幼兒園快樂(lè)六一活動(dòng)方案

—幼兒園快樂(lè)六一活動(dòng)方案幼兒園歡樂(lè)六一活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題：自主參與、歡樂(lè)體驗(yàn)、放飛幻想、健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最憧憬的節(jié)日，為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人，讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展，并成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式綻開(kāi)，在系列活動(dòng)的過(guò)程中我們要多傾聽(tīng)孩子的心聲，實(shí)行多元化的互動(dòng)形式，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)歡樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、把六一節(jié)真正還給孩子，激勵(lì)孩子自己做主，傾聽(tīng)孩子的心聲。

2、通過(guò)六一周系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與伙伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

3、通過(guò)長(zhǎng)卷畫(huà)、制作美食、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的`來(lái)臨，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。。

4、和家長(zhǎng)一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的看法以及班級(jí)統(tǒng)一的布置，由每個(gè)家長(zhǎng)自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

2、長(zhǎng)卷畫(huà)材料：每班申請(qǐng)：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè)；班級(jí)自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

3、跳蚤市場(chǎng)：親子共同準(zhǔn)備玩具、書(shū)、自制美食，打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(zhǎng)。（詳見(jiàn)建議書(shū)）

4、海報(bào)制作材料：大白紙每班一張、畫(huà)架、顏料、水粉筆等。

5、六一活動(dòng)分工：

（1）整體方案策劃整理（小二）

（2）節(jié)目監(jiān)制（包括音樂(lè)拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián)）（大一班）

（3）舞臺(tái)背景制作、剪好舞臺(tái)黃色圓點(diǎn)30個(gè)（中一、大四）

（4）主持詞串聯(lián)（大二、大三）

（5）場(chǎng)地布置布置（中二）

（6）跳蚤市場(chǎng)建議書(shū)（中一、中二）

（7）材料統(tǒng)籌（小一、小三）

五、活動(dòng)時(shí)間：5月16——6月1日

六、活動(dòng)過(guò)程：

（一）六一節(jié)調(diào)查行動(dòng)：家長(zhǎng)和孩子參與看法（5、16——5、18）

1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們

2、老師與孩子的談話：對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，六一節(jié)是第一次過(guò)，進(jìn)行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么老師告知孩子們：六一節(jié)是什么。對(duì)于中班來(lái)說(shuō)和孩子談話，今年的六一你想怎樣過(guò)對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)，這是幼兒園期間最終一個(gè)六一，怎樣過(guò)會(huì)留下難忘的回憶

3、匯合孩子的心聲：你想怎樣過(guò)自己的節(jié)日（如：有美食、有玩具、上大舞臺(tái)……）

4、匯合家長(zhǎng)的心聲：走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程

二、依據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)（5/19、5/20）

1、利用周末向家長(zhǎng)宣傳方案，了解活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念以及詳細(xì)協(xié)作事項(xiàng)，如：家長(zhǎng)籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。

2、家園活動(dòng)：在家庭和班級(jí)共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌。

三、六一周活動(dòng)。（5月23——5月27）

1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級(jí)部、班級(jí)的六一節(jié)目，為分級(jí)部拉歌以及到大舞臺(tái)演出做好準(zhǔn)備。

2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)節(jié)日環(huán)境。

3、長(zhǎng)卷畫(huà)：六一的愿望（5月26日周四）

（1）活動(dòng)時(shí)間：周四早上7：50—8：20

（2）活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

（3）繪畫(huà)主題：

大班：六一的愿望、中班：歡樂(lè)的六一、小班：心愿樹(shù)。

4、周末跳蚤市場(chǎng)：爸爸媽媽來(lái)陪孩子過(guò)六一（周六5、28）

（1）每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參與為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng)。

（2）向家長(zhǎng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。

（3）設(shè)計(jì)親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào)。

5、滿意孩子心愿：到大舞臺(tái)去演出

（1）自主報(bào)名，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)（男孩）

（2）商量節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞）

（3）六一現(xiàn)場(chǎng)演出。

幼兒園歡樂(lè)六一活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，通過(guò)此次六一游園活動(dòng)，讓同學(xué)在游戲中感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)生活的歡樂(lè)，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，提升自我服務(wù)和順應(yīng)力量。

二、活動(dòng)時(shí)間布置：

活動(dòng)場(chǎng)地布置：5月31日上午8：00—9：00

歡樂(lè)游園活動(dòng)：5月31日上午9：00—11：00

獎(jiǎng)品兌換總結(jié)：5月31日上午11：00—12：00

歡樂(lè)科技節(jié)：5月31日下午1：00—2：40

六一表彰及主題隊(duì)會(huì)：5月31日下午3：00——3：40

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

歡樂(lè)游園活動(dòng)：各班教室

歡樂(lè)科技節(jié)：一樓操場(chǎng)及一二班級(jí)教室

表彰及隊(duì)會(huì)：各班教室

四、詳細(xì)要求：

（一）活動(dòng)氣氛營(yíng)造：（體衛(wèi)藝中心、學(xué)成中心、信息資源中心）

1、室外環(huán)境布置：體衛(wèi)藝中心。

活動(dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗，布置好同學(xué)的作品展現(xiàn)及科技節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、室內(nèi)環(huán)境布置：學(xué)成中心

