深入推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)的思考

深入推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)的思考前言學(xué)校章程是學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際制定的重要規(guī)章制度。它是學(xué)校治理的基礎(chǔ)和核心，是保證學(xué)?？茖W(xué)有效管理的重要手段。學(xué)校章程的建設(shè)對(duì)提高學(xué)校治理水平、推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。學(xué)校章程建設(shè)的必要性學(xué)校章程建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)的必要組成部分。學(xué)校章程既是學(xué)校治理的基礎(chǔ)規(guī)章，又是學(xué)校管理工作的指導(dǎo)方針。隨著我國(guó)法治建設(shè)不斷推進(jìn)，學(xué)校章程作為一項(xiàng)法規(guī)性制度逐漸得到重視和建設(shè)，其建設(shè)也正逐漸成為學(xué)校改革和發(fā)展的重要工作。學(xué)校章程建設(shè)的優(yōu)勢(shì)優(yōu)化學(xué)校治理結(jié)構(gòu)學(xué)校章程是學(xué)校治理結(jié)構(gòu)的重要組成部分，它不僅規(guī)定了學(xué)校管理的組織結(jié)構(gòu)、職能及工作流程，而且具有治理學(xué)校的制度優(yōu)勢(shì)。學(xué)校章程制定旨在優(yōu)化學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理流程，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)治理質(zhì)量、效率和效果的全面提升。規(guī)范師生行為學(xué)校章程是規(guī)范師生行為的法規(guī)性制度，包含了校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教職工管理等方面的條款。學(xué)校章程建設(shè)對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范師生行為、保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、促進(jìn)課堂教學(xué)等發(fā)揮了重要的作用。提高學(xué)校內(nèi)部的管理效率學(xué)校章程不僅規(guī)定學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)的組成、權(quán)利、職責(zé)、工作程序等，而且規(guī)定了學(xué)校管理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)所遵循的原則和規(guī)范，明確了各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和工作量，因此可以提高學(xué)校內(nèi)部的管理效率。推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的和諧學(xué)校章程可以制定相應(yīng)的條款，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的和諧發(fā)展。例如，可以規(guī)定學(xué)生和教師之間的師生關(guān)系、同學(xué)之間的相處方式等。制定合適的規(guī)章制度，有助于促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的和諧，增強(qiáng)師生之間的互信，營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。學(xué)校章程建設(shè)存在的問(wèn)題掛牌不落實(shí)近年來(lái)，各地學(xué)校章程建設(shè)上有一些企業(yè)的老問(wèn)題–掛牌不落實(shí)。在學(xué)校章程的實(shí)施過(guò)程中，有一些校領(lǐng)導(dǎo)和管理層在制定學(xué)校章程的過(guò)程中沒(méi)有深入全面地了解學(xué)校實(shí)際情況，再加上學(xué)校章程制定后缺乏有效的宣傳和推廣，導(dǎo)致許多學(xué)校及時(shí)掛牌僅是形式，無(wú)法真正落實(shí)到學(xué)校管理中。規(guī)章制度不完善學(xué)校章程制定初期的時(shí)候，有一些學(xué)校管理層僅是就某些基礎(chǔ)方面的需求進(jìn)行章程規(guī)定，而一些具體的事項(xiàng)并沒(méi)有明確規(guī)定。因此，在章程執(zhí)行的過(guò)程中，管理層無(wú)法對(duì)這些事項(xiàng)做出明確的管理規(guī)定，就容易造成學(xué)校內(nèi)部管理混亂。推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)的對(duì)策加強(qiáng)宣傳力度宣傳是推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)不可或缺的環(huán)節(jié)之一，只有充分宣傳和普及學(xué)校章程的意義和作用，讓管理層和廣大教職工都可以清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)校章程建設(shè)對(duì)于學(xué)校治理和管理的重要意義，才能確保學(xué)校章程建設(shè)真正走向深入的執(zhí)行。完善學(xué)校章程要建立完善的學(xué)校章程，必須要根據(jù)實(shí)際情況制定，不斷完善。一方面，學(xué)校管理層需要認(rèn)真制定、審核、修訂章程規(guī)定的條款和內(nèi)容，在制定章程時(shí)充分考慮到本校的實(shí)際情況，制定出適合本校的章程，保證規(guī)章制度真正落實(shí)到校內(nèi)管理中。另一方面，學(xué)校需要設(shè)立相應(yīng)的細(xì)致完善規(guī)章制度，例如，學(xué)生督查員制度、學(xué)生違約處理規(guī)定等，以不斷促進(jìn)章程規(guī)定的完善。持續(xù)推進(jìn)執(zhí)行作為學(xué)校根本制度之一，學(xué)校章程的執(zhí)行是制定章程的最終目的。學(xué)校管理層和教職工必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行抓好各項(xiàng)章程制度的落實(shí)，堅(jiān)決抵制任何違反章程規(guī)定的行為，加強(qiáng)實(shí)際落實(shí)，不斷提高章程執(zhí)行效果。結(jié)語(yǔ)學(xué)校章程建設(shè)旨在加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范師生行為，提高學(xué)校內(nèi)部的管理效率和學(xué)校內(nèi)部的和諧程