安全紀(jì)律教育心得體會(huì)5篇

第第頁(yè)安全紀(jì)律教育心得體會(huì)5篇平安紀(jì)律教育心得體會(huì)篇1公司開展平安警示教育活動(dòng)。對(duì)于電力企業(yè)來說，平安就是生命，平安就是發(fā)展，平安就是效益，平安是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福光明，更在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。不講平安，哪怕是小小的差錯(cuò)也能留下巨大的隱患;不懂平安，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要平安，哪怕只是小小的一個(gè)意念，也能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。回顧四月十一日的平安警示教育片，累累平安生產(chǎn)事故。前事不忘，后事之師。當(dāng)我們翻開這一期期的事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，令人觸目驚心。深究這些事故的緣由，最根本的莫過于平安意識(shí)的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)都會(huì)有可能爆炸，有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對(duì)公共道德的麻木，無(wú)非也只表現(xiàn)為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對(duì)抱負(fù)信念的麻木，他的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的平安意識(shí)麻木了，得過且過，那后果將不堪設(shè)想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到四周的人，甚至危及企業(yè)?！捌桨采a(chǎn)，以人為本”。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證平安生產(chǎn)呢?我認(rèn)為，首先要牢固樹立“平安生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。平安工作無(wú)小事，平安生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講平安，事事重平安。只有這樣，才能保證我們企業(yè)平安生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。其次，要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行，愛一行;學(xué)一行，專一行，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，把平安落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。再次，要樹立平安憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“平安”這根弦，克服僥幸心理，消退麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，假如我們每個(gè)平安責(zé)任人都能樹立“平安第一”的思想意識(shí)，嚴(yán)格按平安規(guī)程辦事，對(duì)平安生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避開的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。平安猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出兇惡的面目，給我們以懲處。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時(shí)說過：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲處--環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害等等。同樣，假如我們的平安意識(shí)淡漠了，也會(huì)受到了無(wú)情的懲處。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈苦痛的呻吟我們不必再領(lǐng)會(huì)。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)當(dāng)珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。平安，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓平安這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!朋友們，平安生產(chǎn)，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講平安，事事重平安，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!電力平安對(duì)我們從事電力行業(yè)工來說，是工作的重中之重。為了確保平安有序用電，幾經(jīng)努力港電人規(guī)范了整個(gè)供用電網(wǎng)絡(luò)，制造一個(gè)平安的用電環(huán)境。在公司從事多年的電力工作，我的感受是，港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我們?cè)诠ぷ鞲冻龅耐瑫r(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻將平安牢記于心。我們的生命平安，牽動(dòng)著父母的心、牽動(dòng)著兒女的心，更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種新聞媒體對(duì)全國(guó)電力、交通，煤炭等行業(yè)發(fā)生的平安事故報(bào)道的深化學(xué)習(xí)。其根本緣由在于有些干部職工對(duì)平安生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)平安管理不重視或存有認(rèn)識(shí)誤區(qū)。要杜絕事故，就要牢記平安第一，預(yù)防為主的指導(dǎo)方針。結(jié)合供用電平安工作實(shí)際情況，強(qiáng)化各級(jí)平安生產(chǎn)責(zé)任、提高職工平安意識(shí)和平安操作技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消退思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的有效辦法。從全國(guó)發(fā)生的各種事故分析來看，做好平安生產(chǎn)管理工作如履薄冰，需要謹(jǐn)小慎微，來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。平安管理者或平安生產(chǎn)第一責(zé)任人先在思想上重視。首先消退對(duì)平安設(shè)備和保全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場(chǎng)平安設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也實(shí)現(xiàn)高科技自動(dòng)化，并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)中。因此個(gè)別平安管理人員就消失盲目樂觀思想，認(rèn)為只要有了這些高科技裝備，平安就有保障了，不會(huì)發(fā)生平安事故，工作中也就疏忽大意了，此種麻痹思想會(huì)埋下隱患，很可能導(dǎo)致事故的隨時(shí)發(fā)生。平安紀(jì)律教育心得體會(huì)篇2隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活水平得到了極大的提高。