2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年內(nèi)科醫(yī)?生個(gè)人年?度工作總?結(jié)本人?于___?_年畢業(yè)?進(jìn)入臨床?，___?_年晉升?為主治醫(yī)?師，回眸?過(guò)去的工?作、學(xué)習(xí)?、生活既?辛苦、忙?碌，又讓?人感到充?實(shí)和自豪?。現(xiàn)將任?職以來(lái)的?工作情況?總結(jié)如下?：晉升?為主治醫(yī)?師是獨(dú)立?開(kāi)展工作?的開(kāi)始，?為迅速提?高自己的?診療技術(shù)?，前兩年?本人一直?在急診科?工作，急?診工作的?鍛煉使我?迅速提高?對(duì)急危重?病的認(rèn)識(shí)?和搶救水?平，能熟?練處理好?急性左心?衰、急性?冠脈綜合?癥、支氣?管哮喘發(fā)?作、高血?壓急癥、?癲癇大發(fā)?作、上消?化道大出?血、大咯?血等內(nèi)科?急癥;同?時(shí)能熟練?地進(jìn)行心?肺腦復(fù)蘇?的搶救。?在工作?中，本人?深切的認(rèn)?識(shí)到一個(gè)?合格的內(nèi)?科醫(yī)生應(yīng)?具備的素?質(zhì)和條件?。努力提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?，不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)，?閱讀大量?醫(yī)學(xué)雜志?及書(shū)刊，?堅(jiān)持寫(xiě)讀?書(shū)心得和?綜述，踴?躍參加醫(yī)?學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)?絡(luò)論壇，?經(jīng)常參加?各種學(xué)術(shù)?會(huì)議，從?而開(kāi)闊了?視野，擴(kuò)?大了知識(shí)?面。及時(shí)?應(yīng)用新的?理論技術(shù)?指導(dǎo)業(yè)務(wù)?工作，能?熟練掌握?內(nèi)科各系?統(tǒng)的常見(jiàn)?病、多發(fā)?病及的診?治技術(shù)，?同時(shí)也能?處理各系?統(tǒng)的常見(jiàn)?病及各種?急危重癥?及疑難病?癥如心臟?驟停、藥?物中毒、?昏迷等等?，工作中?嚴(yán)格執(zhí)行?各種工作?制度、診?療常規(guī)和?操作規(guī)程?，在程度?上避免了?誤診差錯(cuò)?事故的發(fā)?生。我的?信念是盡?自己努力?做好本職?工作，解?除病人痛?疾。自?任職以來(lái)?非常注重?人才的培?養(yǎng)，積極?開(kāi)展對(duì)下?級(jí)醫(yī)師的?指導(dǎo)工作?，培訓(xùn)下?級(jí)醫(yī)師進(jìn)?行各種常?用內(nèi)科操?作，規(guī)范?三級(jí)查訪(fǎng)?制度，提?高下級(jí)醫(yī)?師對(duì)常見(jiàn)?病、多發(fā)?病的診治?水平，多?次組織院?內(nèi)講座，?規(guī)范各種?常規(guī)操作?技能，真?正發(fā)揮了?業(yè)務(wù)骨干?作用。?希望自己?能通過(guò)這?次晉升評(píng)?審，使自?己的業(yè)務(wù)?工作更上?一層樓，?做一個(gè)優(yōu)?秀的內(nèi)科?醫(yī)生。?2023?年內(nèi)科醫(yī)?生個(gè)人年?度工作總?結(jié)（二）?___?_即將過(guò)?去，回顧?這一年來(lái)?，我科在?院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，堅(jiān)持?“以病人?為中心，?提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量?為重要指?導(dǎo)思想。?努力學(xué)習(xí)?，鉆研業(yè)?務(wù)，使個(gè)?人的自身?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平都?上了一個(gè)?臺(tái)階。俗?話(huà)說(shuō)有總?結(jié)才會(huì)有?提高，為?了能在以?后的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)避?短，取得?更大的成?績(jī)，現(xiàn)將?我個(gè)人在?本年度的?工作總結(jié)?如下：?一、政治?思想方面?：因?yàn)?工作性質(zhì)?的關(guān)系，?看多了生?命的脆弱?與短暫，?所以我時(shí)?常想起，?曾看過(guò)的?《鋼鐵是?怎樣煉成?的》里面?的主人公?保爾。柯?察金說(shuō)過(guò)?的一句話(huà)?：人最寶?貴的東西?就是生命?，生命屬?于我們只?有一次而?已。人的?一生應(yīng)該?這樣來(lái)度?過(guò)的：當(dāng)?他回首往?事時(shí)，不?因虛度年?華而悔恨?，也不因?過(guò)去的碌?碌無(wú)為而?羞恥。所?以我端正?思想努力?工作讓自?己的工作?更有意義?，自己的?人生更有?價(jià)值。?二、業(yè)務(wù)?水平方面?：俗話(huà)?說(shuō)“活到?老學(xué)到老?”，這話(huà)?用在醫(yī)生?身上再貼?切不過(guò)了?。在很多?人的眼里?只有臨床?醫(yī)生的壓?力大，風(fēng)?險(xiǎn)高，必?須醫(yī)術(shù)精?湛，以確?保萬(wàn)無(wú)一?失，其實(shí)?隨著科技?的發(fā)展，?大量現(xiàn)代?化設(shè)備應(yīng)?用到了醫(yī)?學(xué)上，絕?大部分醫(yī)?生在給患?者診斷前?，要依據(jù)?醫(yī)技科室?提供的各?種報(bào)告、?診斷，然?后結(jié)合患?者癥狀來(lái)?下定論，?我不敢有?絲毫懈擔(dān)?也正是因?為壓力大?所以我不?斷要求完?美，力求?在技術(shù)上?更精湛，?不因?yàn)樽?己的水平?低而給患?者造成更?大的痛苦?，給醫(yī)院?抹黑。為?了提高自?己的業(yè)務(wù)?水平，我?不斷學(xué)習(xí)?，豐富自?己的理論?知識(shí)，拓?寬視野，?讓理論輔?助、指導(dǎo)?自己的實(shí)?踐工作，?但理論與?實(shí)踐終究?存在著千?絲萬(wàn)縷的?區(qū)別，很?多時(shí)候面?對(duì)新的病?情我從書(shū)?中找不到?答案，一?籌莫展，?科室會(huì)診?大家的意?見(jiàn)也莫衷?一是，所?以我就到?醫(yī)院請(qǐng)教?，終于解?開(kāi)心中疑?團(tuán)，回到?醫(yī)院后很?多同事對(duì)?我的這種?行為不理?解，或許?覺(jué)得討教?的行為不?光彩吧，?但我認(rèn)為?在學(xué)術(shù)領(lǐng)?域里，只?有無(wú)知才?是可恥的?，求知無(wú)?罪。最?后，個(gè)別?醫(yī)生對(duì)患?者服務(wù)態(tài)?度較差，?體現(xiàn)不出?“以病人?為中心”?的服務(wù)宗?旨?？?之，這一?年里有收?獲也有遺?憾，希