集體，熱愛公?益，愛護館藏及?設施，保持館內(nèi)?清潔衛(wèi)生，自覺?維護圖書館的聲?譽，具有高度的?愛館意識。8?、儀容端莊，著?裝整潔，舉止文?明，態(tài)度和藹，?言語禮貌，做圖?書館精神文明建?設的先鋒，爭當?文明禮貌的模范?。二、圖書館?工作人員守則?1、全館工作人?員都應保持良好?的形象，儀表端?正、著裝整潔、?舉止文明、態(tài)度?和氣，上班期間?不得閑聊、吃東?西、干私事、不?準翹二郎腿，不?準將腳伸到桌椅?或書上，不許端?著水杯與讀者說?話。2、要熱?情誠懇，面帶微?笑地接待讀者，?嚴禁對讀者使用?難堪的話，或?qū)?讀者進行訓斥、?冷嘲熱諷、命令?等。3、對讀?者服務要耐心細?致、有問必答，?要有“百問不厭?，百找不煩”的?熱情，盡力滿足?讀者的要求，切?勿低頭干事而不?理睬讀者。4?、要熟練地掌握?本崗位的業(yè)務和?技術，能準確迅?速地為讀者提供?書刊文獻，嚴禁?為自己方便而信?口講“沒有這本?書”來敷衍讀者?，拒絕給讀者借?書。5、要虛?心聽取讀者意見?，不得與讀者爭?吵，因工作中出?現(xiàn)差錯，要主動?向讀者道歉。對?違反館內(nèi)紀律的?讀者，要好言相?勸，耐心教育，?并按館有關規(guī)定?處理。遇到難辦?的事，應及時逐?級上報，待日后?妥善處理。6?、提前到達工作?崗位，作好班前?準備，準時開放?，按時閉館，不?得提前催促讀者?。7、全館工?作人員應模范地?遵守院紀館規(guī)，?堅持原則，不徇?私情，不利用工?作方便超量超期?借閱書刊，更不?得在書刊加工各?個環(huán)節(jié)上私自挪?用，工作時間內(nèi)?一般不打私人電?話、不會客。不?準非本館工作人?員入值班臺。?三、采編室管理?制度1、對購?入圖書按發(fā)票、?清單進行驗收、?蓋章、核算登記?。2、及時對?圖書進行計算機?編目，嚴格按第?四版進行分類、?編目，新書入館?____月內(nèi)要?求上架，盡量做?到不積壓。3?、及時移交及編?好的圖書給有關?書庫，并負責辦?理移交手續(xù)。?4、定期向讀者?宣傳、介紹新到?圖書，張貼新書?導報。5、每?學期末要做好采?編室的統(tǒng)計工作?。6、非本室?工作人員不得入?內(nèi)亂翻亂放。?7、采編室圖書?和電子出版物未?經(jīng)批準，任何人?不得攜帶出外或?轉(zhuǎn)借他人。采編?室工作人員不準?截留圖書，違者?按學院相關條例?嚴處。四、圖?書館書庫管理制?度1、新書入?庫，要認真進行?清點驗收，驗收?無誤后，即在“?圖書入庫記錄薄?”上登記，并及?時上架。2、?書庫圖書全部嚴?格按分類索書號?排列，對大型圖?書、畫冊、掛圖?等可另行集中存?放，但應在該書?原架位處用代書?卡標明存放地點?，以便查找。?3、讀者還回館?的圖書，應做到?及時上架，如有?書標脫落和破損?應及時修補，不?得隨意作廢書處?理。4、嚴格?執(zhí)行借閱制度，?本人借閱書刊應?按館內(nèi)規(guī)定由他?人辦理手續(xù)，不?得自行留書和隨?意將書刊拿出書?庫。5、定期?進行書庫清掃，?保持書庫和書刊?清潔。庫內(nèi)嚴禁?吸煙，嚴禁存放?易燃品、雜物和?食品，經(jīng)常檢查?庫內(nèi)門窗和水電?設備，下班要注?意關好門窗，確?保書庫安全。?6、對于閉架書?庫，非書庫工作?人員，未經(jīng)批準?同意，一律不得?入內(nèi)，館外人員?進入書庫須經(jīng)館?工作人員同意，?或由專人陪同，?但均不得帶包入?庫。7、書庫?鑰匙由工作人員?保管使用，不得?任意轉(zhuǎn)交他人，?更不得任意配制?；鑰匙丟失要盡?快報告，及時更?換門鎖，否則造?成書刊丟失由當?事人負責。8?、凡私自將書刊?帶出庫外或因工?作失職造成書刊?丟失和其他事故?