各班黑板報(bào)在5月27日前更換完畢，主題為“慶祝六一兒童節(jié)”。

學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備一期六一主題播送。

3、表彰展板制作：信息資源中心

（二）游園活動(dòng)要求：（學(xué)成中心、行政服務(wù)中心）

1、游戲組：

（1）各班的游戲負(fù)責(zé)人分別為本班班主任（個(gè)別班有調(diào)整），另聘請(qǐng)兩至三名家長(zhǎng)義工幫助進(jìn)行游戲的組織和獎(jiǎng)券發(fā)放。

（2）各游戲負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準(zhǔn)備到位，并將學(xué)成中心統(tǒng)一制作的游戲海報(bào)張貼在本班教室外指定地方?；顒?dòng)當(dāng)天9點(diǎn)從前各班要完成班級(jí)內(nèi)游戲場(chǎng)地的布置和同學(xué)紀(jì)律、安全教育工作。

（3）游園活動(dòng)結(jié)束后，游戲負(fù)責(zé)人要整理清掃好場(chǎng)地，并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾，回收游戲道具并上交學(xué)校統(tǒng)一保管。

（4）游園活動(dòng)開(kāi)頭后，各游戲負(fù)責(zé)人不得以任何理由離開(kāi)游戲場(chǎng)地，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本游戲點(diǎn)，敏捷調(diào)整游戲活動(dòng)節(jié)奏，組織好場(chǎng)內(nèi)同學(xué)，防止發(fā)生安全事故。

2、安全組：

（1）游戲開(kāi)頭前10分鐘，即8：50，全體安全人員必需到達(dá)所管轄的安全區(qū)域，進(jìn)行安全巡察。

（2）安全員不得以任何理由離開(kāi)自己所管轄的樓層或是樓梯，親密關(guān)注同學(xué)活動(dòng)，組織同學(xué)瘋鬧、大聲喧嘩，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

（3）如發(fā)生突發(fā)事故，安全員第一時(shí)間進(jìn)行處理，不能處理的按時(shí)上報(bào)學(xué)校巡察領(lǐng)導(dǎo)。

3、兌獎(jiǎng)組：

（1）兌獎(jiǎng)組老師在活動(dòng)前一天到行政服務(wù)中心根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量的四分之一領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并進(jìn)行分類，做好獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

（2）一至四樓各設(shè)一個(gè)兌獎(jiǎng)處，由兩名老師負(fù)責(zé)，一人核對(duì)獎(jiǎng)券，一人發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)關(guān)注同學(xué)的秩序，確保兌獎(jiǎng)有序、不大聲喧嘩。

（3）兌獎(jiǎng)處老師可依據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量給同學(xué)兌獎(jiǎng)建議，確保獎(jiǎng)品合理分配。

4、兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù)：

5張起兌，獎(jiǎng)品有橡皮擦、小本子等

8張：圓珠筆、自動(dòng)鉛筆

10張：水芯筆、油畫(huà)棒、鋼筆

15張：密碼本、筆套裝、水彩筆

20張：拼圖、筆盒、日記本

（三）科技節(jié)活動(dòng)（詳細(xì)見(jiàn)科技節(jié)方案）

（四）隊(duì)會(huì)及表彰

1、各中隊(duì)提前做好隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，要求有主題、有內(nèi)容、有形式、有效果，學(xué)成中心將對(duì)本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行打分。

2、表彰活動(dòng)不要流于形式，簡(jiǎn)潔而崇高，在同學(xué)中樹(shù)立典范作用，起到鼓勵(lì)效果。

3、賜予同學(xué)主動(dòng)正面的評(píng)價(jià)，傳遞正能量。

幼兒園歡樂(lè)六一活動(dòng)方案3

目標(biāo)：

1、在演唱時(shí)，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、唱準(zhǔn)切分音符和附點(diǎn)音符，學(xué)習(xí)和探究不同的演唱形式。

準(zhǔn)備：

圓舞板、小鈴、鈴鼓

過(guò)程：

1、語(yǔ)言節(jié)奏活動(dòng)

XXX│XXX│XXX│XXX│

歡樂(lè)的六一歡樂(lè)的六一

XXX│X——│XXX│X——│

我們真快樂(lè)我們真快樂(lè)

2、發(fā)聲訓(xùn)練：

3、學(xué)唱歌曲：

（1）聽(tīng)歌曲旋律，回憶歌曲名稱。

（2）完好賞識(shí)老師演唱。

（3）有節(jié)奏地朗誦歌詞，留意切分音符和附點(diǎn)音符的念法。

（4）整體跟唱二遍，引導(dǎo)幼兒用歡樂(lè)的歌聲演唱，