外國語中學(xué)章程

外國語中學(xué)章程第一章總則第一條為了加強學(xué)校的管理，確保學(xué)校的教學(xué)、育人目標(biāo)的順利實現(xiàn)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的規(guī)章制度，制定本章程。第二條本章程適用于所有在外國語中學(xué)（以下簡稱“學(xué)校”）就讀的學(xué)生、教職工及其他工作人員。第二章學(xué)生管理第三條學(xué)生的學(xué)籍管理1.學(xué)籍登記學(xué)生報到時，必須攜帶符合當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T要求的有效身份證件、戶籍注冊證明和報到證，按要求提交學(xué)籍登記表。2.學(xué)籍變更學(xué)生因個人原因或?qū)W校調(diào)整，需要轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出本校，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并辦理學(xué)籍的變更。3.學(xué)籍保管學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍的存檔和保管，對學(xué)籍資料及時進(jìn)行更新、補充和整理，并保證學(xué)籍資料的安全。第四條校規(guī)校紀(jì)1.學(xué)生自律學(xué)生應(yīng)對自己的言行負(fù)責(zé)，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。如有違反，應(yīng)接受相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.班級管理班主任和任課教師應(yīng)對班級的教育管理工作負(fù)責(zé)，維護(hù)課堂秩序、組織班級活動和開展心理輔導(dǎo)等工作，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。第五條課程管理1.課程設(shè)置根據(jù)國家中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)特點，制定學(xué)校的教學(xué)計劃和課程設(shè)置，確保學(xué)生全面地接受教育。2.課程管理學(xué)校實行“雙周課程計劃”，在每一學(xué)期初制訂教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，監(jiān)督課程實施情況，并及時對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評估。第六條教學(xué)考試管理1.教學(xué)管理學(xué)校不斷完善教育教學(xué)管理體系，落實中小學(xué)教師職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)全員參與、全員育人。2.考試管理學(xué)校依據(jù)國家教育考試制度，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱進(jìn)行考試。對考試過程進(jìn)行監(jiān)督和管理，確?？荚嚨墓叫?、公正性和實效性。第三章教職工管理第七條職工編制和聘任1.編制設(shè)定按照國家和地方教育行政部門工作指標(biāo)和學(xué)校辦學(xué)特點，制定教職工編制和職務(wù)設(shè)置、工作崗位描述。2.人才引進(jìn)和聘用學(xué)校重視人才引進(jìn)和聘用工作，招聘符合條件的專業(yè)人才，確保學(xué)校教學(xué)科研和管理工作的穩(wěn)定進(jìn)行。第八條福利待遇1.工資待遇學(xué)校根據(jù)教師的工作年限、職稱及教學(xué)業(yè)績、社會評價等因素確定教師工資水平。2.帶薪假期學(xué)校規(guī)定了各類帶薪假期，包括國定假日、寒暑假、帶薪病假、婚喪假、產(chǎn)假等。第九條教師培訓(xùn)和評價1.教師培訓(xùn)學(xué)校對教師的日常教學(xué)工作進(jìn)行督促和評估，并對教育教學(xué)能力還需要進(jìn)一步提高的教師，實施定制化、差異化、分類培訓(xùn)。2.教師考核學(xué)校實行績效考核制度，對教師的教育教學(xué)效果、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和科研情況等進(jìn)行評估，每年進(jìn)行一次等級評定。第四章管理機構(gòu)第十條學(xué)校管理機構(gòu)學(xué)校設(shè)立運營領(lǐng)導(dǎo)小組、行政管理中心、教學(xué)管理中心、學(xué)生教育中心、師資培訓(xùn)中心、資產(chǎn)管理中心等機構(gòu)。相關(guān)部門負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的規(guī)章制度和實施方案。第十一條會議制度學(xué)校根據(jù)工作需要，制定各類會議制度，包括領(lǐng)導(dǎo)班子常委會議、教學(xué)改革研究會、安全穩(wěn)定工作專題會議等，定期舉行