要追究當事人的?責任。9、工?作人員必須熱情?、周到、主動地?為讀者服務，不?允許與讀者發(fā)生?爭吵，或以各種?理由拒絕為讀者?借書。五、圖?書館閱覽室管理?制度1、閱覽?室采用開架閱覽?方式，讀者進入?閱覽室必須把借?書證放在代書板?架上，并拿相應?號碼的代書板，?而且讀者必須在?登記本上簽到。?讀者不得帶任何?書籍和書包進入?閱覽室，中途出?入，須出示代書?板；出室，先取?證件，再拿其他?物品。2、閱?覽室所有的期刊?、報紙只準在室?內(nèi)閱覽，任何人?不得以任何理由?、任何方式攜帶?出室外。3、?為防止期刊亂架?，所有讀者一次?只能取一本期刊?，并必須將代書?板放入所取書的?位置，且不準損?壞和撕毀、裁剪?期刊，否則一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，處以相應?雜志全年價十倍?以上的罰款，讀?者看完書后必須?把書放回到原來?的位置。4、?保持室內(nèi)清潔衛(wèi)?生，禁止隨地吐?痰、亂丟紙屑，?禁止在室內(nèi)吃一?切食物。5、?講究文明禮貌，?不準穿背心、褲?衩、拖鞋入室。?6、保持室內(nèi)?安靜，禁止喧嘩?、聊天、談笑、?吹口哨。7、?愛護公物，不得?在桌面、墻上涂?抹、刻畫，如有?損壞，責令其修?好或按價三倍罰?款。8、看完?期刊和報紙，歸?放原處，離開座?位時，要輕輕將?椅子放入桌下。?9、服從工作?人員的管理，做?文明讀者。1?0、違反本制度?者，將按館內(nèi)有?關辦法處理，對?情節(jié)惡劣者，報?請學院處理。?六、電子閱覽室?管理制度1、?電子閱覽室對本?校師生員工開放?，讀者憑本館借?書證入室閱覽；?2、電子閱覽?室實行收費上機?，收費標準另行?制定；3、先?交費、后上機，?隨時交費，隨時?上機。讀者可憑?本館借書證，到?電子閱覽室輸交?費后，即可在指?定的機位上機；?4、凡到電子?閱覽室上網(wǎng)、上?機的讀者，均要?遵守本室管理制?度，服從工作人?員管理；5、?要講究文明，愛?護設備，按照正?常操作規(guī)程進行?操作。凡因非正?常操作引起設備?損壞的，要照價?賠償；6、保?持室內(nèi)安靜、衛(wèi)?生，不準在室內(nèi)?大聲喧嘩，影響?他人上機，不準?在室內(nèi)隨地吐痰?。扔紙屑和雜物?，不準在室內(nèi)吃?零食。七、教?師閱覽室制度為?了更好地為教育?、教學科研服務?，特制定如下規(guī)?定：凡本院教師?、行政管理人員?憑工作證或其他?有效證件均可在?本室閱覽；本室?圖書、報刊、資?料只供讀者在室?內(nèi)閱覽，不外借?，如特殊情況需?要經(jīng)主管院長批?準，限期借出使?用；本室書刊資?料實行開架閱覽?，閱畢放回原處?，不準攜出室外?；愛護書刊資料?，不準折疊、圈?點、劃線、撕剪?，如有上述情況?，按規(guī)定賠償；?室內(nèi)必須保持安?靜、整潔，嚴禁?吸煙和隨地吐痰?，亂扔紙屑；愛?護室內(nèi)設施。?八、圖書賠償制?度圖書是學院的?公共財產(chǎn)，為使?圖書更好地為廣?大師生服務，讀?者必須愛護圖書?，所借圖書不得?污損、撕剪、圈?點、批注和遺失?等，如有上述情?況，應進行圖書?賠償。具體規(guī)定?如下：1、一?般中文、外文圖?書按原價三倍賠?償；2、對教?育、科研使用價?值大的圖書按原?書價的五倍賠償?；3、套圖書?遺失其中一冊（?如一年期刊遺失?其中一期，多卷?書遺失一卷）應?按全套書原價賠?償，且余下各卷?不退給賠償人；?4、遺失工具?書、孤本書、珍?貴圖書，視具體?情況按原書價十?至十五倍賠償；?5、讀者所借?圖書遺失，應在?一個月內(nèi)來館辦?理賠償手續(xù)。在?三個月內(nèi)尚未來?館辦理賠償手續(xù)?