2023年幼師跟崗培訓(xùn)收獲總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年幼師跟?崗培訓(xùn)收?獲總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?她是我們?幼兒園的?優(yōu)秀年輕?教師的領(lǐng)?導(dǎo)人，也?是我們的?保教主任?，帶領(lǐng)我?們一步一?步一個(gè)腳?印的走到?現(xiàn)在。也?許因?yàn)槟?輕所以沒?有那么多?感人的故?事，可她?說(shuō)的一句?話卻讓我?影響最為?深刻。?在我看來(lái)?孩子是不?能溺愛，?也不能太?過(guò)寵著孩?子，最重?要的還是?講道理。?幼兒園我?不在乎她?們能學(xué)會(huì)?多少東西?，但養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣是?最重要的?。事情?是這樣的?，我們班?有個(gè)小男?孩不愿意?吃飯，每?到快吃飯?了，就到?床上去睡?覺，而中?午其他小?朋友睡了?浩浩就不?睡了，真?的很讓我?頭疼，我?剛開始還?一直跟他?講道理，?哄著他，?可最后我?發(fā)現(xiàn)他越?來(lái)越變本?加厲。變?得比以前?更嚴(yán)重，?我有幾天?幾乎天天?給家長(zhǎng)打?電話，嚴(yán)?重時(shí)就直?接到幼兒?園里來(lái)。?家長(zhǎng)也是?管不了的?，我都想?放棄了，?難道就真?的沒辦法?了嗎星期?四是她的?下午課，?她來(lái)到我?們班，我?大概跟她?講了浩浩?的情況(?昨天中午?飯都沒有?吃)?？?到他在床?上躺著，?把他叫起?來(lái)，他就?大哭。她?就一直在?寢室里跟?浩浩講道?理，半個(gè)?小時(shí)以后?，等其他?孩子都吃?完了。浩?浩才不情?不愿的出?來(lái)，我將?事先留好?的一大碗?飯菜端浩?浩面前。?只看浩浩?飛快的將?飯吃完，?中午也安?安靜靜的?睡覺了。?她告訴?我，我們?老師應(yīng)該?將心比心?，你想如?果你是媽?媽，你的?孩子在幼?兒園飯都?沒吃，餓?了一天你?怎么想。?是的，將?心比心，?聽了這四?個(gè)字我才?發(fā)現(xiàn)了自?己錯(cuò)在了?哪里。在?幼兒教育?的這條路?上還需要?不斷的向?優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)。不?斷進(jìn)步。?202?3年幼師?跟崗培訓(xùn)?收獲總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?三天的新?課程改革?培訓(xùn)，在?炎熱的天?氣里快要?結(jié)束了，?心情和這?天氣一樣?是炙熱的?心，熱血?的情，澎?湃的愛。?一個(gè)學(xué)期?結(jié)束了，?伴隨來(lái)的?是一串串?教育方面?的疑惑和?反思。在?教育教學(xué)?中，課程?改革中都?有很多的?不解一直?找不到答?案，直到?這三天的?講座和示?范課讓我?的身心都?有了一種?洗滌和頓?悟。其中?有以下幾?點(diǎn)體會(huì)。?首先，?對(duì)于學(xué)生?，我們老?師應(yīng)該更?多的還是?愛，愛是?一切問題?解決的根?本，也是?課堂教學(xué)?中不可或?缺的一種?手段和目?標(biāo)。我們?教孩子就?是在愛孩?子，希望?孩子學(xué)的?更好，學(xué)?會(huì)做人，?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?。一味的?以教書為?教書的目?的是不能?感化學(xué)生?，也不會(huì)?讓學(xué)生學(xué)?到可以一?生受用的?本領(lǐng)。一?切為了孩?子，為了?一切孩子?，為了孩?子的一切?，真的做?到這些不?外乎真正?發(fā)自內(nèi)心?的愛孩子?，一切粗?暴都是不?能真正解?決問題的?。其次?，對(duì)于老?師，對(duì)于?新老師來(lái)?說(shuō)做的還?很不夠，?我們要成?長(zhǎng)要進(jìn)步?就要不斷?的學(xué)習(xí)，?不斷的反?思，在學(xué)?習(xí)和反思?中以最快?的速度成?長(zhǎng)起來(lái)。?增長(zhǎng)專業(yè)?知識(shí)，提?高專業(yè)素?養(yǎng)，作為?一個(gè)好老?師要做的?還很多，?而唯一成?為好老師?的途徑就?是不斷的?學(xué)習(xí)和反?思。最?后就是課?堂教學(xué)，?新課程不?是流于表?面的一種?形式，而?是真的要?讓學(xué)生成?為課堂的?主人，聽?的幾堂課?都可以感?受到老師?的用心，?都是在讓?學(xué)生不斷?自己的一?步步學(xué)，?()老師?一步步的?指引，讓?學(xué)生深刻?掌握知識(shí)?，而一味?的講，只?會(huì)讓自己?辛苦，學(xué)?生痛苦。?要有效就?必須認(rèn)真?備好課，?不斷開動(dòng)?腦筋設(shè)計(jì)?教學(xué)，讓?學(xué)生自己?學(xué)，老師?做一個(gè)真?正的引路?人?？?之，三天?的學(xué)習(xí)受?益匪淺，?有學(xué)習(xí)，?有經(jīng)驗(yàn)，?有展示，?有理論，?有實(shí)踐，?有反思。?黨支部書?記培訓(xùn)心?得體會(huì)護(hù)?理技能在?崗強(qiáng)化培?訓(xùn)心得體?會(huì)教師崗?前培訓(xùn)心?得體會(huì)炎?炎酷暑，?為期十天?的通識(shí)培?訓(xùn)即將落?下帷幕。?通過(guò)這次?的技能培?訓(xùn)，我收?獲頗多，?同時(shí)也深?刻的體會(huì)?到教師是?一個(gè)神圣?的職業(yè)，?肩負(fù)著為?祖國(guó)培