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上則在七年級上冊第21課《論語>六則》中,我們學(xué)習(xí)了從《論語》中節(jié)選有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人修養(yǎng)的六則論語。請大家一起朗讀。1、子曰:“學(xué)而肘習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”2、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?、子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也?!?、子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”6、子日:“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其)文題解說今天我們要學(xué)習(xí)的巛<論語則》是有關(guān)儒家思想的修身之道的十則論語.是孔子在不同的時(shí)間與弟子們的談話記錄,“論”就是編纂的意思。這十則論語對儒家的做人標(biāo)準(zhǔn),從理想追求到道德行為,到人際關(guān)系,到藝術(shù)鑒賞,都有所涉及。語錄體指個(gè)人講話或者兩個(gè)以上人士對話的輯錄。中國古代,弟子記錄老師的言論,常用口語,因此沿稱“語錄”。語錄體具有親切、警策、精辟的特點(diǎn),可作為修身養(yǎng)性、勵(lì)志為學(xué)的憑借?!罢Z錄體”現(xiàn)在也指從文學(xué)家或思想家的著述中,選錄有優(yōu)美警策之文辭或具裨益身心之名言,編輯而成的作品。人物及作品簡介孔子(前551-前479),名血字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜)人。中國春秋末期偉火的思想家、政治家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子早年喪父,家境衰落。他曾說過:“吾少也賤故多能鄙事。”年輕肘曾做過“委吏”(管理倉廩)與“乘田”(管放牧牛羊)。雖然生活貧苦孔子十五歲即“志于學(xué)”。他善于取法他人,曾說:“三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?《論語·述而》)他學(xué)無帟師,好學(xué)不厭,鄉(xiāng)人也贊他“博學(xué)”??鬃尤ⅰ?并開始授徒講學(xué)。凡帶上一點(diǎn)束修”的,都收為學(xué)生??鬃愚k學(xué)已名聞遐邇私學(xué)的創(chuàng)設(shè),打破了“學(xué)在官府”的傳統(tǒng),進(jìn)·步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的下移??鬃右簧菩小叭收苡胃髦T侯國13舶主被接受。晚年致力于教育工作和整理古典文獻(xiàn),編輯、整理有《詩經(jīng)》《尚書》《周禮》《禮記》《儀禮》著有《春秋》。后世稱他為“圣人《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成的語錄體著作孔子學(xué)說的核心思想是“仁”,提出“己所不欲勿施于人”;主張“有教無類,因材施教”,并有“學(xué)而不厭,誨人不倦”的精神。《論語》中始終如一地貫穿了他的這一思想?!墩撜Z》的篇章排列在內(nèi)容上沒有什么必然聯(lián)糸,各章各節(jié)獨(dú)立成篇。辶涉及的領(lǐng)城極其廣泛,記錄了孔子關(guān)于哲學(xué)、經(jīng)1濟(jì)、政治、倫理、美學(xué)、文學(xué)、青樂、道德等方面的言論,是研究孔子及其創(chuàng)立的儒家學(xué)說的主要文浩獻(xiàn)?!墩撜Z》作為孔子及門人的言行祟,對中華民超,的心理素質(zhì)及道德行為起到過重大影響。直到近代新文化運(yùn)動之前,約在兩千多年的歷史中,一直是中國人的初學(xué)必讀之書。全書包括《學(xué)而》《為證》等20篇,內(nèi)容包括孔子的政治主張、品德修養(yǎng)教育原則等方面?!墩撜Z》和《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書N積意據(jù)說,孔子一生接受的弟子有3000多人,有72賢人精通“六藝,著名的有顏回、子路、子貢曾參等??鬃訉W(xué)識淵博,但從不自滿。他周游列國肘,在去晉國的路上,遇見一個(gè)7歲的孩子攔路,要他回答2個(gè)問題才讓路。其中之一是:鵝的叫聲為什么大??鬃哟鸬?鵝的脖子長,所以叭聲大。孩子說:青蛙脖子很短,為什么叫
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