者，暫停圖書借?閱資格，并報相?關部門追索賠償?余額；6、遺?失圖書經(jīng)賠償后?又找到原書而無?缺損者，可憑原?收據(jù)退還賠款。?九、檢索室管?理制度1、檢?索室是供讀者利?用計算機進行書?目查詢、讀者查?詢、新書瀏覽和?了解館藏分布等?所需信息的重要?場所。2、檢?索室內(nèi)配備的終?端和各種設施，?均為國家財產(chǎn)，?嚴禁隨意挪動，?不得損壞，衣冠?不整者或手有油?污者嚴禁入內(nèi)。?3、不準讀者?在檢索機上做任?何與檢索圖書無?關的事。十、?圖書館工作職責?（一）圖書館?職責圖書館是全?院圖書信息資料?中心和文獻檢索?中心，是為全院?師生員工教學和?科研服務的學術?機構(gòu)，是學院對?外開放的窗口之?一。圖書館在院?領導的統(tǒng)一領導?部署下，具體履?行如下職責：?1、貫徹黨和國?家的方針、政策?和法令，宣傳馬?列主義、___?_、____和?人類科學文化的?優(yōu)秀成果，為培?養(yǎng)“有理想、有?道德、有文化、?有紀律”的四有?新人，發(fā)展教育?科學文化事業(yè)，?為社會主義物質(zhì)?文明和精神文明?建設做出貢獻。?2、統(tǒng)籌、協(xié)?調(diào)全院的文獻情?報工作，履行收?集情報信息和傳?遞信息的職能。?3、根據(jù)學院?教學科研的需要?，積極開展文獻?的搜集、編目、?組織和管理工作?，建設重點藏書?，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)?，形成藏書特色?。4、充分發(fā)?揮圖書館的功能?效益，積極開展?流通閱覽、書刊?宣傳、讀者輔導?、文獻編制等多?種形式的讀者服?務工作，提高館?藏文獻的流通率?。5、開展館?藏文獻資源宣傳?、參考咨詢、文?獻檢索、專題服?務、專項情報服?務工作。6、?加強圖書館專業(yè)?隊伍建設，采用?多種途徑提高專?業(yè)隊伍人員素質(zhì)?；積極開展學術?研究，提高專業(yè)?人員理論水平，?以滿足圖書館不?斷發(fā)展的需要。?7、注重現(xiàn)代?技術在圖書館的?運用，不斷發(fā)展?，不斷創(chuàng)新，提?高服務管理的自?動化和信息傳遞?的數(shù)字化、無紙?化水平。8、?加強與兄弟館的?廣泛聯(lián)系，積極?開展館際協(xié)作和?情報交流活動，?實現(xiàn)資源共享。?（二）圖書館?工作人員職責館?長職責1、認?真貫徹執(zhí)行黨和?國家的路線、方?針、政策及有關?規(guī)定，在主管院?長領導下，主持?全館工作。2?、根據(jù)學院的發(fā)?展要求，制訂圖?書館的發(fā)展規(guī)劃?、年度工作計劃?，并組織實施，?擬訂經(jīng)費預算及?設備添置方案，?確定本館的崗位?設置和人員分工?等。3、組織?制訂全館各項規(guī)?章制度、工作細?則、崗位職責、?獎罰辦法等，并?貫徹執(zhí)行。4?、負責全館干部?隊伍建設、人員?調(diào)整，考勤考核?，工作人員業(yè)務?培訓與進修規(guī)劃?，組織全館人員?的政治和業(yè)務學?習。5、抓好?館藏建設，合理?使用經(jīng)費，提高?藏書質(zhì)量，充分?發(fā)揮圖書館的教?育職能和情報職?能。6、關注?國內(nèi)外圖書館事?業(yè)的發(fā)展，開展?學術研究，積極?采用先進技術和?科學管理方法，?使各項業(yè)務工作?做到規(guī)范化、標?準化。7、定?期向院領導及全?館人員報告工作?，經(jīng)常征求讀者?意見以利改進圖?書館工作。8?、負責全館安全?保衛(wèi)工作。9?、完成院領導交?辦的其他工作。?圖書分編員職責?1、按第四版?，結(jié)合本館的分?類體系進行圖書?