在此基礎(chǔ)上，人們的出行方式也變得多種多樣，其中，汽車成為了人們的主要交通工具。然而，我們?cè)谙硎鼙憷旖莸慕煌ǚ绞綍r(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難。我們?cè)诟鞣N交通平安教育宣傳上都可以看到那些血淋淋的.教訓(xùn)，那一幕幕的悲慘畫面讓人痛徹心扉，也同時(shí)警示著人們。但是現(xiàn)實(shí)中，還是有那么多的交通事故發(fā)生，紛紛奪取了鮮活的生命，而且悲劇從未停止。我不知道，這個(gè)世界上，每天因?yàn)槟切o(wú)情奔馳著的車輪而喪生的有多少，不知道有多少家庭因此而忍受著生離死別，又有多少人因?yàn)樽约旱倪^失而失去了原本美好的生活?！捌桨柴{駛、交通平安”是了人們始終都在呼吁的話題，但是卻依舊還是有那么一部分人無(wú)視交通法律法規(guī)，最終釀成了悲劇。我深刻體會(huì)到，要成為一名駕駛員，最首要的是要擁有平安意識(shí)；這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，同樣是對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，更是對(duì)成千上萬(wàn)的生命負(fù)責(zé)。其次是要對(duì)駕駛技術(shù)的熟練，要努力提高自己的駕駛技術(shù)；再次是嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，駕車要做到知法守法，“寧等三分、不搶一秒”；第四是保持自己駕駛時(shí)候的充足精力，切忌疲憊駕駛，更切忌三心二意的駕駛。我將嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)章，做到把“以人為本，平安第一”作為自己的義務(wù)和責(zé)任，堅(jiān)決保障國(guó)家、人民及個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)平安，謹(jǐn)慎駕駛，平安行車。學(xué)習(xí)了道路交通平安警示教育課程后，我的思想意識(shí)覺悟得到了巨大的提高，對(duì)交通平安有了更為深刻到位的理解。為提高自身平安駕駛意識(shí)，保障以后行車過程中的駕駛平安，我保證：在今后的行車駕駛中，時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通平安法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立平安駕駛的意識(shí)，不松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)決貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通平安的行為。做到不帶情緒開車，駕車、乘車專心系好平安帶，開車不接撥打手機(jī)，嚴(yán)禁疲憊駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴(yán)格要求自身的同時(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)四周的人共同遵守道路交通平安法，共同維護(hù)好道路交通平安，構(gòu)建和諧社會(huì)。平安紀(jì)律教育心得體會(huì)篇3觀看煤礦警示教育片后，片中的場(chǎng)面使我受到極大的震撼。平安事故通過聲像播放方式，再現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)，使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對(duì)煤礦生產(chǎn)講：“平安是最大的效益?！币?、事故對(duì)人身、對(duì)家庭的傷害什么是平安，對(duì)于我們職工來說，就是不出事故，就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故，即使是手上破個(gè)口子，也會(huì)讓人承受肯定的苦痛。出了重傷，有的失去了工作能力，有的長(zhǎng)期臥床失去了生活自理能力，給自己和家庭增添無(wú)盡傷痛。特殊?????是工亡事故，有的工亡職工，正是處在上有老、下有小的人生階段，家庭的每個(gè)人都是他的至親至愛，他的逝去，使子女失去了父愛，使年邁的父母失去依靠，使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來描述的，也是無(wú)法用金錢來衡量的。二、平安的社會(huì)效益賬煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的平安狀況，關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)形象，特殊?????是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、平安發(fā)展、和諧發(fā)展的今天，煤礦的平安狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無(wú)形資源，會(huì)給企業(yè)帶來意想不到的社會(huì)效益。而一旦平安上出了問題，特殊?????是造成人員傷亡的重大事故，就會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣的影響，這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消退的。分析集團(tuán)公司11月份以來發(fā)生的工亡事故，有的發(fā)生在全集團(tuán)公司開展的警示教育月活動(dòng)中，有的發(fā)生在新年之初，有的發(fā)生在異地項(xiàng)目部，不僅使集團(tuán)公司近一年來較好的平安態(tài)勢(shì)大幅度下滑，既定的平安目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，也使企業(yè)在社會(huì)上產(chǎn)生肯定的不良影響。三、扎扎實(shí)實(shí)地把平安工作做好我們應(yīng)當(dāng)深刻接受事故教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)地把平安工作做好，促進(jìn)礦井各項(xiàng)工作的開展，以此來消退事故的消積影響，彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。首先，我們要從思想上高度重視平安工作。牢固樹立“平安第一”的思想，始終把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位。作為一名管理人員，更應(yīng)當(dāng)樹立起“平安為了自己”的主動(dòng)平安觀，從個(gè)人的幸福、家庭幸福這個(gè)角度，主動(dòng)地想著平安，從小處著眼，從小事抓起，把平安工作做細(xì)做實(shí)。第二，要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說究竟就是違章造成的。違章是平安的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。第三，要學(xué)習(xí)把握好平安學(xué)問和平安技能。光有平安意識(shí)還是不夠的，要做到自我保安，我們還要有必要的平安學(xué)問和平安技能。這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)平安學(xué)問，在實(shí)踐中多把握平安技能，并把這些學(xué)問和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能真正做到“三不傷害”。第四，要把平安工作落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、落實(shí)在行動(dòng)中。平安有規(guī)程，操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將《煤礦平安規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)平安措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。