變廢為寶手工制作比賽活動方案

. .. ..2016年鹽光教育全優(yōu)全能冬令營我是小能手—“變廢為寶”比賽活動策劃書鹽光教育市場客服部. v. . ... .. ..一、 活動名稱：2016年鹽光教育全優(yōu)全能冬令營，我是小能手—“變廢為寶”比賽活動感謝閱讀二、 活動背景：基本情況簡介：人們在開創(chuàng)美好生活的同時也產(chǎn)生了大量的垃圾，這些謝謝閱讀垃圾不僅污染了環(huán)境，更使地球上的生態(tài)受到了嚴重的威脅！地球家園謝謝閱讀只有一個，從現(xiàn)在開始，把我們身邊有用的垃圾收集起來，變廢為寶！謝謝閱讀近期狀況：回到家，望著身邊遺留的垃圾，總會清理一番，現(xiàn)在，機會感謝閱讀來了！把它們變成一件件藝術品吧，它會使你的生活更美好!精品文檔放心下載活動開展原因：提倡學生行動起來，共同環(huán)保，共建美好家園！謝謝閱讀社會影響：促使學生自覺環(huán)保，并創(chuàng)造生活中的美。三、 活動目的、意義和目標：本次活動將我們司空見慣的廢舊物品加以改造利用，激發(fā)同學們的想象精品文檔放心下載力和創(chuàng)造力，通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物感謝閱讀品或藝術品等。培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣和環(huán)保意識，同時進一步豐謝謝閱讀富同學們的課余生活，營造一個良好的學習環(huán)境。四、 資源需要：人力資源：鹽光教育全體教師（活動現(xiàn)場拍照老師、評委老師、班主任、感謝閱讀助教老師等等）. v. . ... .. ..物力資源：橫幅5米一條（鹽光冬令營，我是小能手—“變廢為寶”）、榮譽證書5本、彩色卡紙黑色、膚色、紅色、藍色、綠色、紫色、黃色各15張、窄雙面膠55卷、相機等輔助物品自備。謝謝閱讀學生需準備的物品有：美術剪刀、彩筆、廢棄的飲料瓶、舊報紙、宣傳頁、破衣物等等。謝謝閱讀. v. . ... .. ..五、 活動開展：1.前期宣傳安排①校區(qū)內張貼全優(yōu)全能冬令營“變廢為寶”海報。②班主任班級宣傳講解活動。2.中期活動安排14:00-14:15 各助教老師領取“變廢為寶”物料感謝閱讀. v. . ... .. ..14:16-14:30 各班班主任講解活動目的和意義謝謝閱讀14:31-14:50 各班班主任講解如何制作14:51-15:20 指導學生手工制作15:21-15:30 評選優(yōu)秀作品3.后期活動安排對此次活動認真做好總結，調查同學們對這次活動的意見和感受。精品文檔放心下載六、作品評比、獎項獎品本次活動將設置“優(yōu)秀作品”，榮譽證書+獎品，獎項的配置將由感謝閱讀老師和同學們的投票綜合評出。七、經(jīng)費預算：榮譽證書證書5張，宣傳用品，活動獎品（暖手捂），制作用品等共計謝謝閱讀元八、活動中應注意的問題及細節(jié)：活動中注意美術剪刀的使用安全，老師可以適當?shù)慕o予幫助。精品文檔放心下載九、活動負責人及主要參與者：