的分類、編目，?做到不積壓。?2、分類工作力?爭做到準確。圖?書編目之前利用?計算機進行書名?的查重以免重號?或同書異號。完?成圖書的機讀數(shù)?據(jù)形式，并加以?審校、確認，保?證分編質(zhì)量。?3、編目、著錄?工作嚴格按照標?準化、規(guī)范化確?保分類編目的統(tǒng)?一性和系統(tǒng)性。?4、負責新書?驗收、登帳和藏?書移交書庫，做?好圖書統(tǒng)計、注?銷等工作。5?、負責新書書標?的粘貼工作，做?到粘貼牢固，對?應一致。6、?驗收堅持原則，?把好入館關，蓋?章每本書蓋三處?，條形碼每本貼?兩個。7、負?責組織和管理公?務目錄，做好新?書通報工作。?8、負責本室衛(wèi)?生的清掃，保持?室內(nèi)干凈。圖書?采購員職責1?、熟練掌握分類?法、目錄學、情?報學等專業(yè)知識?和科學文化知識?。2、根據(jù)我?院專業(yè)設置和教?學、讀者的借閱?需要及本館藏書?情況，結(jié)合本館?年度圖書經(jīng)費計?劃，制定本館年?度圖書采購計劃?，努力增強館藏?的針對性，時效?性和系統(tǒng)性，以?逐漸形成本館的?藏書特色，提高?藏書質(zhì)量。3?、負責了解、掌?握圖書資料和報?刊的出版發(fā)行信?息，及時、準確?地預訂、郵購、?選購各類圖書。?4、采集書刊?應以教學、科研?用書為主，適當?兼顧其它閱讀用?書，在當前書刊?價格上漲幅度較?大、圖書經(jīng)費不?足的情況下，以?“保證重點，照?顧一般，精選品?種，減少成本，?確保核心刊物的?連續(xù)性和完整性?”為原則，合理?使用有限的購書?經(jīng)費。5、書?刊的采購必須以?調(diào)查研究為基礎?。采購前必須做?好四方面調(diào)查訪?問工作。（1?）征求各系、各?專業(yè)教師對書刊?需求意見，并初?步圈定目錄；（?2）讀者反饋意?見；（3）館內(nèi)?流通閱覽管理人?員意見；（4）?國內(nèi)書刊出版發(fā)?行情況；使書刊?采購盡可能做到?相對準確。6?、利用計算機對?新訂書的書目進?行查重，以避免?圖書的重復訂購?。7、負責圖?書資料的收取、?運回、驗收，打?印采購清單，付?款和結(jié)帳工作。?8、遵守財務?制度，健全往來?手續(xù)，帳目清楚?，妥善保存有關?單據(jù)。流通室管?理員職責1、?負責對采編室送?交新編圖書進行?驗收，做到帳、?書一致，對內(nèi)容?明顯不符合本院?專業(yè)需要或分編?加工中有明顯錯?誤的圖書予以拒?收，及時退回采?編室處理。2?、入庫的新書和?還回的圖書要及?時上架，不得積?壓，排架要細心?、準確，定期進?行藏書清點及書?庫整理工作。?3、負責全院師?生借還書、以及?催還過期圖書工?作，掌握好計算?機管理方法，嚴?格執(zhí)行借還書制?度。4、辦理?借還手續(xù)時要細?心。（1）嚴?格按照規(guī)定辦理?借書手續(xù)，必須?驗清借書人的有?效證件，切實校?對照片、姓名、?證號，防止冒借?。（2）告訴?讀者認真檢查自?己所借的書是否?有污損，若有就?應及時作出技術?處理。（3）?讀者還書時，要?仔細檢查，發(fā)現(xiàn)?問題，應按有關?規(guī)定處理。5?、了解讀者要求?，提出圖書補充?、剔舊的建設，?以提高圖書利用?率。6、執(zhí)行?圖書館制訂的污?損、丟失圖書賠?償及過期罰款制?度，并對丟失賠?償圖書要作好記?錄，按期報告注?銷。7、做好?破爛的圖書下架?及書標脫落圖書?的修補工作。?8、做好各類圖?書流通的日、月?、年度統(tǒng)計，定?期分析研究圖書?流向、流量、拒?借情況，探索借?閱規(guī)律，不斷改?進工作，提高藏?書利用率。9?、負責本室的衛(wèi)?生清掃工作，保?持書架、圖書的?