切忌講起來重要，干起來次要，忙起來不要。工作再忙，任務(wù)再緊，都要對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)，遵章作業(yè)。今天我們觀看煤礦警示教育片后，許多的工友可能會(huì)寫煤礦是多么的可怕、多么的危險(xiǎn)。其實(shí)我的感觸也蠻深的，一起起的事故對(duì)我也是一種思想上的劇烈震撼。平安紀(jì)律教育心得體會(huì)篇4為協(xié)作學(xué)校警示教育地開展，依據(jù)學(xué)校的部署要求，我專心進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育，并學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)，權(quán)利運(yùn)作等方面有了很大提高，詳細(xì)心得體會(huì)如下：1、始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名老師的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，工作方法就無(wú)法改進(jìn)，完成的工作也就不可能正確。一些老師在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢(shì)主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就簡(jiǎn)單膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就簡(jiǎn)單亂了方寸，就簡(jiǎn)單被誘惑的繩索絆倒。因此，老師必需要常常專心學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的老師，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。2、正確認(rèn)識(shí)師德的重要性?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！毙W(xué)老師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，老師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為老師，榜樣的力氣是無(wú)窮的，其身教必定重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們將來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?！袄蠋熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”老師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品行和堅(jiān)決行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的老師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。3、筑牢工作中的反腐防線。在今后的工作中我要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，主動(dòng)適應(yīng)全面推動(dòng)素質(zhì)教育的需要，主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)老師隊(duì)伍建設(shè)的需要，使自己更加喜愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的樂觀性、主動(dòng)性和制造性。詳細(xì)要做到：一是端正方向。自覺地遵守四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和邪教組織對(duì)校園的侵蝕和滲透。二是敬業(yè)愛崗。喜愛教育事業(yè)，喜愛本職工作，以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平，提高工作效率。三是教書育人。增加育人為本意識(shí)，全面貫徹教育方針，用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生，樂觀推動(dòng)素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力，愛惜和啟發(fā)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新思維。四是喜愛學(xué)生，增加尊重學(xué)生、愛惜學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系。愛惜每個(gè)學(xué)生，特殊?????是后進(jìn)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn)，做學(xué)生的良師益友。五是尊重同志。能夠與不同性格，不同興趣愛好，不同學(xué)識(shí)水平的老師和諧相處，互相學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛，奮勉?向上，共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己，廉潔從教，作風(fēng)正派、為人師表，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，追求科學(xué)文明健康的生活方式。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。作為一名青年老師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探究，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想，不妥之處請(qǐng)批判指正。平安紀(jì)律教育心得體會(huì)篇5根據(jù)拜城縣煤管局要求，我礦樂觀組織觀看平安事故警示教育片，其播放已發(fā)生的各種事故深深的讓我對(duì)“幸福召喚平安”有個(gè)新的詮釋，隨即讓內(nèi)心釋放于此！平安是天字號(hào)的大事，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到連隊(duì)班組，乃至每個(gè)礦工家庭，無(wú)不時(shí)時(shí)到處為平安苦口婆心，反復(fù)灌輸，每天強(qiáng)調(diào)。然而，卻在部分職工中消失了“平安教育老一套,你作報(bào)告我睡覺”的現(xiàn)象。朋友，當(dāng)你全家歡聚在餐桌旁享用豐富的菜肴時(shí)，你可曾想過此時(shí)有多少家庭因懷念失去的親人而暗自哭泣呢？當(dāng)你攜著妻子，帶著孩子漫步在林蔭小道時(shí)，你可知道此時(shí)又有多少失去丈夫的妻子，失去父親的孩子在人生的征途上困難地奔波呢？站在歷史的了望臺(tái)上回首往事，由于違章蠻干，許多名礦工兄弟在礦井生產(chǎn)建設(shè)中白白地犧牲了寶貴的生命。許多人身負(fù)重傷，甚至有的終生殘疾，只有在輪椅上度過漫長(zhǎng)而無(wú)味的人生。這一幕幕觸目驚心的悲劇，這一場(chǎng)場(chǎng)生死離別的災(zāi)難，不知讓人哭了多少回，流了多少淚，受了多少苦。雖然我礦建設(shè)至今未曾發(fā)生大的死亡事故，但是已發(fā)生的輕重傷事故已多達(dá)半百，誰(shuí)又能夠保證礦井在今后的生產(chǎn)中，在采掘隊(duì)及施工隊(duì)職工仍舊麻木地對(duì)待平安檢查及日常整改，不會(huì)發(fā)生死亡，甚至是井毀人亡的事故；我們是一個(gè)新企業(yè)，在對(duì)生產(chǎn)平安設(shè)備大力投資的新建過程中，應(yīng)當(dāng)在平安教育上超過周邊小礦，應(yīng)當(dāng)在防治平安事故中在縣內(nèi)起到帶頭作用。平安如山，無(wú)論在事故防治上，還是在事故救援上，我們都必需做到不輕視、不忽視，無(wú)論井巷工程質(zhì)量，還是建筑工程質(zhì)量，管理部門都必需從源頭防治，權(quán)重責(zé)大，稍微疏忽，讓奸商腐官鉆了空子，造成的結(jié)