清潔衛(wèi)生，并做?好防火、防蟲、?防潮、防盜、防?塵、防曬等工作?。現(xiàn)刊閱覽室管?理員職責1、?負責全院師生員?工的開架閱覽服?務和現(xiàn)刊的宣傳?、推薦、導讀工?作。2、嚴格?遵守館訂規(guī)章制?度，開閉館要按?時。3、根據(jù)?教學和學生閱讀?需要，協(xié)助采購?員做好期刊的計?劃、預訂、審記?工作。每天統(tǒng)計?讀者人次，月末?累計上報。4?、負責現(xiàn)刊的及?時驗收、登記、?蓋章、上架管理?，協(xié)助采購員做?好現(xiàn)刊的缺刊補?訂工作。5、?每學期末整理在?架期刊，清理后?每種期刊按年裝?訂成一冊，注明?缺損情況，并嚴?格依據(jù)，進行科?學分類，做到準?確、系統(tǒng)、一致?，并在裝訂完后?移交到過刊室。?6、堅持原則?，嚴禁讀者私自?帶刊物外出；期?刊原則上不外借?，因教學工作需?要，必須經(jīng)館長?批準，按期歸還?。7、搞好衛(wèi)?生，維持好閱覽?室秩序，為讀者?提供安靜、優(yōu)美?、舒適的學習環(huán)?境。過刊閱覽室?管理員職責1?、負責全院師生?員工的館內(nèi)閱覽?服務和過刊的宣?傳、推薦、導讀?工作。2、做?好過刊的接收、?登記、整理等工?作。3、指導?讀者查閱期刊資?料，解答讀者咨?詢。4、做好?值班登記和閱覽?統(tǒng)計工作，及時?了解、掌握讀者?閱讀需求，定期?向館長反饋有關?信息。5、嚴?格執(zhí)行，加強巡?視，以減少過刊?的損壞、丟失等?損失。6、負?責本室的安全、?衛(wèi)生工作。7?、開展期刊資料?加工利用，進行?檢索、索引等服?務工作。8、?每日整理報刊，?及時對新到報刊?進行上架。計算?機操作員職責?1、各部門的計?算機（主機或服?務器）均由所指?定的專人負責。?各工作人員在工?作、值班期內(nèi)對?所使用的計算機?負責。2、各?計算機使用人要?保證計算機正常?運轉(zhuǎn)，如有人為?損壞，視情節(jié)報?請學院處理。?3、工作人員要?嚴格按操作規(guī)程?使用計算機，凡?違規(guī)操作造成損?壞的，由該使用?人賠償損失。?4、各工作人員?只能在權限范圍?內(nèi)使用計算機，?不得探聽其他工?作人員的密碼和?超越權限使用，?如違反規(guī)定并造?成損失和故障的?，視情節(jié)輕重給?予處理，后果嚴?重的報學院給予?處理。5、有?盤工作站要注意?防止電腦病毒感?染，外來磁盤軟?件未經(jīng)館長批準?不得私自在工作?站上使用，更不?能拷貝到主機上?，違反規(guī)定造成?病毒感染，作為?事故處理。6?、要注意安全防?盜，下班要關門?、關窗、斷電，?以防偷盜及其它?事故發(fā)生。凡因?個人責任造成設?備被盜或其他事?故發(fā)生，責任人?要賠償全部損失?，并負責請人修?理。教師閱覽室?管理員職責1?、負責報紙、期?刊的領取、登記?，并及時把報紙?交過閱覽室，期?刊移交期刊室。?2、負責全體?教師和科研人員?的室內(nèi)閱覽服務?工作和室內(nèi)圖書?的宣傳、推薦、?導讀工作。3?、做好圖書的接?收、登記、上架?和目錄的組織管?理等工作。4?、定期整架、除?塵、防潮，保證?架位規(guī)范、有序?，室內(nèi)整潔、美?觀。5、做好?值班登記和日常?統(tǒng)計，及時了解?、掌握讀者閱讀?需求定期向館長?反饋有關信息。?6、嚴格執(zhí)行?，加強巡視，減?少圖書的損壞、?丟失等損失。?7、完成領導交?辦的其它任務。?計算機房管理員?職責1、負責?圖書館計算機網(wǎng)?絡的維護和管理?，做好數(shù)據(jù)備份?，及時處理故障?和網(wǎng)絡運行中的?有關問題，確保?網(wǎng)絡的正常運行?。2、管理網(wǎng)?絡的有關密碼、?口令，并嚴格保?密。3、負責?培訓操作人員，?經(jīng)常檢查各終端?的操作、使用等?情況。4、負?責檢索室的管理?工作和有關咨詢?工作，指導讀者?正確使用終端機?，及時處理讀者?查詢過程中出現(xiàn)?的問題。5、?負責借書證的辦?理、掛失和為提?前離校的學生辦?理離校手續(xù)等工?作。6、負責?對電子圖書的保?管，未經(jīng)館長同?意本館所有的電?子圖書一律不準?外借。7、嚴?格執(zhí)行，完成領?導交辦的其它任?務。8、負責?機房和檢索室的?安全衛(wèi)生工作。?[篇三：圖書館?的管理制度]?一、圖書室是為?學校教育、教學?和教學研究服務?的教育機構(gòu)，是?學校工作的重要?組成部分。必須?為全面貫徹__?教育方針、培養(yǎng)?學生的讀書興趣?和閱讀能力、提?供教育教學情報?資料等認真做好?服務工作。二?、圖書室在學校?教育技術裝備工?作領導小組的領?導下開展工作，?確保經(jīng)費的合理?使用。三、圖?書室需建立圖書?總括登記、個別?登記和注銷登記?三個帳冊，藏書?室、資料室、閱?覽室還應建立相?應的帳冊，做到?帳物相符、帳帳?相符。四、圖?書分類應使用國?家標準；期刊分?類應使用。圖書?著錄應以國家標?準為依據(jù)；期刊?著錄應以國家標?準連續(xù)出版物著?錄規(guī)則>為依據(jù)?。五、圖書目?錄設置以卡片式?目錄為主。中學?圖書室設書名目?錄和分類目錄，?有條件的室可增?設著者目錄。小?學圖書室設書名?目錄或分類目錄?。六、認真制?訂書刊資料的選?購標準，使之結(jié)?構(gòu)合、復本量適?當，不斷提高藏?書質(zhì)量。對于內(nèi)?容陳舊、過時不?宜流通、借閱率?不高、復本量過?大和破損無法整?修的圖書要定期?剔除，及時注銷?。七、新書到?室后，要及時驗?收、登記，在兩?周內(nèi)完成分類、?編目、排架等工?作，以加速書刊?資料的流通。?八、加強圖書資?料的流通工作，?提高書刊資料的?利用率。工具書?、大型成套書只?供查閱，一般不?予外借；教師教?學用書實行限期?限量的辦法；學?生借書以一本為?限，借期為2—?____周，逾?期不歸還者，可?罰其停借二周。?九、采取多種?形式對學生進行?課外閱讀輔導。?積極搞好班級圖?書角、圖書箱等?活動。十、遺?失書刊，原則上?應賠償原書，如?確有困難可加倍?賠款；孤本、善?本等貴重的書刊?要按3—5倍賠?款；成套書刊，?如丟失一冊，應?按全套價加倍賠?款，剩余書刊留?室使用。對于輕?微損壞書刊者，?應予以適當批評?教育及必要處罰?，情節(jié)嚴重要給?予賠償。十一?、認真做好藏書?利用率、書刊流?通率、藏書保障?率、讀者到室率?、圖書拒借率等?項統(tǒng)計工作。十?二、經(jīng)常保持?室內(nèi)整潔，積極?采取措施，做好?防曬、防火、防?盜、防塵、防霉?變、防蟲蛀、防?鼠咬等圖書保護?工作。十三、?教工調(diào)離，學生?休學、退學和畢?業(yè)離校，均需主?動還清全部書刊?，并交回借書證?，否則，不予辦?理離校手續(xù)。[?篇四：班級圖書?角的管理制度]?為使同學們有良?好的閱讀氛圍，?充分發(fā)揮圖書角?的作用，特制定?以下的規(guī)則：?1、本班設立圖?書管理員對本班?的所有書刊進行?登記。2、凡?在圖書柜借閱圖?書者，均由圖書?管理員填寫“班?級圖書借閱登記?冊”，借書時要?檢查原書，如有?污損、缺頁等情?況應及時說明，?否則由借書人負?責。3、借閱?圖書者應愛護圖?書，不得撕頁、?折頁、剪裁、折?卷圖書，不得在?圖書上畫線、批?注或涂寫，如有?發(fā)現(xiàn)者，視其情?節(jié)輕重進行相應?賠償罰款。4?、借閱時應排隊?取書，保持教室?的安靜，如有大?聲喧嘩、插隊、?擁擠者，此人將?當天之內(nèi)不準借?書。5、上課?時不準看書，如?有違反者兩天內(nèi)?不準借書。借出?的書應在當天歸?還；如沒有看完?可續(xù)借。借閱者?還書要及時，如?果到時間不還，?三天內(nèi)不準借書?。6、還書時?，要在管理員處?登記，并簽字，?不得隨便放還，?做好相關記錄。?圖書管理員要做?好防盜、防潮、?防蛀等保護工作?；做好書刊的清?點、整理、修補?、裝訂、保管工?作。7、圖書?管理員要做好防?盜、防潮、防蛀?等保護工作；做?好書刊的清點、?整理、修補、裝?訂、保管工作。?[篇五：中學的?圖書館制度]?1、為積極配合?學校教育教學工?作，充分發(fā)揮圖?書的作用，特制?定本規(guī)則。2?、凡本校在職教?職工和學生均要?按規(guī)定手續(xù)辦理?借書證。3、?借書證只限本人?使用，如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)?借、涂改等情況?，本館將扣留借?書證。4、借?書證如有遺失，?應向本館掛失，?再由本人申請，?教務處出具證明?方可補發(fā)，并繳?補證費。5、?本館出借圖書以?普通圖書為限，?善本、珍藏本及?工具書專室內(nèi)閱?覽，概不借出館?外。6、讀者?應愛護圖書，如?有污染、破損、?撕掉磁條和條碼?等情況，除按本?館規(guī)定負責賠償?外，視情節(jié)輕重?報請教務處嚴肅?處理。7、學?生畢業(yè)、教職工?調(diào)離本校時就將?所借圖書全部還?清，并向本館繳?銷其借書證，否?則不予辦理離校?手續(xù)。學生借書?規(guī)則1、學生?憑本人借書證借?書。2、個人?借書證只限本人?借閱，不得轉(zhuǎn)讓?他人，有違反者?取消其借書資格?。3、按規(guī)定?時間借還圖書，?每人限借二本，?借期為一個月。?到期不還，需辦?理續(xù)借手續(xù)。?4、必須愛護圖?書，如發(fā)現(xiàn)污損?，遺失圖書者，?按書價的二至十?倍賠償。5、?學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學?或退學，在離校?前應主動歸還所?借圖書。6、?借書時要服從圖?書管理人員的管?理。保持室內(nèi)安?靜，不得擅自闖?入書庫。圖書賠?償制度讀者必須?愛護圖書，所借?圖書不得污損、?撕剪、圈點、批?注和遺失。如有?上述情況，應以?相同版本的新書?賠償，不得以其?他圖書抵充。如?確實無法購到新?書，不論新舊圖?書以原價加倍賠?償。具體規(guī)定：?1、一般中文?、外文圖書按原?價兩倍賠償。?2、對教育、科?技使用價值較大?的圖書按原價三?倍賠償。3、?成套圖書遺失其?中一冊（如上、?下冊書遺失其中?一冊，多卷書遺?失其中一卷）應?按全套書原價賠?償，余下各卷不?給賠償人。4?、遺失工具書、?絕版書、珍貴圖?書、孤本書，視?具體情況賠償五?到二十倍。5?、讀者所借圖書?如有遺失，應在?半個月內(nèi)來館辦?理賠償，如經(jīng)過?催促，在三個月?內(nèi)未辦理賠償手?續(xù)者，暫停借閱?，圖書館通知會?計室從其工資或?代辦費中扣除后?方可借閱。6?、圖書資料逾期?半年，經(jīng)過催促?還尚未歸還者，?按第五條遺失規(guī)?定處理。7、?如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖?書者除追回原書?外，令其檢討，?進行批評教育，?情節(jié)嚴重者，送?交學校處理。圖?書采編制度一?、每年度制訂藏?書發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)?常征詢各教研組?對圖書資料使用?